八年級上語文(人教版)第二課《蘆花蕩》的課後二題怎麼寫我要原創

2021-04-26 20:09:59 字數 4720 閱讀 9145

1樓:y遠

「一來聲一聲像連珠箭,射穿老頭自子的心。他沒法解bai釋:大江大海過了多少du,為什zhi

麼這一次的任務,偏偏沒有dao完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多麼叫人喜愛!自己平日誇下口,這一次帶著掛花的人進去,怎麼張嘴說話?

這老臉呀!」老頭子是非常自信和自尊的,他的責任心非常強,認為只有百分之百完成任務,才算盡到自己的責任。聽著受傷的大女孩子痛苦地哼哼,聽著小女孩子的話語,老頭子痛苦到極點,「一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心」。

他把大女孩子受傷流血的責任完全歸咎於自己,他傷心到極點,內疚到極點。他是那麼喜愛這兩個孩子,孩子受傷了,流血了,他的心也受傷了,他的心也在流血。他強烈地自責,他感到自己向部隊作的保證落了空,他感到自己的過失給自己帶來奇恥大辱,使自己丟人現眼,沒有臉去見部隊。

強烈的自尊心使他感到無地自容.

2樓:粉紅澀戀愛

二菱目睹bai老頭子的英雄行為du,她想這位zhi

老同志昨天說的話可dao不是放空炮,自己真回是小看了老同志答,別看他這麼大年紀,真是老英雄啊!你看他,面對十幾個鬼子,毫不畏懼。想不到他足智多謀,原來把一大捆蓮蓬放在船頭,自己有滋有味剝著蓮蓬吃,是在引誘鬼子。

他駕船的本領神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉。鬼子在水裡轉來轉去怎麼會不敢動彈了呢?怎麼一股一股血水冒上來呢?

老同志還沒動手,鬼子怎麼就流血了呢?定然是水下設了什麼機關,他真有點子。原來他真有他的本事,一個人就能對付十幾個鬼子,叫鬼子只有捱打的份。

老英雄砸得好,叫他們頭破血流。大菱的仇算是報了,回去告訴大菱,讓她知道這英雄的故事,讓她早日養好傷,向老英雄學習,打敗日本鬼子。 二菱看到老頭子的英雄行為,她想到他昨天可不是說大話,原以為他沒有什麼能耐,自己可真小看他了。

他面對鬼子竟毫不畏懼,而且想了個好法子教訓鬼子,虧我一開始還為他捏了一把汗 老同志,好樣的!打吧!狠狠地打,打他們個落花流水,叫他們還敢不敢欺負咱們老百姓。

這下可好,可為大菱報了仇。讓人拍手叫好的是這位老同志竟沒有用槍對付他們。回去我得把這告訴大菱,讓她趕緊醫好傷,一起去打鬼子。

八年級語文(人教版)第2課《蘆花蕩》的課後2題 5

3樓:禕渴侯誠

二、課文中有一段話精彩地描寫了老頭子因沒有圓滿地完成任務而懊喪、內疚、自責的心理,請找出這段話並細細體味,然後把第二天二菱目睹老頭子的英雄行為時的心理活動補寫出來。

本題引導學生品讀兩個片段,在品讀中細細體味,在品讀中想像。

描寫老頭子心理活動的一段話是:「一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:

大江大海過了多少,為什麼這一次的任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多麼叫人喜愛!自己平日誇下口,這一次帶著掛花的人進去,怎麼張嘴說話?

這老臉呀!」老頭子是非常自信和自尊的,他的責任心非常強,認為只有百分之百完成任務,才算盡到自己的責任。聽著受傷的大女孩子痛苦地哼哼,聽著小女孩子的話語,老頭子痛苦到極點,「一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心」。

他把大女孩子受傷流血的責任完全歸咎於自己,他傷心到極點,內疚到極點。他是那麼喜愛這兩個孩子,孩子受傷了,流血了,他的心也受傷了,他的心也在流血。他強烈地自責,他感到自己向部隊作的保證落了空,他感到自己的過失給自己帶來奇恥大辱,使自己丟人現眼,沒有臉去見部隊。

強烈的自尊心使他感到無地自容。

二菱目睹老頭子的英雄行為,她想這位老同志昨天說的話可不是放空炮,自己真是小看了老同志,別看他這麼大年紀,真是老英雄啊!你看他,面對十幾個鬼子,毫不畏懼。想不到他足智多謀,原來把一大捆蓮蓬放在船頭,自己有滋有味剝著蓮蓬吃,是在引誘鬼子。

他駕船的本領神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉。鬼子在水裡轉來轉去怎麼會不敢動彈了呢?怎麼一股一股血水冒上來呢?

老同志還沒動手,鬼子怎麼就流血了呢?定然是水下設了什麼機關,他真有點子。原來他真有他的本事,不用槍,一個人就能對付十幾個鬼子,叫鬼子只有捱打的份,沒有還手的力。

老英雄砸得好,狠狠砸!叫他們頭破血流。大菱的仇算是報了,回去告訴大菱,讓她知道這英雄的故事,讓她早日養好傷,向老英雄學習,打敗日本鬼子。

人教版語文八年級上冊第二課《蘆花蕩》課後研討與練習一,二題答案

4樓:tema李

二菱目睹老頭子的英雄行為,她想這位老同志昨天說的話可不是放空炮,自己真是小看了老同志,別看他這麼大年紀,真是老英雄啊!你看他,面對十幾個鬼子,毫不畏懼。想不到他足智多謀,原來把一大捆蓮蓬放在船頭,自己有滋有味剝著蓮蓬吃,是在引誘鬼子。

他駕船的本領神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉。鬼子在水裡轉來轉去怎麼會不敢動彈了呢?怎麼一股一股血水冒上來呢?

老同志還沒動手,鬼子怎麼就流血了呢?定然是水下設了什麼機關,他真有點子。原來他真有他的本事,不用槍,一個人就能對付十幾個鬼子,叫鬼子只有捱打的份,沒有還手的力。

老英雄砸得好,狠狠砸!叫他們頭破血流。大菱的仇算是報了,回去告訴大菱,讓她知道這英雄的故事,讓她早日養好傷,向老英雄學習,打敗日本鬼子

求人教版初二語文下冊《蘆花蕩》課後第二題的答案。

5樓:匿名使用者

心理活動:這位老同志昨天說的話可不是放空炮,自己真是小看了老同志,別看他這麼大年紀,真是老英雄啊。你看他,面對十幾個鬼子,毫不畏懼。

想不到他足智多謀,自己剝蓮蓬吃是在引誘鬼子。水下定然是設了什麼機關,他真有本事啊。老英雄不用槍就能叫鬼子只有捱打的份,沒有還手的力。

大菱的仇算是報了,回去告訴她,讓她知道這英雄的故事,讓她早日養好傷,向老英雄學習,打敗日本鬼子。

八年級語文上冊第二課 蘆花蕩 課後習題第二題答案

6樓:匿名使用者

二菱目睹老頭子的英雄行為,她想這位老同志昨天說的話可不是放空炮,自己真是小看了老同志,別看他這麼大年紀,真是老英雄啊!你看他,面對十幾個鬼子,毫不畏懼。想不到他足智多謀,原來把一大捆蓮蓬放在船頭,自己有滋有味剝著蓮蓬吃,是在引誘鬼子。

他駕船的本領神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉。鬼子在水裡轉來轉去怎麼會不敢動彈了呢?怎麼一股一股血水冒上來呢?

老同志還沒動手,鬼子怎麼就流血了呢?定然是水下設了什麼機關,他真有點子。原來他真有他的本事,不用槍,一個人就能對付十幾個鬼子,叫鬼子只有捱打的份,沒有還手的力。

老英雄砸得好,狠狠砸!叫他們頭破血流。大菱的仇算是報了,回去告訴大菱,讓她知道這英雄的故事,讓她早日養好傷,向老英雄學習,打敗日本鬼子。

7樓:君依艾雅

大江大海過了多少,為什麼這一次的任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多麼叫人喜愛!自己平日誇下口,這一次帶著掛花的人進去,怎麼張嘴說話?

這老臉呀!」老頭子是非常自信和自尊的,他的責任心非常強,認為只有百分之百完成任務,才算盡到自己的責任。聽著受傷的大女孩子痛苦地哼哼,聽著小女孩子的話語,老頭子痛苦到極點,「一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心」。

他把大女孩子受傷流血的責任完全歸咎於自己,他傷心到極點,內疚到極點。他是那麼喜愛這兩個孩子,孩子受傷了,流血了,他的心也受傷了,他的心也在流血。他強烈地自責,他感到自己向部隊作的保證落了空,他感到自己的過失給自己帶來奇恥大辱,使自己丟人現眼,沒有臉去見部隊。

強烈的自尊心使他感到無地自容。

8樓:日番谷澤

[思路分析]

這裡需要結合課文運用自己的想象

[解題過程]

描寫老頭子心理活動的一段話是:「一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:

大江大海過了多少,為什麼這一次的任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多麼叫人喜愛!自己平日誇下口,這一次帶著掛花的人進去,怎麼張嘴說話?

這老臉呀!」老頭子是非常自信和自尊的,他的責任心非常強,認為只有百分之百完成任務,才算盡到自己的責任。聽著受傷的大女孩子痛苦地哼哼,聽著小女孩子的話語,老頭子痛苦到極點,「一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心」。

他把大女孩子受傷流血的責任完全歸咎於自己,他傷心到極點,內疚到極點。他是那麼喜愛這兩個孩子,孩子受傷了,流血了,他的心也受傷了,他的心也在流血。他強烈地自責,他感到自己向部隊作的保證落了空,他感到自己的過失給自己帶來奇恥大辱,使自己丟人現眼,沒有臉去見部隊。

強烈的自尊心使他感到無地自容。

二菱目睹老頭子的英雄行為,她想這位老同志昨天說的話可不是放空炮,自己真是小看了老同志,別看他這麼大年紀,真是老英雄啊!你看他,面對十幾個鬼子,毫不畏懼。想不到他足智多謀,原來把一大捆蓮蓬放在船頭,自己有滋有味剝著蓮蓬吃,是在引誘鬼子。

他駕船的本領神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉。鬼子在水裡轉來轉去怎麼會不敢動彈了呢?怎麼一股一股血水冒上來呢?

老同志還沒動手,鬼子怎麼就流血了呢?定然是水下設了什麼機關,他真有點子。原來他真有他的本事,不用槍,一個人就能對付十幾個鬼子,叫鬼子只有捱打的份,沒有還手的力。

老英雄砸得好,狠狠砸!叫他們頭破血流。大菱的仇算是報了,回去告訴大菱,讓她知道這英雄的故事,讓她早日養好傷,向老英雄學習,打敗日本鬼子。

9樓:匿名使用者

8.敵人的願望沒有達成,蘆花蕩裡的共產黨員沒有餓死,此段為環境描寫交代了社會背景 抗日戰爭,以及自然環境 充滿詩情畫意的蘆花蕩

9.船行之快 乘船人的身份特殊不能暴露

10.身上穿的及外貌 眼睛 花白鬍子

11.老頭對於自己駕船技藝的自信 過於自信12.不能,因為去掉後與人物行為不符,伏筆 為下文中的大菱受傷埋下伏筆。

10樓:匿名使用者

生動形象的寫出了小船的快!

人教版語文八年級上冊2.《蘆花蕩》的研討與練習第二題答案。要求100字的@_@

11樓:匿名使用者

哇,爺爺好厲害,我長大了也要像爺爺一樣打鬼子

人教版八年級第二課蘆葦蕩中的自然景物描寫

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