如何能在練習鋼琴的時候更好地集中注意力

2022-02-23 04:33:10 字數 3187 閱讀 7922

1樓:匿名使用者

要養成背譜練琴的習慣,練琴是訓練大腦對手的一種控制,首先要做到的當然是譜在腦中,然後才能指揮手指運動,所以背譜是必需的。許多琴人在初期練琴時,時常是看一個音符彈一個音。這種方法從記憶的角度來說,是被動記憶,效率十分低下;從技術的角度來看,把人的注意力多分散在找弦、看譜上了,不利於對技術要領(發力、觸弦、手型等)的體會。

很多初學者對背譜往往有一種畏難情緒,其實這是一種學琴必須的能力,而且也沒有那麼難,先可以一句一句的背,然後慢慢組合。只要一開始就養成這種習慣,時間長了就形成自然了。

2樓:小知65253慈尉

把手機關機放到離自己最遠的地方,然後開始練琴。時間不用太長只要你知道要練什麼然後練了就行。練好了完事再去拿手機,練習的時候注意力一定要集中。

做到心無旁騖,我之前學習鋼琴的時候就用的這個方法,感覺挺有效果的。

3樓:小皓粉絲團

通過視覺訓練集中注意力,注意力大多對於聽覺、視覺、觸覺的反應強烈一些,所以我們可以在練習中通過視覺聚焦的方式來提升關注外部資訊的專注度。用一些能夠吸引注意力的方式引起自己的注意,比如說用彩色的記號筆對重點部分進行標註。

4樓:汐

我孩子之前練琴注意力也不集中,後來我與孩子約定的最終目標是,一個新曲子一次最少彈20分鐘,之後檢查。連續彈三遍沒有失誤就算通過。家長一定要在旁邊安靜的聽,不要說廢話。

當然,剛學新課的第二天可以彈三遍有兩遍沒有失誤。否則就要以三遍為一個單位一直彈下去。這樣,孩子也能看到練習的盡頭,也能感受到自己的進步,關鍵是,什麼時候結束練習,是由她自己決定的。

5樓:小月哈哈

合理分配練習時間。每次練琴的時間不宜過長,要注意練習中的小間歇,在休息中最好做些和**無關的活動。也可以恢復一下注意力,每個人的練琴飽和量各不相同,一般以練琴後不感疲勞、厭煩或痠疼為宜。

6樓:壽凌卉

練琴時,一切動作都要經過大腦的分析過濾後才能出手;也就是說每一個指法都保證準確的前提下奏出。這樣正確的一遍一遍的重複動作,就會很快形成手指記憶,當熟練之後,想出錯都難。而許多初學者最容易在這方面犯錯誤,許多音都是隨手彈出的,有的手指沒按準,有的弦沒按對,有的譜子看錯了,有的手型還沒擺好就彈了等等,結果就是重複錯誤,在大腦中形成了許多的錯誤訊號,時時干擾一支曲子的順利完成。

遇到稍為難一點的段子,更容易造成卡殼。

7樓:知哥10525淹謀

創造一個良好的彈琴氛圍,在彈琴的時候創造一個安靜的氛圍是很有必要的,這對於靜下心來學習有一定的幫助,試想一下,如果在認真彈琴而周圍有電視的聲音,有打**的聲音會更容易分散注意力。在練琴的時候注意力容易被其他事物所吸引,所以盡我們可能為創造一個良好練琴環境。

8樓:小美

練琴要有明確的目的,儘量避免一遍又一遍盲目地「過」曲子。對於樂曲中的難點要單獨抽出來加以重點訓練,而容易演奏的段落則不必多費時間。此外,練琴一定要,寧慢勿錯,儘量減少錯誤的發生次數;並注意動作自始至終要用意識來控制,不可放任自流。

9樓:以心

首先要樹立這樣的觀念,「練琴是一種具有吸引力的、有趣味的活動,練琴可以獲得奮進的快樂」,要從內心深處願意進行這項活動。然後在練琴前先整理一下思想,如果發現確有什麼急事需要辦理,應該放下琴立即去辦,這樣雖然會佔用一部分「琴點」,但可以使練琴更加,效果會更好。

10樓:能徹底

人分兩種,有人容易專注,有人相反。後者就要多培養自己。我坐在琴前往往不知覺兩三小時就去了,等我再看時間已經耽擱了其他事情,於是後來就每次都放個鬧鐘在那。

平時多培養自己專注的能力,比如想一個問題的時候往死了鑽,其他事情都不要去想不要去顧及,時間一長你會養成習慣,管它發生什麼,自己想做的事就要靜下心來,泰山崩於前而你不為所動。

怎樣練鋼琴才能更好地掌握鋼琴

11樓:白茶a黑柳

我是練鋼琴的,練習時要抓重點,生疏的曲子要先分部分練習,雙手的要分開練,練到單手流暢再合起來。特別難的地方要慢練,絕對不能過快

如何在學習時高度集中注意力

12樓:匿名使用者

保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。內

在我們的學習過程中,注意容力是開啟我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識資訊都無法去注意課堂以外的事物,而不能感知老師講授的內容。

如何積極地培養注意力,提高全方位的效率呢?

一、明確行為目的,樹立高度的責任感對行為全文我一般會聽些舒緩的**,比如遠走高飛,讓自己的心先靜下來。然後規劃好現在要做的事情,並用本子記下來,一件一件去實施。希望對你有幫助哦。

玩採納。

13樓:筱月竹憐

提高注意力可以從以下幾點入手:

1. 明確自己的目標;

2. 創造一個不讓自己分心

的環境;

3. 建立儀式版

感,形成權習慣;

4. 給自己一個5分鐘起步時間;

5. 調成單任務工作模式,一次只做一件事;

6. 細化分解你的任務,限定時間界限;

7. 及時獎懲;

8. 堅持練習。

14樓:不懂先生

在平時的生活學習來

中,自要學會給自己規劃一下時間,每個時間

段要做什麼,明確下來,有了目標學習才有方向、才能有條不紊,從而做到注意力集中。

另外,可以專門的練習一下。可以通過練習《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》中的:靜心調息、視野擴充套件、舒爾特表、焦點移動等來提高注意力,克服走神。

這一練習屬於右腦開發的練習,對我們的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助,我學生時代自己嘗試過的。

學生還可以這樣做:①聽課時可以想象臺上的人只是在對你一個人講課,視線和聽覺都集中在他的身上,把周圍的人和環境努力忽略掉;②多種動作協調起來以集中注意力。在聽課時,可以邊聽邊做筆記,手、眼、耳全部動起來,易於抑制疲勞,提高學習效率,增進記憶能力。

③有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;④參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

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