什麼是自身素質,什麼叫做提高自身素質

2021-06-19 23:34:02 字數 2629 閱讀 1668

1樓:植禕然

“素質”一詞本是生理學概念,指人的先天生理解剖特點,主要指神經系統、腦的特性及感覺器官和運動器官的特點,素質是心理活動發展的前提,離開這個物質基礎談不上心理髮展。各門學科對素質的解釋不同,但都有一點是共同的,即素質是以人的生理和心理實際作基礎,以其自然屬性為基本前提的。也就是說,個體生理的、心理的成熟水平的不同決定著個體素質的差異,因此,對人的素質的理解要以人的身心組織結構及其質量水平為前提。

人的素質包括重量素質、心理素質和文化素質。素質只是人的心理髮展的生理條件,不能決定人的心理內容與發展水平,人的心理活動是在遺傳素質與環境教育相結合中發展起來的。而人的素質一旦形成就具有內在的相對穩定的特徵,所以,人的素質是以人的先天稟賦為基質,在後天環境和教育影響下形成並發展起來的內在的、相對穩定的身心組織結構及其質量水平。

“修養”一詞原意包括修身養性、反省自新、陶冶品行和涵養道德。馬克思主義賦予“修養”新的含義,就是要進行自我教育、自我改造。這種教育和改造離不開群眾的社會實踐,離不開在實踐中個人的主觀努力。

“修養”這個詞,從廣義看是指人們政治、道德、學術以至技藝等方面進行的勤奮學習和涵養鍛鍊的功夫,以及經過長期努力達到的一種能力或思想品質;從狹義看,“修養”通常是指思想品德修養。思想品德修養是以人的政治態度、思想意識和道德品質為基本內容的。修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。

2樓:唯麗是從

自身素質的定義:

自身素質主要是指政治素質、文化素質、身體素質政治素質指的是事業心和責任感.由於中小學圖書管理員主要**於學校教學崗位因各種因素不適應退下來的教師

所謂自身素質,主要是指律師對國內及國外的法律知識和辦案經驗的技能等.中國幅員遼闊,工資標準眾多,不同的地區,不同的性別、年齡,不同的部門工資水平有很大的差別

自身素質是指身體活動時的速度、力量、靈敏、耐久力、柔韌性等因素.只有身體素質強健,人的良好思想素質、文化素質和才能素質才能充分發揮作用

3樓:

1、自身素質的內涵很廣,包含多個方面,包括學習能力、總結能力、學識經驗、進取精神、社交能力、責任心、自我控制、成就動機、靈活性、創造性潛力、管理潛力、工作態度、誠實水平等等。

2、良好自身素質的表現:有過硬紮實基本功的真才實學。專業技能強、上進、好學、有職業操守; 真誠、敬業、守時; 有團隊合作意識、良好的溝通能力和親和力; 善於學習,積極主動解決困難的態度和能力; 良好組織能力和協調管理能力,等等。

3、提升自身素質的途徑:不斷學習,包括向書本學習(積極的有意義的書)、向別人學習(好的榜樣)、向自己學習(不斷反思自己的思想言行)。

4樓:探美百科

什麼是身體素質,每個人的身體素質相同嗎?

什麼叫做提高自身素質?

5樓:匿名使用者

人的自身素質:就是人,天生的生理元素和思維元

素的質量”。 人的素質的高專低:就是相比較而言屬,人天生的生理元素和思維元素的多少,以及,後天培養的生理組織的健康程度和思維繫統的健全程度。

素質就是一個人在社會生活中思想與行為的具體表現。在社會上,素質一般定義為:一個人文化水平的高低;身體的健康程度;以及家族遺傳於自己慣性思維能力和對事物的洞察能力,管理能力和智商、情商層次高低以及與職業技能所達級別的綜合體現。

素質其本源為溝通的層次和傳達的印象品位,分專業素質和社會素質。

人與人溝通又分同層次溝通、跨層次溝通;單向交流、單對**流;發展**流、傾蓋之交、利益之交;泛泛而談,群起攻之;鴻儒之口、威逼利誘等更多 。

人的素質包括重量素質、心理素質和文化素質。素質只是人的心理髮展的生理條件,不能決定人的心理內容與發展水平,人的心理活動是在遺傳素質與環境教育相結合中發展起來的。而人的素質一旦形成就具有內在的相對穩定的特徵,所以,人的素質是以人的先天稟賦為基質,在後天環境和教育影響下形成並發展起來的內在的、相對穩定的身心組織結構及其質量水平。

6樓:匿名使用者

含義定義du1:《詞海》對素zhi質一詞的定

義為:①人dao的生理上的原來的

版特點.②事物本來的性質.③完成某權種活動所必需的基本條件.在高等教育領域中,素質應是第三個定義.那就是大學生從事社會實踐活動所具備的能力

定義2:所謂素質,本來含義是指有機體與生俱來的生理解剖特點,即生理學上所說的“遺傳素質”,它是人的能力發展的自然前提和基礎.按此,定義素質為:

當你將所學的一切知識與書本忘掉之後所剩下來的那種東西,想來就不無道理

定義3:“素質”是指個人的才智、能力和內在涵養,即才幹和道德力量.⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面.

在他看來,“忠誠”和“識度”是識別英雄和偉人最為關鍵的標準

定義4:“素質”是指人的體質、品質和素養.素質教育是一種旨在促進人的素質發展,提高人的素質發展質量和水平的教育活動.一個有學識不具備教育能力的人可以從事別的職業,但不能從事教師職業

分類三類八種

三類素質是指自然素質,心理素質和社會素質。

八種素質是指政治素質,思想素質, 道德素質,業務素質,審美素質,勞技素質,身體素質,心理素質提高這些素質就是提高自身素質

7樓:匿名使用者

一個是思想方面,一個是行為方面思想決定行為。就是讓人變的越來越好。

8樓:匿名使用者

提高修為,說話 談吐舉止應端莊得體。

怎麼提高自身素質,如何提高自身的素質?

從你的工作情況就可以側面的表現出你的素質 因為有句話說先做人後做事嘛 那就要看那方面的啦,不過基本條件就是自信 要從身邊的小細節來做起!1 需要有一定的經驗及市場的觀察能力。2 需要有充足的資金。3 需要有承擔一定迴風險的能力。4 需要有長 答遠思考問題的閱歷。5 需要有面對挫折的勇氣。6 需要一定...

怎樣提高自身素質修養如何提高自身修養?

1.學會忍耐 2.多學點知識 3.多看各種各樣的生活 4.不要偷懶,做好自己的事情 5.說話,行為都要乾淨 多看書,看好書。自己在多注意一下自己的言行舉止。我也在學習呢!我們一起加油 1 提高藝術 修養首先要樹立正確的世界觀。世界觀同人們的整個精神世界 心理狀態 道德觀 藝術趣味 審美能力等緊密地聯...

什麼叫提高自身修養,如何提高自身修養?

提高自身修養包含內容比較寬泛 比如自身素質的道德觀 自己為人處世的態度 專業素養的高低 以及自身的世界觀人生觀價值觀 看待事情的格局等 都屬於自身修養 提高自身修養就是提升這些方面的高度 可以多讀書 多旅行 多處事 多分析與反思 就會提高自身修養了 就是提高自己的素質,教養,還有為人處事!怎麼說呢,...