關於語文的一些問題,關於語文的一些問題?

2021-05-05 20:19:05 字數 5362 閱讀 5125

1樓:楓徵舞

1.引用課外名句能起到更有說服力的作用。

2.運用比喻、擬人的手法可以讓讀者更容易理解,也是的文章更形象更生動。

3.開頭用故事引入可以更吸引讀者。

4.寫作手法:寫作手法屬於藝術表現手法(即:

藝術手法和表現手法,也含表達手法(技巧)),常見的有:誇張,對比,比喻,擬人,懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,託物寓意、詠物抒情等。表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。

(其實也屬於藝術表現手法)。

5.文章的開頭一般可以起到畫龍點睛之妙,可以讓讀者對你的寫作意圖及故事情節一目瞭然。好的文章開頭還更能吸引讀者的興趣。

6.文章的最後一般是對全文的總結,也是全文的主旨所在。

7.若多次出現一句話,這句話一般就是全文的中心句。

8.文章題目的作用為總領全文

點明主旨

表達作者情感

表明作者寫作目的。

2樓:匿名使用者

1、文章中,引用課外名句一般起到什麼作用?

增加文化底蘊,激發閱讀興趣,讓文章富有詩意(詩句一般), 增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。

2.有些文章中多處運用比喻,擬人的修辭手法,這類手法起到什麼作用?

比喻:形象生動突出什麼事物什麼特點,表達作者什麼感情

擬人:生動突出什麼事物什麼特點,表達作者什麼感情

3.文章開頭用故事引入,有什麼好處?

好處是吸引讀者,因為故事往往通俗易懂,能夠暗示下文寫的是什麼。值得一提的是,故事不能太長,否則結構就不均衡了。

4.寫作手法有那些?這些在文章中起到什麼作用?

常見寫作方法、表現手法:

聯想、想像、象徵(託物言志)、比較、對比、襯托、反襯、烘托、以小見大、借景抒情(情景交融)、伏筆和鋪墊、前後照應(呼應)、直接(間接)描寫、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)。

作用分別如下:

1、象徵(託物言志):通過詠物來抒情,常常藉助於某些具體植物、動物、物品等的一些特性,委婉曲折地將作者的感情表達出來。

作用:首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,運用眼前之物,寄託深遠之意。

2、襯托:以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體。作用:突出本體的××特徵。

3、對比:把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。

作用:鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特徵。

4、借景抒情:通過描寫具體生動的自然景象或生活場景,表達作者某種真摯的思想感情。

作用:做到情景交融,使文章充滿詩情畫意。

5、先抑後揚:先否定或貶低事物形象,爾後深入挖掘事物特點及內在意義,再對事物予以肯定、褒揚,作用:突出強調了事物(人物)的特徵。

6、側面(間接)描寫:側面烘托出該人物的××性格、品行和技能,使得文章結構更加集中緊湊,表達更為簡潔精練。

直接和間接描寫方法結合運用,可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。

7、伏筆和鋪墊:作用:內容前後照應,情節嚴絲合縫。

8、照應:記敘文:使文章渾然一體,整體感強,突出主題。

議**:強化××論點。 散文:反覆地抒發××情感,增加情感的深度。

9、聯想:由一事物想到另一事物的心理過程。

作用:豐富文章內容,使人物形象更豐滿,性格更鮮明突出,情節更生動感人。

10、想像:在原有的感性形象的基礎上,創造新形象的心理過程。

作用:為塑造形象、表現主題服務。使讀者接受美的陶冶。

寫作手法指寫一首詩,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辭方面,表達方式方面,表現手法方面等。表達方式:

記敘記敘人物的經歷或事情的發生、發展、變化過程。

5.文章的開頭有怎樣的作用?

開頭自然是會給下文做鋪墊,這是無可非議的,但就算不是開頭,你每一段也要給後面做鋪墊不是嘛,所以就不用多說什麼鋪墊的作用了。

除了鋪墊,自然還要明確整個文章的主題思想,當然有時候作者也可能會把這個放在第二段來說,但是不會再往後了,那就跑題了。所以,答題的時候要從起始的兩段揣摩文章主旨。甚至都可以用原文來概括整個文章的。

開頭引用故事還有引人入勝發人深思的效果作用,引用的故事有時候是人們熟知的,這樣可以產生共鳴和與讀者的互動作用,可以幫助讀者把文章思想貫徹到現實生活中,貼近現實和讀者。有時候引用的是典故寓言等,這就增添了文章的層次感和趣味性,故事中有故事,闡述主題,發人深思啊。

除以上外,文章開頭有時候會只用來渲染氣氛,比如交代一些基礎條件,說明文章故事的發生背景等等,讓人們在讀的過程中逐漸走入作者的世界。

其實,這樣來說,文章開頭的作用真的是太多了,只有通過從各個方面的深入剖析才能挖掘出深層的含義。

6.文章的最後一般起到什麼作用?

一般是對上文的一個總結,並由此引出讓讀者深刻思考的話題,或者留下一個懸念,讓讀者猜想。總之,最後一句就是畫龍點睛的作用

7.有些文章中,常常會重複同一句話,這句話起到什麼作用?

是反覆的修辭手法,為了強調某個意思,表達某種感情,有意重複某個詞語句子。

8.文章的題目有那些作用?

1.吸引讀者關注

一篇好文章的題目要能夠吸引讀者的眼球,讓讀者看了你的題目會產生遐想,隨之饒有興趣地看下去。

2.文章主旨的歸納

文章的題目要歸納出文章的主旨,這樣才能讓別人一目瞭然你所要表達的中心思想。

3.文章的線索

有的文章,是以文章中最能體現這篇文章所表達的情感、道理的東西來作為文章的題目,讀者看完題目後,對文章中的這樣東西就會特別關注。

3樓:匿名使用者

說實話,這幾個題十分太少,不值得回答

1.使文章更具說服力(回答較籠統,做題還要根據語言環境來選擇答案)

2。使文章更加生動、形象,說明文當中是文章更通俗易懂

3、設了懸念、引人入勝,吸引讀者讀下去。

4、寫作手法指寫作中使作品更好的藝術表現手法,包括表達方式、修辭手法、表現手法等方面。表達方式常見的有:記敘、議論、抒情、描寫、說明。

修辭手法:比喻(明喻、暗喻和借喻,高中階段應瞭解博喻),借代,誇張,對偶,比擬(擬人、擬物),排比,設問,反問等。表現手法:

聯想、想像、象徵、對比、襯托、抑揚、前後照應、正面側面描寫、虛實結合、託物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情於景。

一般讓你分析使用修辭的作用

1.比喻作用:將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解。(事物間有相似性)

2.比擬作用:能啟發讀者想像,令文章更生動。

比擬分為擬人和擬物

(1)擬人:把物當做人寫,賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動,用描寫人的詞來描寫物。 作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當**寫,使具體事物人格化,語言生動形象。

(2)擬物(借物喻人):

①把人比作物,或把此物當作彼物來寫。

②把甲事物當成乙事物來寫。

3.誇張作用:提示事物本質,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想效果。

4.排比作用:加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利於表達強烈的感情(表達效果)。

5.對偶作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括,易於記憶,有**美感。

6.反覆:為了強調某個意思,表達某種感情,有意重複某個詞語句子。

作用:主要運用在詩文中,起到反覆詠歎,表達強烈的情感的作用。同時,反覆的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序,而又迴環起伏,充滿語言美。

7.設問作用:引起注意,啟發讀者思考;有助於層次分明,結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。

8.反問(激問、反詰、詰問):

作用:加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。

9.引用作用:使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。

10.借代作用:突出事物的本質特徵,增強語言的形象性,使文筆簡潔精煉,語言富於變化和幽默感;引人聯想,使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。

11.反語:

用與本意相反的詞語或句子表達本意,以說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露,有的表示親密友好的感情。

12. 對比:

對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面,放在一起相互比較的一種辭格。

13.聯想:

看到某事物,從而聯想到一些事物,也就是想象。

14.通感作用:通感的運用可以收到令人回味無窮的效果,其表達作用是無可替代的。

它能化抽象為形象,讓讀者更好地理解;它能由此及彼,勾起人們豐富的聯想;它能不拘一格,行文活潑;它能準確表達,含意深遠;它能充實詩文的意境,構成特殊的藝術美。

15.雙關作用:可使語言表達得含蓄、幽默,而且能加深語意,給人以深刻印象。

16.頂真:

運用頂真修辭手法,不但能使句子結構整齊,語氣貫通,而且能突出事物之間環環相扣的有機聯絡。

17.互文:

帶有修互文,也叫互辭,是古詩文中常採用的一種修辭方法。

在古文中,把屬於一個句子(或短語)的意思,分寫到兩個句子(或短語)裡,解釋時要把上下句的意思互相補足,就是互文。

具體地說,它是這樣一種形式:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說一件事,實則是互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事。

5、文章開頭作用分好幾類,先看他是什麼樣形式開的頭

6、最後一般都是呼應前文,或卒章顯志

7、為了強調某個意思,表達某種感情,有意重複某個詞語句子

8、吸引讀者關注、文章主旨的歸納、文章的線索

4樓:匿名使用者

1.記敘文:引用恰當的名句有利於使行文流暢,增加讀者興趣

議**:生動形象的說明了中心論點(答題時要說出中心論點是什麼)或分論點。

2.記敘文:運用比喻的手法,生動形象的寫出了人物***的品質。

議**:使得說理生動形象,通俗易懂,更好的論證了***中心論點

3.議**:引出下文,給人以真實感和親切感,有時還點明瞭中心論點,需自己斟酌,記敘文一般不採用此開頭

4.懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正側面結合、比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、託物寓意、詠物抒情、借景抒情等等

具體作用不再一一贅述,總之不管答什麼題,寫人的不離其人物品質,寫事的不離其中心思想,議論的不離其中心論點,即使不完全是正確答案也沒有大錯。

5.開門見山;引出下文;設定懸念;提出論點.視情況而定

6.首尾呼應;總結全文;**結尾常戛然而止,出人意料,而又合情合理,給人留下想象空間。

7.是全文的線索,然後圍繞文章主旨(即人物品質等等)回答

8.詼諧有趣的標題吸引讀者目光;稀奇古怪的標題預設懸念;還有某些標題暗含作者未表達之深意,或一語雙關,或揭示主題,不一而足

以上全是我個人的看法,僅供參考

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