1樓：陳瑜軒轅
線索可以是物品、人物、時間、事件、地點的轉換、人物的感情變化等等，找到文章中反覆出現的詞語或者同類詞語（表示時間的雖不是相同的詞語卻是同一類詞），仔細分析，如果它能將文章零散的材料貫穿成一個統一而緊密的整體，那麼它基本就是了。這要看具體情況，不可死板，要“見機行事”，有時文章會有兩條線索：明線和暗線。
如果是作題又沒有具體要求“一定要寫出所有線索”，我想寫出一條就行了！
2樓：匿名使用者
一般是找在文章中出現最多的詞語和句子,然後就要考個人的理解能力了.
3樓：匿名使用者
1.從文章標題中找2.從作者所見所聞所想中找
4樓：糊糊虎虎
線索：線索是組織材料貫穿全文的脈絡，是記敘文佈局謀篇的總要因素。
分析線索可以從以下幾個方面進行：
1.以時空轉移為線索。例子：《從百草園到三味書屋》
2.以人物的活動（行蹤）為線索。例子：《桃花源記》
3.以人對物（人）的情感變化為線索。例子：《貓》
4.有時，文章採用某個成語或某人（物）從頭至尾反覆出現為線索。例子：《紅布條》
5.有時，標題就是文章的線索。例子《背影》
5樓：鈺嶸
時間，空間
感想中心意思
6樓：玉翾颺
找線索的方法:
1標題;
2反覆出現的某個詞語或某個事物;
3抒情議論句
在語文中， 文章的“線索”是什麼？它有什麼作用？ 100
7樓：我的監管
線索是貫穿全文、將材料串聯起來的一條主線，是貫穿在整篇文章中的情節脈絡，以及作者表現在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣，串聯起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的各個部分聯結成一個統
一、和諧的有機體。
線索一般分為兩類——明線和暗線： 明線：物品、事件、人物、時間、地點；暗線：
暗線：以作者的思想情感的變化為線索。
一、線索分類：
1、以物品為線索：某一有特殊意義的物品。
《最後的一片常春藤葉》圍繞“藤葉”記敘了三件事。
瓊珊生病看藤葉→看藤葉病好→貝爾曼畫藤葉
2、以事件為線索：中心事件
情節通常 包括事件的開端、發展、高潮、結局等幾部分，有些文章事件本身便是線索。例如《分馬》全文自始至終以“分馬”這一中心事件為線索，寫得有條不紊，主次分明。
分馬前動員→分馬具體情況→換馬
3、以人物為線索：人物的見聞感受或者事蹟。
如《孔乙己》中的“我”就是一個線索人物，
4、以時間為線索
如《第一場雪》時間名詞：“前天”、“昨天”、“前些天”、“中午”、“黃昏”……
5、以地點（行蹤）的轉換為線索
如柳宗元的《小石潭記》是以行蹤為線索的。
6、以作者的思想情感的變化為線索
如《荔枝蜜》情感變化：不喜歡蜜蜂——想去看看蜜蜂——讚頌蜜蜂——想變成蜜蜂7、複線：《藤野先生》本文以作者和藤野先生的交往為敘事線索（明線），以作者的情感變化為線索（暗線）
二、如何尋找線索？
1、時空連“線”在許多寫人記事以及遊記類散文中，常有一些時空轉換的詞語。
2、因物取“線”，不少敘事以及抒情類的文章，常用一個具體事物或者象徵事物貫穿全文，作為行文線索以突出文章的中心思想。
5、定“神”看“線”，閱讀文章時，先從中心思想的高度去審視、把握文章的線索，這種方法適應範圍最廣。
6、聯絡出“線”，即看段落間的內部聯絡。
三、線索的作用
1、對主題的作用，可以使之更充實更集中。
2、對人物的作用，可以使之更豐滿更突出。
3、對結構的作用，可以使之更縝密更嚴謹。
4、對順序的作用，可以使之更明朗更清晰。
8樓：5430瘋
文章的線索就象珍珠的線，把珍珠穿起來的那條線。起到貫穿全文的作用。
怎樣在作文中找一條貫穿全文的線索？ 5
9樓：麗仙藍兒
1。看看文bai章的事情，話題，感du情，是由什麼引起zhi，並且在文章中dao出現多次，專那麼這個應該就是線索了
屬。不過你要正確找到線索，還是要多看看閱讀題，多做練習，培養感覺，因為有時候，線索是可憑藉感覺找出來的。
2。第二個問題嘛，我覺得你應該多寫寫作文，請老師來指導你，在實踐中慢慢體會如何寫線索
10樓：紫の傾風
線索的話一般會有兩copy
11樓：先me後
上面兩抄位說的太複雜了。
我作bai文很好，在班裡排前3名
寫作文：要明
du白你寫的主題是什麼，zhi
比如題dao目是“我愛我家”，那麼 家 就是這個貫穿全文的線索，從題目中就可以看出主題。然後你就要根據 家 這個線索去寫。
別人的作文：瞭解別人全文寫的是什麼，想告訴你什麼，比如寫的是 鄉下的奶奶家真好玩，那線索就是怎麼好玩，有什麼好玩。
總之你要記住，找線索，就是找主題是什麼，講的是什麼。
再結合自己的理解，多問老師，就可以了。‘
希望可以幫助你
12樓：匿名使用者
有個成語叫“順藤來
摸瓜”，源讀文時，注意思bai
考並著意去發現作者是du順著什麼（時間上有一定特zhi徵、dao空間上有一定特徵、人物特徵、事件特徵以及事物特徵、情感特徵等）來一步一步組織行文的，如果發現了，再聯絡全文查詢它是否貫穿全篇，如果是，基本上就是文章線索了。
作文時，思路要清晰，順著你要表達的目的組材，所有作文素材都必須緊緊圍繞主題，並抓住這些素材中不變的因素來行文，這個具有不變特性的因素就具有組織構成全文的作用，使文章即使再長也不散，也不亂，始終緊湊有序。這個因素即可視作寫作的線索。
語文中的線索是什麼，如何尋找 10
13樓：匿名使用者
是指一篇文章bai中的核心,比如說朱自清的du《背影》一文,線索是
zhi父親在送孩子dao,孩子看到父親的回背影,由此答全文的描寫,以此感受父親對孩子無私的愛,那寬大的父愛.意思就是從這個文章的線索可以感受到作者的寫作中心,文章後面的思想感情
高中語文作文，問弱弱的問題，什麼是文章結構
文章的結構,是文章部分與部分 部分與整體之間的內在聯絡和外部形式的統一 文章都是由中心意思 材料 結構三個要素組成的。中心意思是文章的 靈魂 要明確無誤 材料是 血肉 要豐富，並能集中地反映中心 結構則是文章的 骨架 是謀篇佈局的手段，是運用材料反映中心思想的方法。常見的文章結構方式有四種。1 並列...
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