高考需要複習初中的知識嗎,高考語文還考初中的知識點嗎

2022-02-16 00:57:48 字數 2258 閱讀 6037

1樓:秉燭求學

1、複習高中所學就可以了。先梳理一下自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒複習好。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

2樓:匿名使用者

沒必要,高考主要考高中知識,初中的比例極少極少,能上高中的基礎知識都過關,可以把不太清晰的地方看看就夠了

3樓:雪碧燃點

語文的話,背背初中的古詩和文言文就行,我們那屆高考就出了一個初中課文的,至於其他模組建議你不要去複習了,因為複習時間很緊張,你應該多背些好詞好句,為作文好好打基礎,作文才是語文的重中之重。千萬要把握好主次輕重。。

4樓:

初中的基礎知識當然要記得,但高三複習重點還是高中課本,把一些需要用又記憶不怎麼清晰的初中知識看看就好!

5樓:山頂洞人之父

不需要了。。。初中的知識基本脫軌了。。如果你想複習的話我給你幾個的方向:

數學中拋物線還有點意思(如果你看的話會覺得很簡單很簡單)質數的定義(這個還記得不?)這些小的知識點去下個大綱看看就行不要花費太多時間,基本沒啥用。

你複習就知道高中的知識比初中的複雜深奧多了,所以你把精力還是放在重點難點已及常考的點上,不要浪費多餘的時間。

個人建議!!!!

高考語文還考初中的知識點嗎

6樓:

必背的六十四篇中初中學的佔大半!很多文言文之類中的知識點也是要考的。詩詞鑑賞也很需要初中的功底。其他方面例如閱讀理解、作文都是融會貫通。

另外在講課的時候也會很多地回憶起初中學的內容,哪篇哪篇課文啦,哪首詩啦什麼的。

所以,如果你是初中生,還是要好好學。

7樓:陝西新東方烹飪培訓學校

可能會有所涉及,還是複習一下的好

8樓:

考的!但是一般只是古詩詞

高考複習的時候要用初中的書嗎。

9樓:匿名使用者

我高三,告訴你,一點用都沒有

語文:唯一涉及初中的是文言文和古詩,但上了高三你們學校1000%會統一給你們再買複習教輔的,裡面總結的很全。

數學、物理、化學、政治:百分百不會了,不可能考這麼簡單的。

生物:有些基本知識可能會涉及初中的,比如裸子被子植物什麼的,但高三黨肯定已經滾瓜爛熟了。

歷史:有些地方的歷史課本不怎麼樣,初中有些東西涉及不到。而且高中分政治經濟文化三本書,打亂歷史時間線索,如果覺得有必要可以留下初中書作為複習時的時間線索(重要性不過如此)

地理:會用到區域地理,但...初中的太淺了,高中也是會統一訂資料統一複習的,留著初中地理書可以用的是他的圖。可以在剪下來背,而且不心疼。

10樓:尛佐佐

不用,高考自然會有高考複習資料書籍!初中的書,相對高中來說,只是一個認識過程,出總學得只是想讓你認識到那一刻到底是學哪一方面的知識!!高中就學得更加深入!!

高考複習,每個知識點都要複習嗎?

11樓:罌粟巧克力

千萬別盲目的 復 習, 這 樣 都 複習的 話 只 會 讓 你 心 理 上 壓 力 大 , 生 理 上 過 度疲勞 ,時 間 上 也 不夠 用 。應該多 專 注於補弱項 , 建 議去 買 本 《 高分 》 ,讓 你 查 漏補 缺 ,避 免 浪費 時 間 。

高考要用到初中的書嗎,高考複習的時候要用初中的書嗎。

我高三,告訴你,一點用都沒有 語文 唯一涉及初中的是文言文和古詩,但上了高三你們學校1000 會統一給你們再買複習教輔的,裡面總結的很全。數學 物理 化學 政治 百分百不會了,不可能考這麼簡單的。生物 有些基本知識可能會涉及初中的,比如裸子被子植物什麼的,但高三黨肯定已經滾瓜爛熟了。歷史 有些地方的...

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