1樓：匿名使用者
閱讀第一、二自然段，概括出北京春天的兩大特點。（各3個字）北京春天：（1）：脖子短
（2）：風沙大
作者說，北京的春天不僅僅是刮土，而且有「別樣的體會」。這「別樣的體會」在第
七、八自然段中分別表現為：
（1） ：消冰凍
（2） ：化霜雪
作者的文中寫道：起先還「懷念江南的春天」，後來又不願回江南；起先寫北京的春天成天「刮土」，後來又強烈的「懷念北國的春風」。這樣寫的作用分別是什麼？
句（1）的作用是： 反襯桃園春天具大的吸引力，突出文章的中心。
句（2）的作用是：形成巨大的反差，突出表現北國春風強勁的個性特點。
2樓：匿名使用者
1、讚美北國的春風是具有陽剛之美的雄風。
2、寫草的生命力，用「鑽」；寫熱烈的氣氛，用「鬧」：寫小草的青，用「逼」，把春天的生意盎然、千姿百態、青春活力描繪得十分動人。
3、呼應全文，在對比中強化對北方春風的讚美。
3樓：匿名使用者
1、說說「春脖子短」是什麼意思。
指從立春後由於天氣轉暖氣候適宜,人們感覺舒服,沒察覺時光過的很快,馬上就到初夏了,似乎春天很短,所以叫「春脖子短。」
2、文中加點的「這樣的名句」代指什麼？
「暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。」
3、 文中用「走」、「撲」、「踢打」等詞描寫北國的春風,你覺得合適嗎?為什麼？
我覺得合適。因為沙漠無邊，需要走便表明春風來的慢；風過山樑，在山樑之間俯衝，就像撲一樣，寫得很形象 而千里冰封和遍地賴著不走的霜雪，很頑固表明冬天延續了很長時間，才是春天，「冬天剛過去，夏天就來到眼前了。」寫出了人們對春天的喜愛及對冬天的厭惡。
4、從全文看 北國的春風有什麼值得作者懷念的?
作者認為，北方的春天，尤其是北方的春風雖然「粗暴」卻別有一番詩意的美，有毫不遜色於江南春景的另一種美好。抒發了對北國春風無比的深情，歌頌了北國之春的別具一格的「好不痛快人也」 ，宛如北方的漢子粗獷、豪放、雄健之美。
《春風》 林斤瀾 閱讀題答案
林斤瀾《春風》閱讀題答案！
4樓：o夢翼o露比
1.文章描寫了北國春風的粗獷之美。作者不僅從生活角度，環境角度，而且從生命意志的角度審視春風，把她描繪成季節的使者和自然命運的敲門人。
2.春天的時間。
3.一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。
從關外撲過山頭，漫過山樑，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針扎。
5樓：口稥鏜
第一部分（第1－5段），引出本文的話題。
第二部分（第6—9段），描寫北國春風一下子到來的情景。
第三部分（10-11段），再用江南的春襯托北國春風的粗獷。結尾獨句成段，意味深長。
《春風》的內容分析：
文章描寫了北國春風的粗獷之美。作者不僅從生活角度，環境角度，而且從生命意志的角度審視春風，把她描繪成季節的使者和自然命運的敲門人。
開篇交代關於北京春天的兩種常見意見，直接了當地點明北國春天的短暫；第二個意見引出議論的焦點是春風，這也是本文的寫作話題。北京的俗語「春脖子短」，說法形象，點明北國春天的短暫。
第3段，作者以江南的春天作比較，再引用古詩詞名句強調江南之春的柔美。
作者描寫冬的景象言簡意豐，如：「是水潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡是帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰渣……」。句中「潭、溪、井、臺」列舉出北方水的幾種形態。
「堅持」一詞用擬人的手法寫出冰天冰地的景象。
作者寫北國春風到來時的景象，用準確傳神有力度的動詞、擬聲詞，用短句，直接寫出春風來得迅猛，出乎意料，氣勢浩大。這些描寫給人直觀的感受，真切而直接。
作者還採用間接描寫的方法。間接描寫往往能從側面豐富事物的特點，增強文章的表現力。如：
「轟的一聲，是**的河水開裂吧。嘎的一聲，是碗口的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。
彷彿冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節挨著個兒格拉拉格拉拉地鬆動。」用「河水開裂」、「碗口的病枝刮折」、「石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來」，從低到高，從小到大，氣勢越來越彰顯出來，襯托出春風給北國帶來的壯美。
寫景離不開寫人，北方春風的壯美與北國村民的豪邁息息相關。「過草地、走沙漠、撲山樑」，又是短句，又是一連串動詞，簡潔，乾脆，一如北國的春風。
文章無論寫景還是寫人，線條簡潔，語言短促，像巖畫或石刻那樣，既粗獷有力，又具有地方特色。
《春風》的思考問題：
1．第1段中，「春脖子短」用了什麼修辭方法？「脖子」的含義是什麼？
比喻。 含義是「持續的時間」。
2．第3段「意見裡說的景象」中的「景象」是指什麼？
「只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……」
3．第4段哪句話暗示作者現在不太喜歡江南的春天？
「起初我也懷念江南的春天」。
4．第5段在結構上的作用是什麼？
承上啟下。
5．「都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰渣……」，句中的省略號有什麼作用？
句中「潭、溪、井、臺」，列舉出北方水的幾種形態；省略號，則交代了冰的形狀各種各樣，遠遠不止這些，暗寫冰在北國冬天很普遍。
6．北方春天的主要特點是什麼？
「只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……」
7．南方春天的主要特點是什麼？
「撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤；這才草長，花開，鶯飛……」
8．舉例說明，本文直接描寫北國春風有什麼作用？
「一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山樑，插山溝，灌山口，鳴鳴吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針扎。
」這樣直接描寫春風，給人直觀的感受，真切而直接；北國春風像百萬騎兵鏖戰，寫出春風來得迅猛，出乎意料，氣勢浩大。
9．舉例說明，本文間接描寫北國春風有什麼作用？
間接描寫往往能從側面豐富事物的特點，增強文章的表現力。如：
「轟的一聲，是**的河水開裂吧。嘎的一聲，是碗口的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。
彷彿冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節挨著個兒格拉拉格拉拉地鬆動。」用「河水開裂」、「碗口的病枝刮折」、「石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來」，從低到高，從小到大，氣勢越來越彰顯出來，襯托出春風給北國帶來的壯美。
10．作者為什麼懷念北國的春風？
北國的春風及時送走堅冰霜雪，伴隨作者經歷艱苦的歲月。
賞析材料：
《聲聲慢》是李清照後期傑作。全篇97字，用觸目驚心的描寫，細膩地展示作者曲折的心理活動，用精煉概括的詞語，集中地反映詞人複雜的內心世界。哀愁的語言，悽慘的旋律，無一不是她飽經憂患後低沉的傾訴，無一不是她歷盡折磨後深長的憂嘆。
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。
守著窗兒，獨自怎生得黑。梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。
《聲聲慢》諸疊字是景語，又都是情語，情景交融。「尋尋覓覓」，寫主人公起床伊始若有所失，到處尋找，托出她空虛、不安和恍惚的心情。「冷冷清清」，承上啟下，尋覓毫無收穫，更覺孤苦伶仃、無依無靠，寫出冷清至極的感受，自然而然地引出下文：
「悽悽慘慘慼戚」，極力渲染她悽苦、悲慘和憂戚的情態。這7種疊字都具有濃厚的感情，即淋漓盡致地抒發了悲愁之情。這種感情，不僅與全篇的氣氛完全一致，而且它們冠於詞頭，造成先聲奪人的效果，使讀者一接觸此詞就深受感染，並貫穿始終。
「點點滴滴」，擬黃昏時雨打梧桐聲。這兩個疊字本來是不含哀樂感情的寫景之句。可是，在前面7個疊字那種淒厲氣氛的籠罩下，這觸景生情之筆也恰到好處地點染出作者長期積鬱沉重的心理。
正是由於詞人長期憂心忡忡，帶著這種情感去寫景，景語中飽蘊著感情，無一不是情語。這種以愁情寫出的悽景，即使運用一般的中性詞語，也能表達作者體內心情感。
6樓：o奧奧
回答 共11條
第一部分（第1－5段），引出本文的話題。
第二部分（第6—9段），描寫北國春風一下子到來的情景。
第三部分（10-11段），再用江南的春襯托北國春風的粗獷。結尾獨句成段，意味深長。
《春風》的內容分析：
文章描寫了北國春風的粗獷之美。作者不僅從生活角度，環境角度，而且從生命意志的角度審視春風，把她描繪成季節的使者和自然命運的敲門人。
開篇交代關於北京春天的兩種常見意見，直接了當地點明北國春天的短暫；第二個意見引出議論的焦點是春風，這也是本文的寫作話題。北京的俗語「春脖子短」，說法形象，點明北國春天的短暫。
第3段，作者以江南的春天作比較，再引用古詩詞名句強調江南之春的柔美。
作者描寫冬的景象言簡意豐，如：「是水潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡是帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰渣……」。句中「潭、溪、井、臺」列舉出北方水的幾種形態。
「堅持」一詞用擬人的手法寫出冰天冰地的景象。
作者寫北國春風到來時的景象，用準確傳神有力度的動詞、擬聲詞，用短句，直接寫出春風來得迅猛，出乎意料，氣勢浩大。這些描寫給人直觀的感受，真切而直接。
作者還採用間接描寫的方法。間接描寫往往能從側面豐富事物的特點，增強文章的表現力。如：
「轟的一聲，是**的河水開裂吧。嘎的一聲，是碗口的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。
彷彿冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節挨著個兒格拉拉格拉拉地鬆動。」用「河水開裂」、「碗口的病枝刮折」、「石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來」，從低到高，從小到大，氣勢越來越彰顯出來，襯托出春風給北國帶來的壯美。
寫景離不開寫人，北方春風的壯美與北國村民的豪邁息息相關。「過草地、走沙漠、撲山樑」，又是短句，又是一連串動詞，簡潔，乾脆，一如北國的春風。
文章無論寫景還是寫人，線條簡潔，語言短促，像巖畫或石刻那樣，既粗獷有力，又具有地方特色。
《春風》的思考問題：
1．第1段中，「春脖子短」用了什麼修辭方法？「脖子」的含義是什麼？
比喻。 含義是「持續的時間」。
2．第3段「意見裡說的景象」中的「景象」是指什麼？
「只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……」
3．第4段哪句話暗示作者現在不太喜歡江南的春天？
「起初我也懷念江南的春天」。
4．第5段在結構上的作用是什麼？
承上啟下。
5．「都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰渣……」，句中的省略號有什麼作用？
句中「潭、溪、井、臺」，列舉出北方水的幾種形態；省略號，則交代了冰的形狀各種各樣，遠遠不止這些，暗寫冰在北國冬天很普遍。
6．北方春天的主要特點是什麼？
「只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……」
7．南方春天的主要特點是什麼？
「撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤；這才草長，花開，鶯飛……」
8．舉例說明，本文直接描寫北國春風有什麼作用？
「一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山樑，插山溝，灌山口，鳴鳴吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針扎。
」這樣直接描寫春風，給人直觀的感受，真切而直接；北國春風像百萬騎兵鏖戰，寫出春風來得迅猛，出乎意料，氣勢浩大。
9．舉例說明，本文間接描寫北國春風有什麼作用？
間接描寫往往能從側面豐富事物的特點，增強文章的表現力。如：
「轟的一聲，是**的河水開裂吧。嘎的一聲，是碗口的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。
彷彿冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節挨著個兒格拉拉格拉拉地鬆動。」用「河水開裂」、「碗口的病枝刮折」、「石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來」，從低到高，從小到大，氣勢越來越彰顯出來，襯托出春風給北國帶來的壯美。
10．作者為什麼懷念北國的春風？
北國的春風及時送走堅冰霜雪，伴隨作者經歷艱苦的歲月。
賞析材料：
《聲聲慢》是李清照後期傑作。全篇97字，用觸目驚心的描寫，細膩地展示作者曲折的心理活動，用精煉概括的詞語，集中地反映詞人複雜的內心世界。哀愁的語言，悽慘的旋律，無一不是她飽經憂患後低沉的傾訴，無一不是她歷盡折磨後深長的憂嘆。
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。
守著窗兒，獨自怎生得黑。梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。
《聲聲慢》諸疊字是景語，又都是情語，情景交融。「尋尋覓覓」，寫主人公起床伊始若有所失，到處尋找，托出她空虛、不安和恍惚的心情。「冷冷清清」，承上啟下，尋覓毫無收穫，更覺孤苦伶仃、無依無靠，寫出冷清至極的感受，自然而然地引出下文：
「悽悽慘慘慼於詞頭，造成先聲奪人的效果，使讀者一接觸此詞就深受感染，並貫穿始終，擬黃昏時雨打梧桐聲。這兩個疊字本來是不含哀樂感情的寫景之句。可是，在前面7個疊字那種淒厲氣氛的籠罩下，這觸景生情之筆也恰到好處地點染出作者長期積鬱沉重的心理。
正是由於詞人長期憂心忡忡，帶著這種情感去寫景，景語中飽蘊著感情，無一不是情語。這種以愁情寫出的悽景，即使運用一般的中性詞語，也能表達作者體內心情感
《春風》林斤瀾閱讀答案，林斤瀾《春風》閱讀題答案！
1.文章描寫了北國春風的粗獷之美。作者不僅從生活角度，環境角度，而且從生命意志的角度審視春風，把她描繪成季節的使者和自然命運的敲門人。2.春天的時間。3.一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山樑，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，...
仿寫林斤瀾的春風第七自然段
寫作思路 可以運用擬人或者比喻的修辭手法，將春風的特點以及春風特有的性質詳細地闡述出來，中心要明確，並且要突出。正文 春風好像被我推昏了頭，轉了半天也沒找到我。此刻，任老師在繪聲繪色地描繪著一幅幅畫面，提到春天時，春風這個頑皮的孩子好像聽見有人在叫他，一把推開教室門，我呆呆地看著他，他好像也在看我，...
林斤讕《春風》兩問，林斤讕的《春風》寫的是怎麼樣的景？作者對北京春風是怎樣的態度？
1.從哪幾個方面來寫北國的春風？對比 襯托 2.寫出了北國的春風哪些特點？北國春風的粗獷豪邁 猛烈迅疾 強勁有力的特點 1 對比 襯托 2 北國春風的粗獷豪邁 猛烈迅疾 強勁有力的特點 林斤讕的 春風 寫的是怎麼樣的景？作者對北京春風是怎樣的態度？閱讀林斤瀾的 春風 回答下列問題 1.文章描寫了北國...