小學數學應用題在哪有下的呀

2021-05-12 15:34:43 字數 693 閱讀 4754

1樓:某某某人

1.學校建校舍計劃投資45萬元,實際投資40萬元。實際投資節約了百分之幾?

2.學校五月份計劃用電480度,實際少用60度。實際用電節省百分之幾?

3.3箱橘子比3筐蘋果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐蘋果重多少千克?

4.小明到商店買了3個小型足球付出20元,找回1.85元,每個足球多少元?

.現有甲、乙、丙三個水管,甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20%的鹽水,乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15%的鹽水,丙水管以每秒10克的流量流出水,丙管開啟後開始2秒不流,接著流5秒,然後又停2秒,再流5秒……三管同時開啟,1分鐘後都關上,這時流出的混合液含鹽百分之幾?

最後題較難哦

2樓:萌滴過去式

小學奧數的行嗎?題目如下:

某場有工人200名,每人都能織布和製衣,每人每天能織布30米,或利用所織布製衣4件,製衣每件用布1.5米,將布直接**,每米布獲利2元;將布製成衣服**,每件獲利24元,若每名工人每天只能做一項工作,設安排x名工人制衣,求:

1、不計其他因素,一天中製衣利潤得多少?剩餘布**所獲利多少?

2、當安排166名工人制衣時,所獲總利潤多少?能否安排167名工人制衣以提高利潤?為什麼?

望採納!謝謝!

3樓:匿名使用者

新課標第一網,免費的哦,親~

小學人教版數學中分數應用題的竅門

280 28 10天 這是一共採的天數 方法一 假設晴天為x天,則雨天為 10 x 天40 x 25 10 x 280 x 2答晴天為2天,雨天為8天 方法二 40 10 280 120 120 40 25 8天 這是雨天的天數 10 8 2天晴天 對於分數問題 最主要的是 求一個數的幾分之幾是多少...

如何提高小學數學應用題教學的有效性

結合實際情bai景,幫助學生理解du題意許zhi 多學生解答應用題的能力差是因dao為專他們的文字理解屬能力差,準確地說是他們對應用題文字敘述的理解力差,就是讀不懂題,導致讀完應用題學生根本不知道各個數量的確切含義,或者對題目中關鍵句子的含義把握不準 如何提高小學數學應用題教學的有效性 一 重視情境...

如何提高小學高年級數學應用題的解答能力

一 抓好簡單應用題的教學 大家都知道,解簡單應用題是解複合應用題的基礎,無論 整數應用題或分數應用題都是一樣,它們有共同的教學規律。打好整數 分數簡單應用題的基礎就為解複合應用題做好了準備。什麼叫做打好解答簡單應用題的基礎?個人體會主要是使學生初步理解和掌握四則運算的意義,會分析簡單應用題裡的數量關...