1樓：匿名使用者
設總工程為1，計劃工期為x天
由1可知：甲的速度為1/x
由2可知：乙的速度為1/(x+5)
由3得：[1/x+1/(x+5)]*4+1/(x+5)*(x-4)=1
解方程：x=20
所以計劃工期是20天
第一種方案：20*1.5=30萬
第三種方案：（1.5+1.1）*4+（20-4）*1.1=28萬因為第二種方案不能如期完成，所以不採用，應採用第三種方案既省錢又能如期完成
2樓：匿名使用者
大水管的口徑是小水管口徑的兩倍，那麼大水管的橫截面面積就是小水管的橫截面面積的4倍，那麼大水管的注水速度就是小水管的注水速度的4倍
根據題意可列出方程：
（注意，下面方程中大寫v代表體積，小寫v代表速度）t=0.5v/v+0.5v/4v
4t=2v/4v+0.5v/4v
4t=2.5v/4v
16vt=2.5v
v=2.5v/16t
v=5v/32t
4v=4（5v/32t)=5v/8t
答 ：大水管的注水速度為5v/8t，小水管的注水速度為5v/32t
3樓：匿名使用者
設工期為x天，則根據題幹3有(1/x+1/(x+5))×4+(x-4)/(x+5)=1
解之得到x=20；
全由甲施工隊需要1.5×20=30萬，按方案3的方法需要(1.5+1.1)×4+1.1×16=28萬元，所以採用方案3既能如期完工又能最節省工程款。
八年級數學，分式方程應用題 5
4樓：xy快樂鳥
設原來的售價為 x 元，根據題意得方程：(1+10%) 110000/x=110000/(x-200)
解得：x=2200
八下數學列方程（組）解引用題！！！很急啊
5樓：匿名使用者
1解：設甲、乙單獨完成此項工程分別需要x天、y天。
1/x+1/y=1/4
3/y=1-2/4
解方程組得x=12 , y=6
2解：作圖可知，以ab為直徑的圓必與y軸相交，且交與兩個不同點。由直徑所對的圓周角為90°，可知點p存在，且有兩個。
6樓：扈疏華
可知甲乙合作的速度為1/4
設乙的速度為x，則jia的速度為1/4-x可得方程 2*1/4+3x=1
解得x=1/6 1/4-1/6=1/12明白否？
數學題，分式方程應用題
7樓：匿名使用者
設第二塊田的每公頃的產量為xkg，
則第一塊田的每公頃的產量為(x-3000)kg，依題意有
(x-3000)/9000=x/1500015000*(x-3000)=9000*x5(x-3000)=3x
5x-15000=3x
2x=15000
x=7500 kg
則x-3000=7500-3000=4500,所以第一塊田的每公頃的產量為4500kg，第二塊田的每公頃的產量為7500kg。
8樓：匿名使用者
（15000-9000）/3000=2畝
9000/2=4500kg
15000/2=7500kg
下面的這四道數學題怎麼寫（列分式方程解應用題，最好告訴為什麼這樣寫）
9樓：月亮公主
1.解：設該船在靜水中的速度x千米/時。
50/2+x=10/x
50x=10（2+x）
50x=20+10x
40x=20
x=0.5
答：該船在靜水中的速度為0.5千米/時。
10樓：浦旻騫
解：設該船在靜水中的速度x千米/時。
50/2+x=10/x
50x=10（2+x）
50x=20+10x
40x=20
x=0.5
經檢驗：x=0.5是原分式方程的解。
答：該船在靜水中的速度為0.5千米/時。
11樓：大掰糖
50/x+2=10/x-2
60/x=90/45-x
12樓：
50/2+x=10/x
50x=10（2+x）
50x=20+10x
40x=20
x=20/40
x=0.5
緊急求救！！！一個分式方程應用題~~~
13樓：楓樹上的花
設ab的速度分別為va,vb,到相遇時，經過的時間為t。
由題意，a經過了（t+4）跑完全程，b經過了（t+9）跑完全程，所以有
va * (t + 4) = vb * (t + 9)
而b經過t小時跑了（vb * t）的路程，a經過t小時跑了（va * t）的路程。
在相遇的時候，a和b跑的路程加起來就是兩地的距離。而在相遇之後a和b跑的路程之和也是兩地的距離。所以有
(9 * vb) + (4 * va) = (va * t) + (vb * t)
將兩式中的va與vb消去，得到一個關於t的方程，可得出解 t = 6
答為 a全程行駛 10小時 b全程行駛 15小時
14樓：匿名使用者
設從開始到相遇花了t小時,他們速度分別為x,y所以有:x*t=9*y,y*t=4*x,可以解出2x=3y又:x*t+4*x=y*t+9*y 所以解德t=(9*y-4*x)/(x-y)
將2x=3y代入,可以解得t=6
所以甲走了6+4=10小時;乙走了9+6=15小時這樣解答可以麼?打字真麻煩..
數學應用題，用分式方程，急！！！
15樓：兗礦興隆礦
解：設原來一個工人每小時加工的零件數x 個，現在每一個工人每小時加工的零件數是（1+20%）x=1.2x個，則：
210/x-210/(1.2x)=1/2
42=0.6x
x=70
即原來一個工人每小時加工的零件數70個，現在每一個工人每小時加工的零件數是1.2x=1.2*70=84個。
急！初二下學期數學分式方程應用題
16樓：匿名使用者
設乙為x/h，甲為（5+x)/h
90 （ 1） （120）---- = --- * ---(5+x) （2） （ x ）90 60
-- = ----
(5+x) x
兩邊同時乘以 x(5+x) 得
90x=60(5+x)
90x=300+60x
90x-60x=300
30x=300
x=10
檢驗 當x=10時， x(5+x)不等於0所以，x=10是原分式方程的解。
因為x=10
所以（5+x)=5+10=15
答：甲每小時加工15個，乙每小時加工10個
17樓：葉綠之夏
甲每小時加工x個零件,乙每小時加工x-5個零件90/x=[120/(x-5)]/2
180/x=120/(x-5)
180x-900=120x
60x=900
x=15
x-5=10
18樓：匿名使用者
設 甲每小時加工x個
乙每小時加工y個
x-y=5
90/x=120/2y
解方程組得
x=15
y=10
即為所求
初中數學題 分式方程解決應用題
解 設進價為x元 6000 20 x 100 6000 2000 10 x30000 x 100 80000 x x 80000 30000 100 500元第二個月銷售 8000 500 10 160件答 此商品進價是500元，商場第二個月共銷售160件。解 設該商品的進價為x元，則第一個月所售的...
初中分式方程應用題的技巧,跪求,分式方程應用題解題技巧
設這個三位數是 100x 10y z x y z 6 100x 10y z z 66 100x 10y z y 44 z y 2 3 所以z 2 y 3x 1 這個數為132 1.看題眼 例如 為 的多少倍抄 bai這時就可以設未知的為x,根據 du其他題目已經條件 帶到找到zhi題眼的那一個乘法 ...
求一些分式方程應用題及其答案，初二分式方程應用題60道及答案
1全部某少年軍校的師生到距學校30千米的部隊營地參觀學習。一部分人騎自行車，不過，途中修車花了10分鐘，半小時後其餘的人乘汽車出發，結果汽車先到達40分鐘，已知汽車的速度是自行車的3倍,求自行車的速度 設自行車速度為x千米 小時，汽車速度為3x千米 小時30 x 10 60 30 3x 40 602...