先抑後揚作文,寫人,記敘文,先抑後揚作文 字,寫人,記敘文

2021-07-01 20:11:28 字數 5508 閱讀 5721

1樓:xjy小腳印

父親的愛

父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書裡卻充滿知識。

我的父親是嚴厲的,但深愛著我。記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板,我先把一隻腳放到滑板上,另一隻腳在地上使勁地蹬,可是怎麼也站不穩,越不會滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學了,就對爸爸媽媽說:「我們回家吧。

」爸爸大聲地說:「不行,還沒有學會呢?怎麼就能回家,做任何事情都不能半途而廢。

」我心想:何不讓我媽媽扶著我來學呢?我正要實行我的計劃時,爸爸好象看出我的心事,就對我說:

「學什麼都要靠自己,這樣才能學得更好、更快,依賴性太強了學不好。要不這樣,我倆比比,看誰先學會,行嗎?」我敢怒不敢言,不高興地說:

「行,比就比。」心想:不信,你能學會,年齡一大把了。

看著爸爸笨拙的身軀,不停滑著那不聽話的滑板,可笑極了,「咚」的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時,只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來,蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會兒,爸爸踩上了滑板,一隻腳掌握著方向,左右搖擺著,另一隻腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。「我會滑了,你來看。」爸爸高興地喊著。

我慚愧地下了頭,覺得爸爸都能學會,我還有什麼不能學會的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終於也學會了。

還有一次,我在學校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶著我坐下,關切地問我:「怎麼了。」聽完我的述說後,他趕忙從藥箱裡拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說:

「你忍著點,開始會有點痛,當血慢慢的散開後,就不痛了。」在爸爸的「**」下,漸漸的我覺得好多了,腳也不痛了……

啊!爸爸,我想告訴你,我也愛你。

望採納 謝謝 祝學習進步

2樓:轉身後不得不笑

還是找找書裡的吧,網上的我看了一個多小時還是沒有看到一篇較好的範文。。。

《學習認真》記敘文作文

3樓:匿名使用者

積極進取是我們沒一個人都應該做到的基本要求。就像華羅庚從小制定學習計劃,一步一個腳印,從小計劃開始,最終成為了舉世聞名的數學家。又如劉天華向一個個小目標奮鬥,拜能者為師,最終水到渠成,成為中國樂壇的一代教授。

我們在小學,就應該像華羅庚一樣,以一個個小的目標開始,積極的進取。就如本來考試考80分左右的,就以85分,90分為目標而奮鬥,最後再以滿分做目標,我相信這樣一定能把成績慢慢提升上去。歌德說:

「立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……」由此可見,制定的目標並不是立一個巨集大的目標就行了,還要立出先怎麼做,再怎麼做,怎麼樣才能做好等小一些的目標。

換一句話說,不知足也是一種積極進取。如果古人對寫在竹條上的字知足了,又怎麼會有人去進取,去研究而造出現在的紙呢;如果人們對飛鴿傳信知足了,又怎麼會有人去進取,去研究而造出郵件,電子郵件呢;如果人們對馬車而知足的話,又怎麼會有人去進取,去研究而造出汽車,火車和飛機呢……正是有了這些不安於現狀,敢於去進去的人,才會有我們今天的幸福生活。

看了這麼多,也許你也知道積極進取對我們來說意味著什麼嗎?正是積極進取這種精神,使我們在成績面前用不滿足,不斷對自己提出新的要求,不斷前進。我們雖然還笑,但是也應該制定一個星期,一天,一小時,甚至一分鐘的學習計劃。

比如我們今天在8點做完作業,今天就可以以在8點以前做好作業為目標;這次考試考了90分,這段時間裡就可以以下次考試考95分,98分為目標;這次成績的了良,可以以下次得優為目標。也許你以為這只是學習期間的事,到了暑假就可以休息了,其實卻不然。我們在過暑假的時候也可以制定好目標,什麼時候做作業,什麼時候去遊玩,什麼時候去找些資料……這些都可以做為一天要完成的目標。

積極進取是時代給我們提出的要求,我們只有積極進取,勇於克服困難,敢於戰勝自己,不斷的為目標而努力,才能跟上時代的腳步。

作文我的學習生活600字記敘文

4樓:世界最高機構

我覺得人生是一個不斷學習的過程,要想自己進步,就要不斷的學習,充實自己,彌補不足。

而我的學習可分為幾個階段,小時候我家在農村,與我同年齡的朋友都去了學校上學,而我卻不敢進學校的門,怕老師,直到有一天,我母親抓住我的手把我硬拽進了學校,而正遇到了一位下鄉知青老師,宋老師,她好言好語的開導我說,看你的朋友們都來學校了,你也到學校來玩啦,很熱鬧的,說著話還給了我幾塊糖。從那以後我也就每天跟同學一起揹著書包上學,那時學校學習很輕鬆,也就是認認字唱唱歌,也沒什麼作業,直到五年級的時候,我家搬到縣裡來後,作業才開始多起來。

在初中,我常去我二哥家,因為他家裡有很多的書,什麼《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味,而我最愛看的書就是《西遊記》總是被故事中的一個又一個的情節所感動,看著看著我就想,要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》,有一次我還給編輯部寄過一篇作文呢,呵呵,只是那時太小寫出來的東西也就非常幼稚,但是編輯部還給我回了信,臺頭是手寫的我的名字,只是內容是鉛印的,大意是說我的作文沒有入選,希望下次再接再勵之類的話,而且在回信中還寄來了兩張明信片,那可是我有生以來第一次收到明信片。

到了高中我跟其他同學一樣,學習非常緊張,只為了高考能考出好成績來,然後能進入高校學習為將來能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老師,他是教數學的,總是講起課來簡簡單單,學習起來很輕鬆,聽完了他的課我總是在回味著,並總是換個角色把自己想象成老師,並仿照他的樣子來想象我自已上課的會怎麼樣。也正因為受了班主任的影響,所以高考志願一欄我填了師範類的數學專業吧。

終於有幸到師專繼續學習了,在大學學習中,就沒有高中時候那樣緊張了,富餘時間一多,我們就會各自按各人的特長或愛好去發展自己,而我幾乎是一無所長,於是我就愛鑽圖書館,總愛看一些考試外的書,象什麼計算機語言,程式設計,也常愛看一些科幻**之類的書。

三年時間終於順順當當的畢業了,分配到縣二中任教,工作之餘也看一些書。由於有兩個假期,時間相對來說比較富餘,而我最大的收穫就是學會了電腦的一些基本知識,象什麼安裝作業系統啦,簡單的電腦硬體故障啦等等我都能應付,而且還學會了上網,於是網路就成了我學習的最大的資源庫,要什麼東西,只要上網一搜就應有盡有,這樣網路就幾乎成了我學習和生活的一部分了,什麼時候有什麼問題不懂只是到網路去找就能解決。

人生就是一個不斷學習的過程,正所謂,活到老學到老吧,我們總是在生活之餘學習著,一來打發空閒的時間,二來也可以增加自己的閱歷。

學習也是一種收穫的作文500字的記敘文

5樓:匿名使用者

「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」,這是古訓,但是作為學生的我們能夠認同嗎

學習政治作文記敘文

以要主動學習為作文題材的作文記敘文800字

作文《學習為了將來不後悔》記敘文

6樓:匿名使用者

我一直都在流浪,你的出現讓我停留片刻,溫暖而又美好,因此這是值得的。

高考很殘酷,奮戰過程很艱辛,來自四面八方的壓力讓我很想逃避,你的出現改變我的想法。

關注你的時候發現雖然你的成績不是班最好的,但你卻是學習最用工的。所以希望能和你走近點,讓我有勇氣面對現實。幸運的事發生了,我們的關係在不知不覺中就建立了。

每天我都會尋找時間和你交流,從中我知道你的好。

當我把我心中的煩擾向你傾訴的時候,你都會認認真真的聽我說,並且還會勸導我要想來點,一切都會好的。真的,我都信了,並且我也在奮鬥。有些時候我的作業不會寫時,只要你會的就會耐心的幫我解答;不會的,你都會認真思考然後再說並不會。

無聊時,你會找我玩,一起散步,一起看風景。

日久生情,我在朦朧中看到愛情,這讓我愛上你了。所以我每天都在想你,看到你的時候會眉開眼笑,離開的時候會愁眉苦臉。然而,保持的暗戀讓我很糾結,所以我鼓起勇氣向你表達自己的愛情,可你卻說一直把我當朋友,頓時我很傷心。

接下來的日子,我都在逃避你,直到高考完了我都很難勇敢面對你,但是我的心其實早就接受現實了。

如今我考了差不多的大學,但卻「失去」了你……不管如何,我很高興認識你,很感謝你給我帶來的快樂。我想對你說:「愛過你我不後悔。"

《學習態度好》記敘文作文

7樓:幸福

不管幹什麼,做什麼事,都要認真去對待,態度要好!不然什麼也不知道!

學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善於觀察和記錄.有什麼不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!

但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度.假如父母親強迫學習的話,那麼個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法.

但是認真去對待學習、自願去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習.當然,這是我個人的想法.作文

對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了.只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!!

至於學習態度嘛,也就是對於學習的看法和採取的行動.而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!作文

學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!!

只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的「資源」!就像你種田一樣.只要你擁有時間,擁有技能,擁有「種子」……等時機一到!就會有一大把的「財富」!!

雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現「陽光」……著樣的希望!著樣的力量!

難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恆心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

所以,一個人的恆心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源.只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那麼,勝利之果便會降臨!

8樓:東師陳老師

學而時習之,不亦說乎?」這是偉大教育家孔子所講的學習方法,我對此完全贊同。學了,就按一定的時間去溫習,只有這樣所學的知識才能牢記在心。

否則,學過的知識,就會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。下面,向大家介紹下我的學習「祕方」。

學習的方法是多種多樣的,而學習態度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認認真真。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦,把學習當作最大的樂趣,這樣才能使我們更加熱愛學習,從快樂的學習中獲得更多的知識。相反,不熱愛學習甚至是討厭學習的人,慢慢地就會產生一種畏懼學習的心理。

上課時,他們往往都是「身在曹營心在漢」看起來是在老老實實,認認真真地聽老師講課,而實際上他們的心已經不知飛到什麼地方去了。老師佈置的作業他們不能及時完成,第二天來到學校只好找同學抄,這樣長期抄下去後果會怎樣,你考慮過嗎?這樣的學習態度怎麼能提高學習成績呢?

上課時一定要認真聽課,老師佈置的作業一定要及時認真的完成,不要為了做作業而去做作業,要知道做作業不是一種任務,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的問題的時候,要想辦法弄明白,這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學習態度還不行,除此之外,還要有正確的學習方法。

「活」是掌握正確的學習方法之一。所謂的「活」就是說不能讀死書,在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來,如果把它改個模樣,你還能認出它來嗎?

做這種題就需要「活」,無論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來,要學會舉一反三。平時在生活中做個有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是非常有用的。

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