怎樣搞好班級體,怎樣搞好一個班級體?

2021-05-26 01:02:27 字數 1395 閱讀 7500

1樓:小驢靖哨

學業的結束意味著一個人要告別寧靜的校園,告別朝夕相處、有著純樸感情的同學,從此結束了學生生活,也從此步入社會,進入一個全新的世界。對於每位剛畢業的學子來講,面對新環境都有一種陌生感、緊張感,一時手足無措,無所適從。面對一張張新面孔不知該說什麼,該做什麼;不知如何去和周圍的同事處理好關係。

為這些問題傷透腦筋,搞得自己頭暈腦漲,食不香、睡不甜,終日精疲力竭。怎樣才能擺脫這種尷尬,避免困擾呢?這是許多剛步入社會那嗄耆慫 媼俚奈侍?

其實,要解決這個問題並不難. 1、首先要充分認識和正視社會環境與學校生活的不同, 正如前面所述,學校的生活單純,同學之間的交往的以純樸的感情為基礎,同學們所關心的主要問題是自己學業的好壞。而社會生活則不同,人們始終緊忙於工作、家庭,無法花費更多的時間去消閒、交往。

另外,社會現象複雜,真的、假的、善的、惡的、美的、醜的事物交織在一起。所以,要學會去正視社會,面對現實,客觀分析社會現象,取其精華,棄其糟粕,以指導自己以後的工作與交往. 2、要全身心地投入到工作中去, 可能你獲得的工作會令你滿意,也可能不盡如人意,但無論如何,應該珍惜自己的工作,愛自己的工作,全身心地投入進去,遇到不懂的問題虛心向老一輩學習,只有這樣,才能得到他人的承認,才能獲得他人的愛心,當然,也就拉近了你與他人之間的感情距離.

3、以誠相待,相互理解,相互尊重, 與他人相處最忌諱的是虛偽,當面一套,背地一套。或許這樣做可能暫時獲得他人的賞識,搞好關係,但這種方法得來的感情肯定不會長久,只有以誠相待才會獲得真正的友情。相互理解,相互尊重也是重要的一條。

可能你的同事在某些地方不如你,或存在缺點、錯誤,但切不可為此去譏笑他人,更不要為此而看不起他人,因為人無完人。應該學會理解與接受他人的缺點、錯誤,尊重他人,對他人的痛楚表示關心,對他人的困難給予幫助。這必將獲得投之以桃,報之以李的結果.

4、學會藝術語言 ,心直口快固然是優點,但在某些時候容易傷及人的感情。在適當的時機,用一種婉轉的語言,表示與他人的異議,或對他人的批評。這樣,更容易被他人接受,同時也就縮短了你與他人之間的感情距離.

相信每一位剛步入社會的年輕人都能順利度過這一困難時期。 人際交往的定義 交 侵噶礁鮃隕系娜宋 私渙饔洩厝鮮緞雜肭樾髕蘭坌緣男畔⒍ 嗷プ饔?nbsp;的過程。

簡言之,人際交往就是在社會生活活動過程中,人與人之間的意見溝 通,資訊情報交流與相互作用的過程。 交往具有兩個最主要的特徵,即: ①資訊交流--凡交往必須有人們之間的資訊交流,如知識、經驗的交流,需要、慾望、態度、情緒的交流。

②交往必須有交往雙方心理上的接觸和相互作用。交往的雙方都是活動的主體 。從資訊理論的觀點看,在交往中,發出資訊者是主體,他所發出的資訊內容, 可以影響或改變資訊接受者;資訊接受者也是積極的主體,因為他不是被動地 接受資訊,他會注入新的資訊,又返回影響資訊的傳送者。

通過交往雙方的相 互作用實現著對觀念、思想、興趣、心境、情感、性格特徵等的相互交流,相 互影響。

怎樣搞好班級學習風氣

一 濃厚的學習興趣是良好 學風形成的前提 一個班級如果學風差,那麼班上學生必定缺乏學習興趣。有的教師看到別的班學風良好,而本班卻是一團亂麻時又生氣又煩悶,他想盡力一下子轉變這種風氣,於是找學生談話。但談話前不做調查研究,不注意自己的言辭方式,採取批評 羞辱 甚至用一種簡單的辱罵措施。這樣不但是徒勞,...

如何管理好班級,如何管理好一個班級

我也是個過來人,曾經是大學班長。現在是班級的團支書。對於做班長,做班幹部,我不敢說很有心得,但是我覺得並不是很複雜。我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務,而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。你是班長,是個幹部,但並不是代表你有什麼特權,你應該是同學的公僕,...

怎樣管理班級,怎樣管理一個班級

只要你敢於付出,捨得委屈自己就能管得很好,先練習你的心態吧 如何管理好一個班級?和同學們打成一片,樹立威信與信任,控制脾氣 關心熱心 幽默點 一視同仁 記得微笑。我比較喜歡這種老師 1首先就是要班級同學團結到一起 如何加強團結你可以這樣做,組織各種活動,比如春遊 秋遊 在戶外一起做小遊戲,能讓男生女...