1樓：健康生活
你好，很高興為你解答
我們划著小船逆流而下。這樣修改病句
我們划著小船順流而下。
滿意採納哦！
2樓：匿名使用者
我們划著小船逆流而上。
3樓：寶寶
我們划著小船逆流而下。修改病句。
分析：屬於不合邏輯的病句型別。
應改為：
我們划著小船順流而下。
幫忙修改病句
4樓：
詩歌是一種文學體裁，從內容方面來說，一般有敘事詩、抒情詩、史詩、英雄讚歌、故事詩等。
5樓：話年月毛
一般有敘述詩、抒情詩、史詩、英雄讚歌、故事詩等，還有一種用詩體對話構成的劇本，叫做詩劇
修改病句 5
6樓：匿名使用者
不知是誰放了一槍，把樹上的鳥嚇得全都飛走了。(幾乎) 去了。
7樓：謝謝∮大蝦
1、你無法改變容貌，但你可以展示笑容。
你無法左右天氣，但你可以改變心情。
你無法預知明天，但你可以把握今天。
你不能要求結果， 但你可以掌握過程。
你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。
你不能決定生命的長度， 但是你可以控制它的寬度。
2、 生活就是一塊五彩斑斕的調色盤。
希望就是一顆永不隕落的恆星。
希望就是一盞永不熄滅的明燈。
3、什麼樣的年齡最理想？鮮花說，我開放的年齡多嫵媚。
什麼樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。
什麼樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什麼樣的人生最美好，海燕說，奮鬥的人生快樂無窮。
4、 信念是石，敲擊星星之火；
信念是火，點燃希望之燈；
信念是燈，照亮前進之路；
信念是路，引你走向黎明。
5、錢能買到佳餚，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；
錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；
錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。
錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。
錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
6、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。
人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
7、如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養；
如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；
如果沒有想像，思維就像魚兒離開了海洋。
如果沒有想像，思維就像莊稼離開了土壤。。
8樓：逍遙￠淚雪
不知是誰放了一槍，把樹上的鳥嚇得全都飛走了。
修改病句練習題
9樓：雨韻青竹
不知誰放了一槍，把樹上的鳥兒幾乎全嚇得飛走了。
改；不知誰放了一槍，把樹上的鳥兒幾乎都嚇得飛走了
我們划著小船在湖中嬉戲，談笑風聲，好不快活。 找錯別字
10樓：
聲錯了，應該是談笑風生
11樓：妍姿雅態
談笑風聲，應該為談笑風生。
12樓：天香四季
「談笑風聲」的「聲」錯了，是「生」
我們划著小船在湖中喜戲，談笑風聲，好不快活有三個錯別字
13樓：驗舊森
喜戲----嬉戲
談笑風聲----談笑風生
貌似沒錯的了
小船也沒錯
我們划著小船欣賞河邊的景色對於我們來說什麼是靜止的什麼是運動的？
14樓：貓煮娛電影
1全部船對於你來說，是靜止的，河邊的風景相對於你來說是運動的，你自己感受一下就知道了。
我們划著小船在西湖遊玩,剛劃到芙蓉花水塘邊,就有一群水鳥被驚起,四處飛散,哇!真
15樓：拒絕幻想後遺症
李清照《如夢令》 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。 興盡晚回舟，誤入藕花深處。 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
碧波當中划著小船什麼意思？
16樓：
「碧波當中划著小船」指的就是小船在碧波盪漾的水中划行。
我們要運用和理解學過的詞語。修改病句
為了運用,我們要理解學過的詞語。表示因果關係,避開我們 要 運用 我們要理解和運用已學過的詞語。先理解才能利用 條理不當 語序錯誤 應該是理解和運用 修改為 我們要理解和運用學過的詞語。我們要理解並運用所學過的詞語 理解應該放在前面 修改病句 我們要運用和理解已經學過的詞語。我們要理解和運用所學的詞...
我們為同學表演了精彩的演出,修改病句
表演 和 演出 語意重複，應把 演出 改為 節目 修改後 我們為同學表演了精彩的節目。我們為同學們表演了精彩的節目。把 演出 改為 節目 六一兒童節那天，我們班同學表演了精彩的舞蹈和歌曲。修改病句 六一兒童節那天，我們班同學表演了精彩的舞蹈，演唱了動聽的歌曲。歌曲 前面加 演唱了 刪去 和歌曲 歌曲...
我們要珍惜學校的公共財產修改病句
修改為 我們應該愛護學校裡的公共財物。解釋分析 根據原句 我們要珍惜學校的公共財產 可以發現不通順的地方是 珍惜 一詞，公共財物只能用愛護，珍惜可以搭配時間，不能搭配財物，所以屬於搭配不當的問題，這裡就可以根據這一點，修改為 我們應該愛護學校裡的公共財物。我們應該愛護學校裡的公共財物。公共財物只能用...