我家孩子上三年級了,總是不好好寫作業,總是一邊玩一邊寫,打他和扔書包,只能管當時,過後還是那樣。更

2021-04-26 12:30:15 字數 3772 閱讀 4969

1樓:楓逍遙

這個不是打能解決的,

要引導和交流。還有培養他的興趣,

只有讓他認為學習比玩更有興趣了,相信根本不用你打,他自己就會按時完成作業

小孩有很強的叛逆心理,你越是阻止,他越是有興趣。所以,要引導他。。。。

2樓:我要的文章

從你的描述看孩子

來的學習習慣不好源,才會有那麼多的不如意的表現。建議你還得從培養孩子的好習慣入手。如可以規定寫作業的時間,在規定時間內完成的,可以獎勵看電視等。

也可以在他完成作業之餘,讓她讀書,培養他的注意力集中做事的習慣,一開始家長陪著她,到後來變成自覺的習慣了。總之有很多辦法可以糾正他。要有耐心。

3樓:劉武陵

全體家長、監護人統一意志,耐下心來。陪太子攻書。不急、不燥...心平氣和,鼓勵,獎勵。積小步穩進。別去追求什麼名次,學習是終身習慣,要慢慢養成。

4樓:花田精靈

引導。講道理。用些他喜歡的東西或玩的時間**他

孩子寫作業老是一邊玩一邊寫得怎麼辦

5樓:叫那個不知道

建議在家給寶貝計時寫作業:比如今天一篇,家長親自監督,看用多長時間,以後再有類似作業繼續計時,並告知孩子,如果在規定時間內未完成那就沒收,要有原則,如果十分鐘過後差一兩行沒完成,繼續寫完並告知孩子今天時間差點不夠用,如果剩下半篇沒寫完,那就不讓孩子寫了,沒收。

1、先動在靜。要先看孩子在學校的情況,今天上課時是屬於安靜的還是活躍的,如果是處於安靜狀態,回家就先讓孩子玩會兒在寫作業,在玩的時候要適度。在學校如果是有體育課活躍型的,回家就讓孩子先寫作業。

2、做家務。讓孩子自行做家務,還是選擇。這樣能引導孩子寫作業,家長也要養成做家務的好習慣。

3、要為孩子營造一個安靜的學習環境,孩子寫作業的時候家長最好將電視機關掉,家人談話也要適當壓低聲音,並且將孩子學習桌上一切與學習無關的東西都收起來,以免影響孩子的集中注意力!

4、用遊戲的方式讓寫作業變得緊張有趣起來,比如給孩子設定一定的時間,如果孩子在規定的時間內完成作業則為獲勝!可以獎勵孩子一朵小紅花或小星星!

5、孩子做事磨蹭也是和家長錯誤的教育方式分不開的,家長在養育孩子的過程中經常會大包大攬,沒有給孩子自己做事的機會,縮小了孩子的成長空間,所以孩子做事沒有自己的主見,畏首畏尾,缺乏自信心,並且容易培養孩子的惰性!

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家長要有足夠的耐心,看看自己的孩子是什麼性格,如果很文靜,寫作業是不用發多大的愁,如果孩子從小就調皮那麼就多點耐心,多看看孩子,幫助孩子養成良好的學習習慣再放手,不要以工作忙碌為藉口對孩子愛答不理的。

定力獎罰方案,孩子如果在規定的時間內認真完成作業就可以給孩子適當的獎勵,提高孩子學習興趣,如果總是磨蹭那麼就應該採取適當懲罰措施,也不能太嬌慣孩子讓孩子無法無天。

6樓:匿名使用者

不知道題主說的是哪個階段的孩子,只能推測是小學或小學以上階段的。

7樓:洪荒之力

1、 瞭解自己的孩子:走進孩子的內心花園,經常與孩子溝通,瞭解孩子的需求,保持與孩子老師的溝通,瞭解孩子的學習狀況,儘早讓孩子擺脫煩惱。

2、激勵孩子好好學習:給孩子的學習新增營養劑,當好孩子的引航者,施予孩子讚美的陽光,做孩子的「拉拉隊」,為孩子鼓勁加油,儘早幫孩子找一個對手,給孩子一個陽光雨露充足的環境。

3、 激發孩子的自信心:給孩子的學習注人強心劑,與孩子分享成功的喜悅,自主選擇權使孩子自信,讓孩子抬起頭來走路,給孩子充分的信任,呵護孩子的自尊心。

4、 培養孩子的學習興趣:點燃孩子學習熱情的火種,將孩子的好奇心引導到求知願望上,允許孩子在興趣上不專一,讓孩子對學習產生嚮往,讓孩子在玩耍中激發求知的興趣,引導孩子的學習興趣貴在順其自然。

5、讓孩子自覺主動地學習:幫孩子邁好成功的第一步,讓孩子滿懷鬥志地學習,培養孩子學習的積極性,幫助孩子樹立正確的學習觀念,讓孩子主宰自己的時間,協助孩子制定切實可行的學習計劃,幫孩子規劃遠景,樹立學習目標。

6、提高孩子的學習能力:幫助孩子突破學習的瓶頸,思維力——智力活動的核心,培養孩子的創造力,孩子「過目不忘」不是夢,讓孩子成為「小作家」,給孩子準備三個本,讓孩子長一雙「火眼金睛」,提高孩子的應試能力。

7、做孩子的良師益友:與孩子一起愉快地學習,幫孩子選擇一些有價值的課外讀物,「一問一答」效果佳,讓孩子來當「小老師」,和孩子一起學外語,引導孩子進行預習,讓電腦成為孩子的好幫手,指導孩子進行復習。

8、培養孩子良好的學習習慣:為孩子的學習奠定牢固的基石。

8樓:乒乓跳豆

孩子對某種事物的興趣越濃,越容易形成穩定和集中的注意力。學習是腦力勞動,要消耗大量的腦內氧氣,若望子成龍心切,整天迫使孩子長時間從事單調的學習活動,必然造成孩子大腦疲勞而精神渙散。心理試驗證明:

3歲幼兒注意力可維持3-5分鐘;5-6歲兒童也只有15分鐘。因此,合理制定孩子的作息時間,讓孩子明確什麼時候可以盡情的玩,什麼時候必須鑽心的學習,養成勞逸結合的好習慣。同時創造安靜的家庭學習氣氛,要讓孩子專心學習。

不要做分散孩子注意力的事。家長也可以認真的看書學習,以模範行為讓孩子效仿。

對於剛入學的孩子來說,還沒有養成來良好的學習習慣,這個階段家長多花功夫陪孩子學習與作業,並規定孩子完成作業的時間,當孩子寫字時,家長不要給孩子喝水或吃東西,不要與孩子說話,讓孩子養成專心致志做作業的習慣,等孩子寫完後,要與孩子一起復習與預習,使得孩子養成良好的學習習慣,這樣的陪練大概要持續三年左右的時間,這個階段過了以後,孩子的學習習慣基本已經養成,你就可以大甩把了,以後你就會感到很輕鬆了。

9樓:匿名使用者

鄭重而平和地跟孩子做一次談話,第一:告訴孩子,從回家到睡覺前的時間都屬於你自己,爸爸、媽媽不再幫你安排了,做作業用的時間長,玩的時間就短。並規定作業的截止時間。

第二:作業是你自己的事,媽媽不再幫你檢查,自己對自己負責。第三:

爸爸、媽媽相信你能管理好自己的時間,並對自己的學習負責。

第四:超過規定時間不讓再做作業,第二天作業做完不,讓老師批評教育他,自己承擔後果。這樣做之前最好跟老師提前溝通一下。

10樓:賴賴

要好好的教訓,讓他學會認真

我的孩子上三年級了,做作業總是邊做邊玩,完成速度很慢,而且我給他檢查後,對他指出錯誤,他總是會發脾

我的兒子上小學三年級了,怎麼總是不愛寫作業呢,尤其是語文成績很不好,怎麼辦呢?

11樓:嶠之風

現在大多數小學生的家庭作業形式單一,再加上缺乏必要的指導,往往枯燥專

乏味,不受大多屬數喜愛。建議家長採取以下幾種做法:

1、變化作業形式。如:將繁雜的抄寫變為簡潔的聽寫,給日記插入自己象中的圖畫等。

2、在活動中完成。如:讓孩子做點家務,再將其感受寫下;或者,在做閱讀題時,引導孩子將文章大致內容當作故事說給家長聽後,再做閱讀分析題等。

3、與孩子商議可行的方案,必要時「將就」一下孩子,但原則是必須將作業完成。

總之,要將快樂的元素注入到孩子的課外練習中去,努力保持其學習興趣和熱情。

12樓:柔雅國緣

首先培養他的學習興趣 對於他完成的作業給予表揚 平時多加鼓勵

13樓:匿名使用者

先讓他體會到學習的樂趣,家長營造讀書學習的氛圍,孩子才會願意學習。語文想學好,主要多讀書,讀好書,堅持讀書!

14樓:紫藤花紫羅蘭

先讓孩子喜歡語文,比如根據他的喜好,你先講故事給他聽,然後讓他自己去看故事書,讓他把看到的故事講給你聽,最後你在引導他,慢慢他會喜歡語文的。

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