什麼樣的學生,才是好學生,什麼樣的學生算好學生

2021-12-20 19:00:11 字數 5169 閱讀 8167

1樓:匿名使用者

首先,學校老師所認可的好學生一般是比較聽話、成績優秀的,從小到大長期扮演學生幹部的角色,與老師溝通較多。這樣的學生之所以受老師喜歡,一方面是因為聽話,老師安排的工作能及時去完成,另一方面是因為與老師溝通較多。在所謂「聽話」的過程中,彰顯個性就是不被鼓勵的,學生會認為只有壓抑自己的個性才能獲得老師的關注和喜歡,因此學生幹部往往表現得比較**化,雖然成績優秀,舉止成熟,但好像缺少個性,創造性不足。

儘管每個教師都相信在尊重每個學生個性的基礎,制定個性化的培養目標是最好的,但現實生活中,老師的喜好或者某種功利性目的(例如管理方便)仍然會影響著培養目標。

其次,在高校中普遍採用的激勵機制是獎學金制度,獎學金本來是應該鼓勵學生積極向上的一種制度,但在具體操作過程中,評價需要量化。量化會給人一種公平的感覺,但量化指標中比重比較大的是學習成績和參與的社會工作,儘管也分很多個方面,但對那些有個性、有主見的學生來說,他們往往與獎學金無緣,因為他們所做的事情往往不在評價的範圍內;而很多學生為了能讓自己的努力得到證明,拿到獎學金,就會參與一些自己本不喜歡的活動;甚至還有的學生,為了拿到獎學金勾心鬥角,不惜跟同學翻臉。這說明這種評價制度本身存在一定的問題,評價範圍比較狹窄,使得很多學生要犧牲自己的個性,去迎合這種評價機制。

第三,在我國的文化傳統中有「學而優則仕」的觀念,雖然現在行業種類繁多,但這種傳統觀念的影響仍然滲透在我們的教育理念中,很多家長始終認為孩子走仕途是最有前途的。學校中也有類似的觀念,認為那些有領導能力、管理才能、幫助老師上傳下達、成績好的學生才是有能力的,對學生其他方面的能力不夠看重。但是,能走仕途的孩子畢竟是有限的,所以這也可能造成我們培養出來的好學生,滿足不了行業的需求。

最後,雖然說大學是連線學生與社會的最後一站,但是學生的各種能力並不是從大學才開始培養的。上大學之前十幾年的家庭教育和學校教育中,就存在很多發展個性、潛能的關鍵時機。例如,2~3歲是一個人發展自主性的關鍵期,也就是說在這個時期,需要給孩子足夠的空間去探索,表達自己的興趣,去發展自己的個性。

如果父母不夠尊重或者管得過於嚴格,孩子往往失去發展的機會。小學是孩子建立自信心的關鍵期,但上學之後,學校往往對孩子的評價很單一,學習好才是好,其他方面表現得再優秀,也算不上什麼。因此,孩子為了讓自己有信心,也會儘可能地努力學習課程,對其他方面的興趣就會減少。

到了初中、高中,中考、高考的指揮棒也使得孩子失去了很多發展自己個性的機會。

什麼樣的學生算好學生

什麼樣的學生才算是好學生

2樓:讓默才縈心

所謂的好學生,不只是成績好,而是由於他能夠辨別是非,從而控制住自己不走入歧途,就是老師眼中的好學生.要知道:成績好(智商高)的人,如果品質不好,則比那些智商低而品質不好的人對社會的危害更大.

所以,老師最著重的還是一個人的品質.

什麼樣的學生才叫好學生?

3樓:匿名使用者

這個問題很難回答吖 各個老師看待學生的態度都不一樣,一個老師一個看法,你只有充分了解你的老師,才能慢慢分析出來在她看來什麼樣的學生是好學生.但至少有一點就是: 學生必須聽老師的話, 尊重老師.

4樓:呼延新

身心健康!

是一個合格的人!

然後才是一些人性的優秀品質!

比如善良,熱心,樂觀……

成績說明不了什麼

成績好,其他能力差的高分白痴多得是

好學生麼,

就是一個積極向上的人

這樣的人,誰都會喜歡吧!

5樓:匿名使用者

會學習,人品不錯。就很好了。不用特意討老師歡心,但絕對不要總和他們對著幹就是了。

6樓:想把a變成

我覺得好學生,不是在老師眼裡學習好的學生才能稱為好學生,也不是德才兼備的學生才能稱為好學生。只要他在哪一行有著小小的天分並且還一直髮揮這一行,當然也要學習各科文化知識為其他各行做準備。人和人是不能比的,就像長方形和不規則形各有各的特點,沒有好壞之分的。

當然好壞有時是可以分的

7樓:影貓小點

老師曰:吾認為學習成績好,守紀律,不**此乃好學生。

學生雲:偶們認為,只要有福同享,有難幫我當,我不用幫你當就是好學生。

父母怒道:還在這聊天?!馬上給我學習去!

8樓:楣秋梵碩

一般在老師眼裡,成績好的就是好學生

9樓:

首先,成績優異;還要把中小學生守則上的每一點做到;還要討得老師喜愛;最後,同學們都看好你.

就是這樣.

10樓:桉橪流年

要考試成績不錯的 不和老師做對的 及時把班級裡的事情告訴老師的 聽爸媽話的 回家就會看書的

11樓:匿名使用者

小學,中學,大學 的標準不一樣

12樓:戀戀密桃

德,智,體三方面全面發展.

13樓:酆蓉魯雲淡

能去學校上課的都是好學生~```那些經常逃課的學生(我應該叫同學)在他們想到去學校的那一刻````那一刻他們就是好學生

14樓:倫飇左丘念天真

自制力強``能控制自己的

15樓:折項蒲詩蘭

德智體美勞  都好的啊

16樓:戎蓓謇元魁

好好上學就是好學生啊~~~

17樓:鈄蕾柴俊暉

很多老師眼中的好學生就是那些很會讀書的乖學生。但事實上,並不一定說會讀書的學生以後的成就就會比那些不會讀書的學生大。書不能死讀,但也是必要的,對自身修養有好處。

什麼樣的好學生?

18樓:

一.各科的平均成績在85分以上。

二.能夠尊敬師長團結同學。

三.熱愛勞動。是班上的勞動積極分子。

四.能積極參加課外活動,幫助老師做一些事情。贏得了老師的好評。

五.在期末考試中單科或者各科的總分是班上的前10名。

六.在年級獲得前50名(初中)。

除了以上這些還具體地表現在:一個好的學生必須學好知識,因為只有學習好了基礎知識,掌握了一技之長,將來才能夠成為對國家對社會有用的人。好的學生上課要認真聽講、積極回答問題、善於思考;下了課要認真完成老師佈置的作業、搞好課程的預習複習,並多讀一些課外讀物來充實自己。

一個好的學生要掌握正確的學習方法,不能讀死書,對學到的知識要會靈活運用,能夠做到觸類旁通、一點帶面才行;一個好的學生一定要有高的學習效率,不能整天趴在書本上;學習切不可三心二意!一定要專心致志,該學的時候一定要認真學,該玩的時候一定舒心的玩。所以我們要教會孩子怎麼去學習,幫助他們學習好自己的課程。

一個好的學生要養成良好的生活學習習慣:在家裡一定要保持充足的睡眠,不要因為迷戀上網玩遊戲和看電視而浪費了時間,一定要講究衛生,做到勤洗澡、勤換衣;一定要養成良好的飲食習慣,能夠做到少吃零食、不偏食、不挑食、不暴食暴飲;一定要養成每天鍛鍊身體的好習慣,只有加強鍛鍊,保持良好的體魄,才能夠保持充足的體力和精力搞好學習。

一個好的學生一定要有自己的廣泛愛好,讓自己全面發展,以自己所好,在課外之餘學習一些繪畫、舞蹈、**、交際等知識,以豐富自己的業餘生活。

19樓:零度

好學生:德行好,懂得孝順父母,與人為善,助人為樂。

要尊重老師是,團結同學;努力學習,勤于思考。沒有抽菸、喝酒、熬夜等有損健康的不良習慣。

好學生就是德、智、體全面發展的好孩子,這樣才可以成才,造福社會和家庭。

20樓:若花盛開說情感祕訣

在學習中掌握知識的百分比,這種能力的不同是學生日積月累的學習環境和成長環境帶來。包括:單詞記憶能力、課文記憶能力、筆記記憶能力、課文理解能力。

用單詞記憶能力舉例,比如學習10個單詞能記住9個就是90%的記憶能力。通常當堂記憶能力超過80%的學生就屬於學習很出色的學生了。超過60%的學生可以說是跟得上的學生。

21樓:

剛才看到一個帖子說有沒有遇到又窮又愛裝的人,我頓時想起我這超極品的同學來了,我到現在就沒有遇過他這麼極品的人。

什麼樣的學生才是好學生作文怎麼寫?

老師心中的好學生是什麼樣的啊?

22樓:小慕專業解答

老師心中的好學生是以下樣子的:

1、懂事有禮貌

比起那些只是學習成績好的學生,老師更喜歡這種懂事乖巧有禮貌的學生。我們評價一個學生,就像評價有一成年個人一樣,並不只是他的一個方面,而是看他整體的素質。

2、有想法,樂觀開朗

比較樂觀,開朗活潑的學生更能給人的老師的好感,因為他們懂得如何尊重別人和別人友好的相處,並不會因為人家的成績不好而輕視對方。

3、懂得為別人著想

有些成績好的學生就認為自己成績好,其他的人都應該什麼都讓著他,從來不會為別人考慮,就算是在正常的相處中,所有的人應該都喜歡那種為對方考慮的人。

成為好學生的方法:

1、自己的學習態度一定要端正,不可三天打魚兩天晒網

所謂好學生,首先就是要端正自己的學習態度。因為學校就是學習的地方,你的職責就是學習。好多同學到了學校,以為可以放鬆,上課不好好聽講,作業也不做,這樣怎麼能成為好學生呢?

所以在上學的階段,我們的主要任務就是把學習搞好。

2、有個好成績3、對待同學老師要有禮貌

作為好學生來說,很重要的一點就是要學會尊重他人。因為如果你連最起碼的尊重都沒有的話,就更別談學習了。所以我們對待自己的同學與老師的時候一定要懂得尊重並且有禮貌。

23樓:萌萌噠的小可愛喵喵醬

他是懂事的,認真的。平時可以調皮,但是他一定是瞭解老師的苦心;學習成績可以不好,但是學習態度一定要認真,因為態度決定成功。

好學生,要尊重老師是,團結同學;努力學習,勤于思考。好學生,要身體健康,經常參加體育鍛煉,沒有抽菸、喝酒、熬夜等有損健康的不良習慣。

24樓:浮生夢魘

品學蒹優 做不到的話也沒關係 只要你是一個善良的孩子 誠實的孩子 老師一定回喜歡你的 再說你有了這個願望說明你已經是一個好學生了 ~~ 加油啊!

老師眼中的好學生是什麼樣的

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