1樓：晴
電腦文字錄入校對員，主要指的內容是：對電腦文件當中的文字，進行規範化的書寫錄入，然後對整篇文章寫作的一些內容，錯別字，句式句樣等等，來進行有效的核對審查，達到正確無誤的程度。
人們通過輸入裝置，把需要處理的資訊輸入電腦，電腦通過**處理器，把資訊加工後，再通過輸出裝置，把處理後的結果告訴人們。
其實這個模型很簡單，舉個簡單的例子，你要處理的資訊是1+1，你把這個資訊輸入到電腦中後，電腦的內部進行處理，再把處理後的結果告訴你。
早期電腦的輸入裝置十分落後，根本沒有現在的鍵盤和滑鼠，那時候電腦還是一個大傢伙，最早的電腦有兩層樓那麼高。
人們只能通過扳動電腦龐大的面板上無數的開頭來向電腦輸入資訊，而電腦把這些資訊處理之後，輸出裝置也相當簡陋，就是電腦面板上無數的訊號燈。
所以那時的電腦根本無法處理像現在這樣各種各樣的資訊，它實際上只能進行數字運算。
當時人們使用電腦也真是夠累的。但在當時，就算是這種電腦也是極為先進的了，因為它把人們從繁重的手工計算中解脫出來，而且極大地提高了計算速度。
隨著人們對電腦的使用，人們發現上述模型的電腦能力有限，在處理大量資料時就越發顯得力不從心。為些人們對電腦模型進行了改進，提出了這種模型：
就是在**處理器旁邊加了一個內部儲存器。這個模型的好處在於。
先打個比方說，如果老師讓你心算一道簡單題，你肯定毫不費勁就算出來了，可是如果老師讓你算20個三位數相乘，
你心算起來肯定很費力，但如果給你一張草稿紙的話，你也能很快算出來。
可能你會問這和電腦有什麼關係？其實電腦也是一樣，一個沒有內部儲存器的電腦如果讓它進行一個很複雜的計算，它可能根本就沒有辦法算出來，
因為它的儲存能力有限，無法記住很多的中間的結果，但如果給它一些內部儲存器當「草稿紙」的話，電腦就可以把一些中間結果臨時儲存到內部儲存器上，
然後在需要的時候再把它取出來，進行下一步的運算，如此往復，電腦就可以完成很多很複雜的計算。
2樓：匿名使用者
隨便翻一本編輯方面的普及讀物，都可以告訴你。何必問道於盲。
3樓：區塊鏈的那點事兒
是一種職業的員工，主要工作是負責打字、資料入錄、以及錯別字檢查！
主要做的工作：
1、可以保證錄入的準確性，自己做好校對，確保準確率！
2、打字速度快，能熟練電腦操作。
3、常見錄入內容包含：手稿**、哲學之類的（原創版） 。
4、錄入使用word軟體,不用排版，但是必須把內容的段落分開過 。
6、注意在**未排版成為書向公司保密不可對外洩漏 。
4樓：創業者李孟
職位介紹：主要工作是負責打字、資料入錄、以及錯別字檢查！
主要做的工作：
1、可以保證錄入的準確性，自己做好校對，確保準確率！
2、打字速度快，能熟練電腦操作。
3、常見錄入內容包含：手稿**、哲學之類的（原創版） 。
4、錄入使用word軟體,不用排版，但是必須把內容的段落分開過 。
6、注意在**未排版成為書向公司保密不可對外洩漏 。
勝任工作條件：
每天最好都要有上網時間，最好每天至少2-3小時為佳，會基本的電腦操作就可以 。做事認真負責有耐心和堅持心 。打字快者優先。
「文字校對」的工作，指的是什麼？
5樓：瀛洲煙雨
校對的意思是核查。據定本核對抄本或根據原稿核對校樣，訂正差錯。
校對[ jiào duì回 ]
基本解釋
1. 對照原答稿校準
2. 專門從事校對工作的人
引證解釋：
1. 根據定本核對抄本或根據原稿核對校樣，訂正差錯。
明 沉德符 《野獲編·著述·國學刻書》：「近年北監奏請重刊二十一史，陸續竣事，進呈御覽，可謂盛舉矣，而校對鹵莽，訛錯轉多。」
2. 從事校對工作的人。
如：他在報社當校對。
1、我們的研討過程完畢以後，即行逐項修正、校對再校對，最後才完成了攻擊計劃的要旨。
2，作為一個編輯，我經常有大量稿件要校對，這是一項重複而單調的工作，極容易忽略某些錯誤。
3，你可能從祕書轉向校對，然後副編輯，也許接下來有人願意給你一個突破的機會，做一名編輯。
4，校對以消除所有拼寫、標點符號、語法錯誤。
6樓：善良的獨孤風雪
文字校對是指原稿經過文字翻印（重新抄寫、數字化錄處電腦）後e68a8462616964757a686964616f31333337386563，進行校正錯誤的工作。
校對工作是出版工作的重要環節，將各種差錯消滅在書刊印刷之前，從而保證書刊的質量。校對工作在現代出版中處於對編輯工作進行補充或完善的地位。負責校對工作的人，亦稱為「校對員」。
本質上，校對工作是編輯工作的必要延續，是一種文字性、學識性的創造性勞動。校對工作主要有以下兩種方法：
一、校異同
段玉裁說：「照本改字，不訛不漏」。現代學者陳垣認為是「機械法」，「長處在不參己見」，「其短處在不負責任」。
現代指以原稿為唯一依據（或標準）來核對校樣，分辨二者的異同：同則通過，異則以原稿為準對校樣進行訂正。
工作時對照原稿仔細檢視校樣，查出校樣與原稿在內容和格式批註方面的不相符合之處，予以訂正，是校對工作的基本要求。
工作內容主要是根據原稿，核對並清除校樣上的差錯，包括檢查多、漏、錯文字及標點、符號錯誤；核對標題、署名，文中人名、地名、數字、公式等。
二、校是非
段玉裁說：「定本子之是非」。
現代指校對者憑藉自身儲備的知識或其他權威資料來判斷原稿中的是非，確認其是「是」就通過，確認其「非」就提出疑問，請編輯部門解決。又稱作「活校」，是一種層次更高、難度更大的校對功能，目的在於彌補作者的疏漏和編輯加工的不足，提高書刊質量。
工作時發現原稿上存在的錯訛或格式批註疏漏，提請編輯解決，是校對工作的較高要求。
工作內容包括改正在政治思想上和科學性上遺留的不準確的提法和詞句、清除語法修辭上遺留的差錯和毛病、清除錯別字、解決和消除任何疑點等。
此外，還需要對版式進行校對：
1．檢查版面、格式，圖表位置及表題、圖題，字型、字號、字距和行距。
2．檢查標題位置、層次及轉行，註釋、參考文獻及序號，核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。
3．檢查目錄及對應的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權，封面、封
二、封三、封底的文字、刊號、年月期號。
7樓：你猜
依照原稿及設計要求在校樣上檢查、標註排版差錯。「校對」也用來指稱負責校對工作的人，亦稱為「校對員」。
什麼是文字錄入員
8樓：匿名使用者
文字bai錄入員主要負責打字、資du料錄入，要求細心zhi，有責dao任心，為人誠實內。目前，兼職文字容錄入員已成為一種流行的兼職職業。
工作內容：
1、文字資料的錄入；
2、對錄入完成資料按年、月建立資料夾，以公司名稱命名檔名，並備份存檔；
3、負責**的掃描和存檔。
9樓：匿名使用者
使用常見的計算機裝置、應用軟體、網路，從事企事業單位計算機日常操作，進行日常的計算機資訊處理的人員。
10樓：匿名使用者
簡單的說就是打字的，打字員，typerwriter
現在農村家庭收入資訊錄入到底為什麼
原因誰都知道，可是那幫人會做 有利於百姓的事麼 很顯然 不會！所謂的調查不過是做樣子罷了 農村家庭總收入為多少 農村低保家庭收入怎麼寫要求簡單幾句 農村居民家庭收入與消費支出調查問卷 下面是調查問卷 一 概念與特點 調查報告是對某項工作 某個事件 某個問題，經過深入細緻的調查後，將調查中收集到的材料...
少林塔溝武校怎樣，河南少林塔溝武校到底怎麼樣
其實裡面學的東西很多 但是裡面的品德很差，文化低 愛用暴力 捱打很正常啊，打骨折也要啊，還要給教練洗衣服，不洗也要挨發，有時還要用自己錢給教練買飯。但是武術方面絕對會有進步。只要你自己好好學 學校還是不錯的，你要是關係搞的好，學的也不錯很多機會可以出名的。但是自己要努力，要學的東西很多，要全面加強自...
中錄入文字，第一行錄完第二行不是從最左邊開始錄入，而是空了幾個字的位置
你在二行開頭對應的標尺上點一下.然後向左拖試試.可能是開啟word時為大綱試圖，這樣第一行字就自動設為標題1，第二行開始就為正文，自動變為首行縮排。可在開啟word後切換到頁面試圖，word就不會自作聰明瞭。或者選中第一行子，單擊右鍵 選中段落，把它設為正文，並把首行縮排取消即可。另外，第一行字之前...