成績一般上奧數題目都不會做怎麼辦

2021-05-15 15:04:43 字數 5596 閱讀 2412

1樓:匿名使用者

小學奧數比較簡bai單,競賽試du題不是考計算內容,zhi而是考思考方dao式。由於基礎知識的內

限制,考試的範圍窄,題型容不多,1、2本書就能囊括了。如果僅僅是為了提高奧數成績,那麼就多看書,看看每種題型答案是怎麼解的,把奧數當做練習題來做。書讀百遍其義自現,小學奧數題也是能夠通過勤奮練習來攻克的。

當自己做某一道題費解時,就去看答案吧,把答案給出的方法記住,舉一反三,下次碰到類似的題一定要做對。

但是, 如果想在奧數的路上繼續走下去(雖然這條路很艱辛),那麼還是自己多想想,有時候碰到一道難題想2天就突然想通了。這樣雖然不能在短時間內提高奧數成績,但是能培養思維能力,對於以後的學習有幫助。同時,這是而且也應該是學習奧數的初衷。

2樓:陳再雨露姬

沒什麼,所謂「奧數」其實就是怪題偏題遊戲。很多人會做不岀。這很自然。

3樓:匿名使用者

基礎不好的學生,我不建議上奧數,建議先把基礎打牢固了再上奧數提高!人的思維發展一定是連續的,不可能是跳躍式的!

4樓:

不會的可以問一下老師,在家經常做練習,慢慢地就會了,別自卑。

5樓:xa的海角

奧數真的沒必要學 做好常規題 紮紮實實學好考綱要求要考的 就能應付考試

就要小升初了,但是數學考試裡有奧數題(佔得分值很多),我對奧數一竅不通,該怎麼辦?

6樓:小檯燈

奧數的分值也就是百分之十左右吧,不過會在一些填空和應用題中去滲透一些題型,那個牛吃草和雞兔同籠,還有分數巧算,平面圖形的面積尤其是圓考的比較多。如果平時不是太瞭解的話,還是把基礎打好了再研究,奧數有時候學的一知半解不但不會幫忙,有時還能添亂。

數奧基本可以分為五大類

一、速算與巧算,:包含分數小數整數

二、計數;包含圖形,數字,

三、平面圖形的面積與立體圖形的體積,

四、應用題。牛吃草,雞兔同籠,行程問題,盈虧問題,植樹問題,比和比例,方程解題,大概就這些了,五,就是一些智巧解題了,這個很多種了

7樓:匿名使用者

如果你對奧數真的一竅不通,還不如用多點時間把基礎題弄明白!在細節上做得更好!畢竟奧數也不是幾天就能攻克的!

8樓:匿名使用者

現在時間上來不及了,但是你可以多看看奧數題,看看解題思路,考試,基礎題還是很重要的,你在將基本鞏固好的基礎下,再花時間去看奧數

9樓:匿名使用者

小升初擇校的重點是奧數,國家雖然已禁奧,但

在實際擇校考試中奧數仍然大行其道。建議你如果一定要擇校的話,應選擇上一下奧數補習班,如果可以不用擇校的話,把基礎知識抓緊了,多做些練習,也是可以讓自己有所提高的。

孩子數學成績不好,適合學奧數嗎?

10樓:何秋光學前數學

小學生究竟要不要學奧數?這個頗受爭議的話題,不僅困擾著很多家長,教育界人士也多有發聲,他們大多認為「小學奧數題」增加負擔,沒有學習的必要。

而自2023年成都最先對奧數揮刀,頒佈了「五項**禁令」全面**「瘋狂奧數」開始,國家教育部也出臺了一系列政策限制小學奧數,「奧數熱」逐漸降溫。

作為家長,一邊拒絕小學奧數,認為這是 「提前上戰場」;一邊又擔心,跟不上節奏,被別的孩子趕超。因此,家長對小學奧數真的是既愛又恨。

但是,站在教育工作者的角度,奧數沒有所謂的該不該學,而是作為家長,想讓孩子學習奧數的目的是什麼,更重要的是,孩子是否願意去學,這點非常關鍵!

如果家長還在糾結到底要不要讓孩子從小學學習奧數,請先看完此文再做決定。

教育功利化奧數本是一項積極向上的數**動,最初以選拔數學人才為目的,但在快速發展中奧數學習卻逐漸偏離軌道,成了某些學校招收「好學生」的評判標準,擇校焦慮被迫從家長身上轉移到孩子身上,導致教育資源分配不公,教育功利化,扭曲學習奧數本身的意義,引發惡意競爭。

孩子數學學習興趣缺失名校資源有限,參與學生卻越來越多,因奧數引發的教育資源「戰爭」,導致絕大部分懷揣期望的孩子名校夢碎。還有一部分孩子因為被迫學習奧數產生反叛心理,加上奧數本身並不簡單,導致對數學的興趣大大降低,成績很可能也一落千丈,對孩子未來數學的學習和發展影響巨大。這對奧數學習來說,完全本末倒置。

家庭經濟壓力變大目前,由於「小學奧數熱」,市場上各種奧數輔導班橫行,都是按課時、按師資計費,**不菲,成百上千。而除此之外,還有其他各種興趣班、輔導班,對於大部分普通家庭來說,這絕對是很大的經濟壓力。而這樣的教育投資卻成為了孩子擇校標準,既不理智,又不公平。

發掘數學天賦我國的數學競賽史是從2023年,在華羅庚、蘇步青等著名數學家領導下開始的。而奧數競賽的最初目的僅僅是為了發現哪些孩子具有超常的智力,發掘他們的數學天賦,培養數學人才。因此,對那些對奧數感興趣,以及具有數學能力的孩子,非常有好處。

拓展數學思維學習奧數,不僅能讓孩子計算能力和應試經驗得到提升,更能讓孩子擁有高度靈活的思維和創造力。小學奧數學習階段,多為邏輯推理遊戲,智力趣題等,都是以遊戲形式不知不覺中傳達給孩子,讓孩子在玩耍中思考,並且喜歡上數學。高年級奧數則是對一般的教學進行延伸和拓展,通過解決一些有趣的、結合實際的問題,來提高孩子多種數學能力,引導孩子主動鑽研和探索難題。

燃起孩子挑戰的決心和鬥志奧數學習也是培養孩子意志的一個好方法。不少孩子在面對難題時一籌莫展,幾近崩潰,或者乾脆放棄,這不僅對數學,對各科學習都沒有好處,而奧數在激發孩子數學學習興趣的同時,更能燃起孩子挑戰難題的決心和鬥志,培養他強勢的自信心和意志力。未來無論面對什麼,他都有自信在一個領域攀到頂峰。

如果孩子喜愛奧數,那麼奧數就是最大的鼓勵,並不會成為負擔和壓力,反而成為他的動力,那當然是要學的。但是,如果孩子不願意學奧數,那麼奧數所有的好處都將變得毫無意義,甚至會變成阻礙孩子學習的毒藥。

11樓:匿名使用者

數學成績不好,重點抓好基礎,學奧數更容易打擊孩子的學習積極性,反而不好。

12樓:匿名使用者

不適合,要先把基礎題做好,打好基本功。成績不好的話,做奧數會感覺更吃力,打擊孩子的自信心,還耽誤了正常學習的時間。我大一的,以前數學較好,跟風搞奧數,搞得頭昏眼花,結果競賽沒得獎,又浪費了時間金錢,後悔不已。

我才意識到天才頭腦才適合搞這個。

13樓:匿名使用者

看孩子自己的態度。如果他對數學有興趣,數學成績不好是暫時的,你還是可以讓他從易到難一步步提高的,可以學習奧數。如果他對數學沒興趣,那麼還是勸你不要讓他去學習喲,可不能讓他產生了厭學情緒,抵制學習那就麻煩了。

你最好還是徵求他自己看法吧,他有學好的決心也還是可以,只要數學不是特別差。回答完畢!

14樓:匿名使用者

學不學奧數關鍵在於孩子有沒有興趣,而不是數學成績好不好。數學成績不好是指拿不了高分,可能由於馬虎或學習態度不端正,與數學思維無關。總之,以孩子為本,他喜歡,就讓他學。

不喜歡拉到。

15樓:閒暇情

如果孩子數學成績不好的話,就不應該再讓他去學奧數了。本來就是因為基礎沒打牢菜導致成績不好的緣故,如果在讓他去學奧數的話這樣就會更加打擊他得積極性,從而導致他厭學或是自信嚴重下降的可能。所以不建議再去學奧數了,就先把數學的基本功打好在往高處走吧!

16樓:星動傲冰

數學成績的好壞跟智力的開發是沒有關係的。如果孩子對奧數裡的題目感興趣的話,去學奧數可以提高他的數學興趣,一定程度上會提高數學成績

17樓:匿名使用者

孩子學習都已經很累了,為什麼還要讓給他施加壓力呢?聽聽孩子的看法吧,如果孩子不願意就不能去強求!

18樓:找個姑娘洗衣服

不適合 一是興趣,二是能力!都應該具備

19樓:匿名使用者

學奧數只會讓孩子厭學

20樓:t笑皆非

沒有適不適合 只有感不感興趣

孩子數學成績不錯,為什麼奧數就是學不進去呢?

21樓:匿名使用者

奧數的難度跟數學的難度有如小學知識和初中知識進行對比,難以一目了內然孩子想要學容好奧數,首先要為他選一個資深的奧數輔導老師,在老師的引領下學奧數比自己摸索簡單多了

我建議你去武漢博奧教育奧數輔導班,他們是博奧鵬程教育集團的子公司,最近聽說他們的奧數輔導班有三十多人奪得了全國奧數比賽大獎。

希望對您有所幫助!.

22樓:匿名使用者

學習奧數要考慮孩子的愛好,看看孩子在哪一方面有潛力,不一定學奧數啊。

23樓:輕雪飄零

奧數不是適合所有孩子學的,不要逼孩子

24樓:小鄧

奧數的解決方法跟一般的數學思路不一樣

25樓:匿名使用者

數學成績好不一定要學奧數

26樓:匿名使用者

主要是孩子不願意 ,沒那個興趣

做奧數題能提高數學成績嗎?

27樓:匿名使用者

個人估計不會達到您所想要的效果,理由如下:e68a8462616964757a686964616f31333262363063

1.雖然奧數的比較簡單的題目對拓展眼界和提高能力有一定幫助,但是隻做奧數題也會使人陷入另一個「定式思維」(奧數題雖然在初學者眼中比較靈活,但仍有其定式),所以,提高能力與多做奧數題(特別是系統的學奧數班)並沒有直接關係。如果學有餘力的話(也就是學校的題已經不能滿足你的需求)可以做一些比學校的題稍難一點點的數學題(當然可以不是奧數,覺得難度適合自己即可),不要力求過難的題,而且不在於數量,只要達到拓展眼界的目的即可。

2.學數學不是一天的功夫,應該循序漸進而不應只鑽怪題,找到適合自己難度的題才能使自己逐步提高

3.不得不承認,許多數學成績高的人都學過奧數,但這並不意味著奧數可以提高學習成績,只不過奧數題對他們來講難度恰好而已。這並不是利用業餘時間一年就能夠達到的。

如果資質平平,建議先從基礎打起,當自己的成績已經能排在較前的位置,覺得學校題比較簡單時再來做一些難度略微高於學校而自己又能接受的題目,這樣才能更好的提高自己。

4.至於「遇到一道難題,只要稍微思考一下就能解答」這一條……你可以想想,如果有人能做到的話,那麼世界上為什麼還有那麼多沒被證實的「猜想」(它們應該都已經被解答了啊)。題是做不盡的,學習是為了讓不會的題更少而已,是不可能所有題都會的……

最後,祝你的數學可以更精進!

28樓:匿名使用者

知道題海麼?我以前的題海就是一大本全是題,你能做完一本題海,數學成績肯定好了。

29樓:恬馨梓潼

不會吧 因為奧數的題相對比較難 而數學的考試題一般 所以兩者是不可以相提並論的 但是你說的數學的邏輯思考能力 會提高的吧 因為方法很多 熟悉很重要

30樓:卒不出戶

數學不好就做基礎題目 大量練習就可以了。做奧數是好高騖遠的表現,況且真正的奧數和課本知識是完全不同思維的

31樓:匿名使用者

光做奧數題不一定能提高數學思維能力,要想數學好,必須從最基本的題目一步一步的開始訓練,你現在就是因為數學不好,你弄得懂奧數題嗎?到最後還是去翻答案,所以從最簡單的邁向最難得,就會取得成功!加油!

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