辯論賽正大學生應以德服人反大學生應該以理服人我是反方二辯求提問正方的問題,越多越好

2021-04-20 19:34:33 字數 4798 閱讀 7325

1樓:仰望星晨的春天

「以bai理服人」是以客觀du事實來說服、打動別人zhi的意思,這實際是成年dao人的交往方式

;版具有法制特徵; 「以禮權服人」則是以人情關係來設法說服或打動別人,這實際屬於兒童性質的交往方式;具有人治特徵; 「禮」往往之能解決人與人之間的關係和相處問題,但人與人之間的關係如何,與客觀事實是怎樣的,兩者之間實際沒有任何邏輯關係;

2樓:藍赤血

槍桿子裡出真理,真copy理bai掌握在少數人的手裡du,這裡面提到的理,zhi是道理,出是原理。就dao是如今的霸權美國,他們也是以理「服人」,為什麼呢??如果你不服,他的飛機大炮就會教你什麼是真理。

而反之,以德服人是教派手段,如佛教、伊斯蘭教、**教、他們教人向善,從而用道德的手段御人,但是,可以通過對比,到底是教派的人多,還是國家的人多???這個問題還要問麼?

3樓:匿名使用者

正常的辯論方bai反方並不吃香du,但是只要會狡zhi

辯,那就是勝利,語言的運用dao以及說法

回很重要,舉例子也是不錯的答方法。

1. 以德服人的前提是要以理服人,請問在沒有道理的任意情況下,無論對方德行如何我都要選擇退讓嗎?

2.如今社會,人們所受的教育層次參差不齊,請問如果德無法被對方認可與接受的情況下,你改如何應對?

3.請對方辯論回答,你們心中的以理服人是怎樣的?

4.理是在德之上的必然昇華與提高,在理無法確立的情況下德無法佔腳,請問對方答辯,大學生在當今社會可以不講道理嗎?

等等....總而言之你要將自己位於非常正的狀態下思考問題,且對方的德在一定狀態下是無法成立了,比如也有愚孝的存在,有理走天下。

大學新生的校園生活和學習需要注意些什麼

4樓:匿名使用者

直接bai說重點了:

1.早點去du

學校報道,最好是學校接收新生的那zhi天一大早就過去,dao好處專

多多。2.抱太多的想法進學校沒屬用,開學前幾天是室友之間交流感情的**時間,先處理好將要和你共同生活四年的室友的關係才是重中之重。

3.多參加社團活動準沒錯,時間長了你就知道其中奧妙。

4.別急著規劃未來,給你四點要求,四年之內你能堅持做到你就很了不起:

一、晚上12點之前睡覺。

二、早上7:30之前起床。

三、堅持疊被子。

四、衣物每星期堅持洗一次。

5樓:匿名使用者

1、與同學、舍友友好相處,這是最基本的

2、積極參加各種活動,不僅能給自己加學分,更重回要的是很鍛鍊人3、最答好加入某個社團或者學生會之類的團體,雖然一開始會是跑腿的,但能提社交能力,還能認識更多朋友,只要認真做,最後也會有很多收穫

4、不能放鬆學習,即使是進入了大學,學習還是很重要的其他的就要自己在日後的生活學習中自己摸索了,大學生活會是你人生很重要的一部分,希望你能好好度過你的大學時光

6樓:櫻樹下

與同學、舍友友好相處學校。接收新生的那天一大早就過去,好處多多。參加社團活動.好好學習

關於大學校園生活的作文,600字以上

7樓:微雨去塵

匯才的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿鬥志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。

校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認為這裡的學生都不願服輸,不願比任何人差。

校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。

校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:「我愛我的校園,我的校園獨一無二!」

8樓:光明—黃錦榮

隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這裡開始,這裡結束;它也是舍友們加深友誼的地方。

我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這裡為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:

老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負荷而又及具裝飾性的書包,踩著單車朝學校奔去,一路上,風兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學校整人,偏偏說什麼星期一升旗,所有同學必須在7:25之前到,害得我覺都沒睡好,就是因為擔心今天會遲到,想到這,我的思想有點鬆懈了,放慢了速度,但我隱約看見前面有個人,瘋狂的踩著單車,看了一下表後,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學校的,沒想到這時候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰後,我便加快速度,單車痛苦的呻吟聲加劇了,怎麼說它也是「三朝元老」了,沒有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒辦法,為了我你就再積點苦勞吧!

快到學校了,路上竟然還能看見我的三個同學在那裡漫悠漫悠的走著,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終於到了校門口,n個老師站在那裡,本以為都是來迎接我們這些遲到的人,但我一到校門口後竟沒人來留我,趁次良機那肯定就是溜之大吉咯!

一陣瘋跑便到了教室,一個人都沒有,看來都已經去操場上站隊了,我是去還是不去呢?突然廣播響起了老師說話的聲音,這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經站好了隊伍,就看見一個人從遠方不遠處的教學樓跑來,大家齊齊的把目光投向他,這一時刻他就是全校的焦點,大家看著他奔跑時颯爽的英姿,突然一個踉蹌摔倒在地,便是一陣陣烘笑,那丟臉的場面——痛苦啊!想到這我更是搖了搖頭。

一個勁的不願意。

來到位置上坐下來,長吁一口氣,還好,總算沒在讀書的第一天就遲到,窗外的空氣格外新鮮,我深深的呼一口,然後舒緩的吐出來,又深深的呼一口,然後又舒緩的吐出來,就這樣重複了n次,知道的以為我是在感受大自然,不知道還以為我有哮喘,良久後,升旗完畢了,大家陸續來到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁邊的仁兄,依然恆古不變的埋頭苦幹——拿著別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒,語文老師來了,他站在講臺上發出「上課」的指令,收到指令的班長馬上啟動語音系統「起立」,在大家說了老師好後,又啟動另一語音系統「坐下」。然後就開始講課了,我這個人不太愛上課,只喜歡做作業,但也不是那種作業狂型別的—一一天到晚的做。

偶爾看看窗外的風景,又回過頭聽聽老師講課,但大多時候我都是睡覺,太不喜歡這裡的陽光,不知道為什麼,也許是這裡的陽光太強烈,也許是這裡的陽光沒有家鄉的溫和,陽光灑了我滿臉,刺得我把眼眯成了一條縫,但卻帶來了我久未重逢的睡意,我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃,不知道的還以為我多麼陶醉,就這樣睡意一直延續到中午才離開——是飢餓把它趕走的。

飽餐一頓之後,差不多也快下午了,我滿意的回到教室等待上課,不一會兒就鈴響了,下午的精神稍微比上午好一點,上課還能聽進去幾句,總算還有點收穫。

終於熬到了第八節課,那是最活躍的課——體育課。據我多年的觀察,男生跟男生一起就是拳來腳往,你追我趕,女生跟女生在一起就是吐沫橫飛,面紅耳赤,但男生跟女生在一起的時候,便是和平共處,互相促進。這大概就印證證了物理的一條:

「同性相斥,異性相吸」的原理吧。

放學了,我哪也沒去,開了單車鎖便在人群裡劈波斬浪,n次急剎車後,安全到了家。

這便是我的一天,平凡的一天,但只要仔細看,生活的每個細節都已經在我這一天里加了「油鹽」只要再細心的加一點「糖」一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。

大學裡怎樣平衡學習和校園生活?

9樓:1阿笙

大學和中學時代的不同就是你已經是成年人了,應該學會控制自己,作為學生首要任務就是學習這是毋庸置疑的,在學好專業課的同時也可以放鬆自己,畢竟大學的校園生活也是豐富多彩的,而且大學不僅是學習課本知識的地方,也有很多東西在大學中你都能學到,只要有精力你能學到很多。

大學生應以興趣愛好為主的辯論賽可以提什麼問題

因為人一旦有興抄趣或愛好於某些東bai西,就會一直專研在那方面,導致忽du 略其他重zhi要的事,比如影響課業表現,工dao作表現。但我們注入太多時間跟精神在這些東西上,我們就會減少跟家人或朋友的相處時間,就像現在有很多收集愛好者都把自己關在家裡不出來,而變成宅男宅女,跟外面的社會脫節。當我們太專研...

辯論賽辯題大學生辯論賽辯題

我是當時大學的學生會主席,是學院最佳辯手到學校最佳辯手走過來的,談下我的一點小體會。有段時間我和幾位同學思考了怎樣出辯題,當然都是想那些原創的,辯題主要集中在一些社會現象,當然也不能很偏的,強調下這點,因為老師會看重這點,像 現代社會 不 是拼爹時代 我認為這個辯題多少有點偏,我說的偏是這個辯題在學...

大學生辯論賽要寫辯論賽的活動背景及目的

一般的辯論賽都是大一,或者少部分大二學生參加的,背景可以說是課餘時間比較多,而參加一些有意義的活動室很有必要的,大學生辯論賽就是一個不錯的選擇。另一方面,如果是在學校或者學院的文化建設背景下舉行的話,就可以說是為相應學校號召 魅力青春,激揚思辨 我大三了,大一開學不久就代表本專業參加了學院的辯論賽,...