1樓：匿名使用者
「低碳生活」雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。
儘管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由於「低碳生活」理念至少順應了人類「未雨綢繆」的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此「寧可信其有，不願信其無」，「低碳生活」理念也就漸漸被世界各國所接受。
低碳生活的出現不僅告訴人們，你可以為減碳做些什麼，還告訴人們，你可以怎麼做。在這種生活方式逐漸興起的時候，大家開始關心，我今天有沒有為減碳做些什麼呢？ 在北京的八達嶺，一個碳匯林林場已經成形。
如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來這裡購買碳匯林或種樹。林業碳匯是通過實施造林和森林經營管理、植被恢復等活動，吸收固定大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開車、少開空調，購買碳匯林的主意，受到更多人的歡迎。
目前，減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比，林業碳匯措施因其低成本、多效益、易操作，成為減緩氣候變暖的重要手段。
研究性學習活動個人小結500字 10
求《研究性學習活動考查個人小結》一篇，500字左右，高懸賞。
2樓：匿名使用者
怎樣寫研究調查報告？ 一旦你開始撰寫研究報告，那就意味著你的研究工作已接近尾聲。有的同學很怕做這一工作，以為撰寫研究報告是個高深的工作。
實際上，這個工作只是你的一篇帶有研究性質的作文而已，只要你牢記這樣一個宗旨：中心突出、簡潔明瞭，那麼無論你撰寫哪一型別的研究報告，你都會成功。 研究報告不是寫日記，這個報告是寫給別人看的。
所以，你應該站在讀者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你應該讓讀者很快地明瞭你所做的工作是個什麼樣的工作，你為什麼做這件事，你所採用的研究步驟是怎樣的，你遇到了哪些問題以及這些問題是如何解決的，你的結論是什麼。研究性學習的研究報告可以有多種，這根據你所研究的內容而定。
不同型別的研究，其報告的寫法也略有差異。 在高中階段，你們所進行的各種型別的研究大致有以下幾種： 科學實驗型別 科學實驗型別的研究報告，實際上是一種實驗報告。
在這一類研究報告中，你必須向讀者表明：你的實驗目的是什麼？實驗材料是什麼？
實驗過程如何？由實驗得到哪些資料？你是如何處理這些資料的？
由資料的分析中得出什麼結論？如有必要，再向讀者闡明有待要討論的問題。 讀書報告型別 中學生的讀書報告型別的研究報告不應該受到太多的限制。
你對你感興趣的任何東西，都可以去查詢資料，彙編成文，並在其中談一些自己的體會。這也是一中研究，只是採用的方法不是實驗驗證的方法罷了。我們不應該過多地去限定讀書報告的程式，但有一點必須強調：
你的報告內容必須和題目貼切，內容的闡述必須圍繞題目而進行，每大段之間最好加一個標題，不同的內容放在不同的大段標題之下，使讀者能一目瞭然。 社會調查研究型別 社會調查的範圍很廣，任何一種社會現象都可以作為我們研究性學習的內容。然而，社會調查報告還是有著一定的程式。
一般來說，社會調查報告應該包含以下一些內容：調查的目的、調查的方法、調查的時間、樣本的情況、調查的內容、調查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。 設計型別 設計型別的研究多種多樣，其研究的程度也各有差異。
有的設計可能是一種頓悟，有的設計需要進行資料的收集和實驗，研究性學習針對的主要是後者。該型別研究報告的形式也是多種多樣的，不要求有同一的格式。但一般應包含下面這些內容：
設計目的、設計內容、設計的指導思想、設計的成品描述等等。在你們的面前，到處都有著可供你們進行創意的物件，只要你們多思考，勤思考，一定會找出各種各樣的研究課題。 精簡一下 研究性學習是學生在教師指導下，從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究，並在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。
研究性學習要求學生具備一定的基礎，也就是第零步是示範和技能準備。技能包括工具使用，論點論證論據的結構和關係，資料收集整理加工，交流的技巧等等。 第一步是 確定命提 第二步是 初步準備和討論 第三步是 **準備 第四步是 報告和講評 課題名稱 學科領域 課題型別 指導老師 起止時間 課題組成員及分工 課題的背景及由來：
課題的基本內容、重點、難點： 基本內容： 重點：
難點： 課題預設成果形式： ①課題報告 ②** ③課件 課題研究的學習規劃：
①進行調查問卷 ②對老師、家長進行訪問 ③對書店、報刊亭、網咖等場所進行訪問
3樓：匿名使用者
哈~自己慢慢寫吧，我正在寫中
研究性學習個人小結
4樓：sick丶冒冒
說真的，不要那麼多字，開始和中間100字左右，結尾寫個200多夠了。。。這個其實不嚴格的，都是做樣子的啊，隨便做一個都能得三等獎，信我把，做過的無壓力。共產黨共青團的形式主義別較真，其實都不會怎麼看
求研究性學習活動 個人總結
研究性學習 金錢與人生 個人小結（不少於500字）
5樓：sunny劉學
他的回答，我怎麼有點看不懂！
急需 研究性學習報告 個人小結 (溫室效應） 500字
6樓：匿名使用者
其實我並不清楚研究性要怎麼體現。
總體來說，還是先介紹什麼是溫室效應，溫室效應如何產生，溫室效應導致什麼結果，溫室效應如何避免。我想最後這一項你需要通過網際網路進行一下研究性調查，前面的3個基本已經得到了公認，字數方面，第一個50字不到，第二個50字左右，第三個50字左右，主要講第四個，350字。
怎樣做研究性研究性學習作業
高中研究性學習報告格式 一 題目 1 題目的內容 型別 定位 作用 2 寫作要求 標題要準確 研究性學習和真正的科研人員的科研工作在目的 方法和評價上是不一樣的。研究性學習強調的是對研究過程的體驗，所以，對一項研究性學習的水平差異的評價在很多方面更看重的是你是否做了這些事，花了多少時間在上面，如何做...
有關歷史的研究性學習，有關歷史的研究性學習
我很早以前，就想寫一部中國政治制度史。一則我認為政治乃文化體系中一要目。尤其如中國，其文化精神偏重在人文界。更其是儒家的抱負，一向著重修齊治平。1 要研究中國傳統文化，絕不該忽略中國傳統政治。辛亥前後，由於革命宣傳，把秦以後政治傳統，用 黑暗四字一筆抹殺。因於對傳統政治之忽視，而加深了對傳統文化之誤...
高中研究性學習怎麼做，高中研究性學習要怎麼做？
研究性學習是以 培養學生具有永不滿足 追求卓越的態度，培養學生髮現問題 提出問題 從而解決問題的能力 為基本目標 以學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或專案設計 作品的設計與製作等為基本的學習載體 以在提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法 獲得的豐富且多方面的體驗和獲得的科學文化知...