邏輯思維訓練題 小王是怎麼算出來的

2021-07-04 02:16:23 字數 2149 閱讀 8862

1樓:冰大

被5除餘3=>8

然後8加上5的n倍構成除7餘4

8+5*2=7*2+4=>18

18加上5*7的倍數構成除11餘6,18/11餘6,35/11餘2,因此需要5倍的35加上才能構成除11餘6

18+35*5=17*11+6=>193

最後人數在1700到1800之間,所以:

(1800-193)/(5*7*11)=4.1=>總人數=4*(5*7*11)+193=1733人

2樓:匿名使用者

給你個思路,你可以先除以5, 你再除以11,之後會發現只有1733符合

3樓:匿名使用者

r=5*7*11*m+n (n 為最小滿足條件的數)當m=4,r=1540+n

n=5*7j+18=33j+2j+11+7=11(3j+1)+2j+7

n-6能被11整除,即2j+7-6=2j+1,j=5,n=193所以r=1540+193=1733

4樓:匿名使用者

員工小王略想了一下便說出了答案.應該不是在腦子裡列方程吧。

用“中國剩餘定理”解答也很麻煩,等待高人來給一個簡單演算法。

5樓:匿名使用者

因為在1700到1800之間只有一個數符合要求

6樓:

package test.util;

public class mathquestion1 }}}}}

(邏輯思維題)小學數學題,大學生容易做錯的!

7樓:何秋光學前數學

1、直觀畫圖法:解數學思維訓練題時,如果能合理的、科636f707962616964757a686964616f31333431373336學的、巧妙的藉助點、線、面、圖、表將奧數問題直觀形象的展示出來,將抽象的數量關係形象化,可使同學們容易搞清數量關係,溝通“已知”與“未知”的聯絡,抓住問題的本質,迅速解題。

2、倒推法:從題目所述的最後結果出發,利用已知條件一步一步向前倒推,直到題目中問題得到解決。

3、列舉法:數學思維訓練題中常常出現一些數量關係非常特殊的題目,用普通的方法很難列式解答,有時根本列不出相應的算式來。我們可以用列舉法,根據題目的要求,一一列舉基本符合要求的資料,然後從中挑選出符合要求的答案。

4、正難則反:有些數學問題如果你從條件正面出發考慮有困難,那麼你可以改變思考的方向,從結果或問題的反面出發來考慮問題,使問題得到解決。

5、巧妙轉化:在解數學思維訓練題時,經常要提醒自己,遇到的新問題能否轉化成舊問題解決,化新為舊,透過表面,抓住問題的實質,將問題轉化成自己熟悉的問題去解答。轉化的型別有條件轉化、問題轉化、關係轉化、圖形轉化等。

6、整體把握:有些數學思維訓練題,如果從細節上考慮,很繁雜,也沒有必要,如果能從整體上把握,巨集觀上考慮,通過研究問題的整體形式、整體結構、區域性與整體的內在聯絡,“只見森林,不見樹木”,來求得問題的解決。

8樓:匿名使用者

除以2的時候除錯了,在中間除以2,不是在最後 12-11.2=0.8,0.

8/2=0.4(這8角里有一半是室友的),不算那一元,室友欠小王4角,算上那5角,小王多得了室友的5角,小王欠室友1角

9樓:手機使用者

是小王多拿了錢,小王欠室友

10樓:談瓃敏運升

一共交了201,減去176.8,剩下24.2兩人平分,一人12.1

所以室友要給小王11.1

11樓:剛玥銀念之

別被他搞暈了,直接算:

200—176.80=23.2

兩人應該平分,就是每人11.6

原來兩個人各交了5角,都

內給了小王,相當容於室友給了小王5角

室友又給了他11.2這樣一共給了小王11.7,所以小王欠室友1角。

電影我是傳奇加長版那個百度雲連結哪位大神有?跪謝! 20

12樓:熱情的靳凌天

w是傳奇,除了由呂聿來、劉暢主演的《失蹤人口》已經上線外

其熱度也絲毫不會亞於《陳情令》、《慶餘年》這樣的爆款劇

13樓:誰是愛情痴漢

您好, 百度雲資抄源在下

哪個能給個邏輯思維訓練500題的

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導數公式怎麼算出來的求導公式是怎麼算出來的啊?

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是怎麼算出來的?請問各位大師

3.1415 是由我國古代數學家祖沖之的割圓術求出來的。我國古代數學家祖沖之,以圓的內接正多邊形的周長來近似等於圓的周長,從而得出 的精確到小數點第七位的值。圓周長 直徑 內接正多邊形 直徑。當正多邊形的邊長越多時,其周長就越接近於圓的周長。祖沖之算得的 值在絕大多數的實際應用中已經非常精確。是個無...