1樓：匿名使用者
把天鵝的高傲寫的生動形象，使文章有畫面感。
2樓：葉子zz盡頭
好處是讓作文生動有趣
唯一的聽眾用波浪線畫出短文中的一處細節描寫,想一想這樣寫有什麼好處
3樓：洪辰滴滴小紅帽
1、歉、chòng、溜、擾、shù、
2、細節描寫：陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上。。好處：生動的細節描寫，使人物更鮮明、生動。
3、我：很害羞，對自己沒信心。
老人：寧願侮辱自己的名聲，也要幫助別人找回信心。
4、讀懂了：我有了從未有過的快樂，這一切都是來自於老人的陪伴和鼓勵、誇獎，令我重新找回了自信。
選我啊！！！
心聲閱讀答案 1.第一段中畫波浪線的句子有何作用？（教室前前後後都擺滿了椅子，足足有二三十個……… 10
4樓：楓眠吖
反映出學生們的緊張害怕出錯的心理，我們老師就是這樣講的，望採納，謝謝
桂林山水之美中，文中畫橫線的句子運用了什麼和什麼的修辭手法？這樣寫的好處是什麼。請用波浪線，再畫出
5樓：精銳東川中心
生動形象地寫出了桂林山水別具一格的美麗，而且讀起來比較有氣勢。
6樓：匿名使用者
排比，比喻的修辭手法
文中畫波浪線的句子是什麼意思,問中畫波浪線的句子是什麼意思在文中起什麼作用
我不是生來就懂得知識,只不過是愛好古代文化,勤奮敏捷地去探求它罷了.最後一句意思是 勤奮敏捷地去探求它罷了 問中畫波浪線的句子是什麼意思?在文中起什麼作用?劃線的地方一般表示 1 著重理解,和前後文有著緊密聯絡 2 中心句,全篇文章的主旨 文中畫波浪線句子是提醒你記住它並能理解它的意義在文中起重要的...
仿寫一句畫波浪線的句子,仿寫文中畫波浪線的句子,寫寫校園某處的景色。
樹葉從樹上落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶 柳樹姑娘一條條,一片片的把自己的頭髮拔去 熟睡時的小妹妹的臉蛋象燈籠似的 她仰起花一般好看的臉 天邊的朝霞,像著了火似的那樣紅 仿寫文中畫波浪線的句子,寫寫校園某處的景色。1.下課了,同學們有的畫畫,有的看書,有的玩遊戲,有的依然在學習。2.自己的願望。請問...
文中畫波浪線的句子運用了什麼修辭手法
這一片河面好像一面鏡子,映出樹葉,曲折的河岸和那些漸漸遠去的岬角幽暗的倒影。沒有給出劃波浪線的句子。題目不全無法解答。文中畫波浪線的句子運用了什麼修辭手法?有什麼表達效果 果樹抬起了頭,玉米挺起了腰,小魚樂得直搖尾巴 題幹不完整,題中說的 文中 沒有,無法解答 在最後一課中文中畫波浪線的句子運用了什...