1樓：情緣
（1）在「悅耳」前加「聽到」。
（2）去掉「使」。
（3）去掉「的國家」。
（4）「仔細檢查」與「認真改正」對調。
在聯歡會上我們看到了優美的舞蹈和悅耳的歌。（修改病句）？
2樓：蹦迪小王子啊
在聯歡會上我
來們聽到了悅耳的聲音，自看到了優美的bai舞蹈。因為舞du
蹈是不能被聽見的。zhi
凡是違反語法結構規dao律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，後者叫邏輯錯誤。語法錯誤出現次數較為多。
3樓：清溪看世界
「在聯歡會上我們抄
看到了優美的舞蹈和悅耳的歌。」修改病句為：在聯歡會上我們看到了優美的舞蹈和聽到悅耳的歌。
修改病句的時候，需要在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
4樓：匿名使用者
在這個句子中間。看到的只能是英語的舞蹈不能是悅耳的歌聲。所以這個句子應該這樣改：在聯歡會上，我們看到了優美的舞蹈，聽到了魚兒的歌。
5樓：美麗滴月
歌曲只能唱或者聽，不能看對吧
所以改為
6樓：匿名使用者
在聯歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優美的舞蹈。
7樓：匿名使用者
修改：在聯歡會上，我們看到了優美的舞蹈和聽到了悅耳的歌曲。
聯歡會上，我們聽到了悅耳的聲音，優美的舞蹈，這個病句應該怎麼改？
8樓：姬覓晴
修改為：聯復歡會上
，我們聽制到了悅耳的聲音，
bai看到了優美的舞du蹈。
解釋分析：根zhi據原句「聯歡dao會上，我們聽到了悅耳的聲音，優美的舞蹈」可以發現，該句毛病出現在「聽到了悅耳的聲音，優美的舞蹈」上，聲音可以用聽到，但是舞蹈是不能用聽到來搭配的，舞蹈所展示的是視覺效果，所以應該用看到，修改為：聯歡會上，我們聽到了悅耳的聲音，看到了優美的舞蹈。
9樓：釘釘專家大臉貓
在第二個分句前面加上一個 看到或者 欣賞了 ，因為舞蹈是不能被聽見的
10樓：匿名使用者
在聯歡晚會上，我們聽到悅耳的聲音和看到優美的舞蹈。
11樓：zai來1碗湯
這個病句可以這樣
聯歡會上，我們聽到了悅耳的聲音，看到了優美的舞蹈。
現在可以了
你看怎樣
12樓：123123乙肝臟
(ฅ>ω<*ฅ)(ง •̀_•́)ง愛情
在聯歡會上我聽到悅耳的歌聲和優美的舞蹈這句話是個病句(
13樓：宿苓貝雁菱
「聯歡會上，我表演了悅耳的歌聲和優美的舞蹈」這個句子的毛病是詞語搭配不當，即「歌聲」不是「表演」的。修改後句子可以是這樣的：「聯歡會上，我演唱了悅耳的歌曲，表演了優美的舞蹈」。
14樓：擱淺de琥珀
這是個病句，因為不能說聽到舞蹈
所以應該改寫成：聯歡會上我聽到悅耳的歌聲和看到優美的舞蹈。
15樓：沐汐
在聯歡會上，我們的悅耳的歌聲，看見了優美的舞蹈
16樓：匿名使用者
在聯歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和。看到優美的舞蹈。
17樓：冰心
你不能耳朵聽優美的舞蹈吧！
18樓：匿名使用者
在聯歡會上狗在跳舞殺人
聯歡會上同學們表演了優美的舞蹈和動聽的歌曲修改病句。
19樓：匿名使用者
聯歡會上，同學們表演了優美的**演唱了動聽的歌曲。
20樓：手機使用者
聯歡會上，同學們表演了舞蹈。唱了優美計聽的歌。
修改病句: 聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈 10
21樓：dani海格
修改：聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌跳了很多歡快的舞蹈。
**：搭配不當之動賓搭配不當。「唱」和舞蹈搭配不當。
病句，就是有毛病的句子。凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，後者叫邏輯錯誤。語法錯誤出現次數較為多。
常見的病句種類有：1、語序不當；2、搭配不當；3、成分殘缺或贅餘；4、結構混亂；5、表意不明；6、不合邏輯；7、歧義；8、句式雜糅；9、分類不當；10、單面性對多面性。
擴充套件資料：
修改符號：
1、刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。
2、恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。
3、對調號：用於相鄰的字、詞或短句調換位置。
4、改正號：把錯誤的文字或符號更正為正確的。
5、增添號：在文字或句、段間增添新的文字或符號。
6、重點號：專用於讚美寫得好的詞、句。
7、提示號：專用於有問題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯誤並改正。
8、調遣號：用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。
9、起段號：把一段文字分成兩段，表示另起一段。
10、並段號：把下段文字接在上文後，表示不應該分段。
11、縮位號：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延後移。
12、移位號：箭頭表示移位方向。
22樓：神魄達克斯
**：搭配不當
故，應改為：聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌，跳了許多優美的舞蹈。
23樓：回憶思念是我
聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和跳了許多優美的舞蹈
24樓：匿名使用者
聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌，跳起歡快的舞蹈。
我們在畢業晚會上聽到了悅耳的歌聲和優美的舞蹈（修改病句）
他演唱了動聽的歌聲修改病句,聯歡會上,小明唱了動聽的歌聲用修改符號修改病句
他演唱了動聽的歌。歌聲無法演唱 把歌聲換成歌曲,這裡是考搭配不當,是病句中常考的型別 他唱了動聽的歌聲。把演去掉。在本次元旦晚會上,他為大家演唱了動聽的歌曲 修改病句 句中 動聽的歌曲 有歧義,一唱得動聽,二歌曲本身動聽,唱得有可能補咋樣 把本次去掉,因為元旦還沒到 演唱了歌曲,非常動聽 聯歡會上,...
開聯歡會,教室裡傳來雷鳴般的掌聲。修改病句
成分殘缺，缺少主語。分析一下句子中的成分。開 是謂語動詞，版聯歡會 是 開 的賓語。權 教室裡 是地點狀語。那麼，是誰開聯歡會？所以要補充主語。三 1 班開聯歡會，教室裡傳來雷鳴般的掌聲。注 因為是 傳來 所以主語不能用 我們班 我們班 應該是 傳出 教室裡響起猛烈的掌聲.怎樣修改病句?改 教室裡響...
聯歡會上大家表演了許多精緻的節目。這句怎麼修改
一個個 位置用錯了，這樣讓人感覺每個節目都是由大家全體員工表演的。改 聯歡會上，大家一個個表演了精彩的節目。我們在聯歡會，我們看著大家表演一個個精緻的節目，我們我們一邊吃的菜和飯。添精彩，精妙絕倫，令人振奮的節目 聯歡會上，大家一個個表演了精彩的節目。大家在聯歡會上表演了一個個精彩的節目！聯歡會上大...