1樓：acg肯君
啊，首先是兩種事情衝擊下，一是疫情的衝擊，還有就是他本來這資金鍊也是有存在一定問題，所以這次時間就中報出了。他的問題。但是呢有一點大家記住不，他沒有倒下的。
他只是某些部門給關了，還有一部分還在繼續。是營業工作吧？所以呢，哎。
大家看到這種感覺，可能就覺得他倒下啦！其實他作為一個教育企業，可能在做人只是一起鬧中嘛，可能存在部分企業啊。拖欠工資，但是後來經過他又重新注入了接近。
哦，但是都是杯水車薪。不足以解決這樣問題。
優勝教育集團2023年成立，2023年建立教育研究院，由近千名一線教師和教育專家組成教學教研團隊，在個性化教育領域裡形成了以「youwin教學法」為代表的獨特的個性化教育體系和模式。
但是呢這幾套看一下是有它的優勢，有效的劣勢。但是呢？在某些方面，他這個集團的資金運作方面還是存在一些毛病的。
只是說在疫情之下它表現得更加急切，更加真實啊。疫情只不過是一種考驗，當他不及格的時候，討厭就來人啦！顯然只是這個優勝教育集團並不是及格了。
不是沒有這個，所以在某些部門它還是關閉了一些。有些甚至連薪水都難以付得起，所以就關閉打飯方便一些。但是呢作為我們來說，只要這些人希望能夠有好運氣，但是我們只有自己吃飽喝足就行了。
耀勝教育。希望他越來越繁榮，越來越強大。
同樣是在一起之下，有很多的有很多的企業都受到了相類似的挑戰。但是有的企業卻能夠勇敢地堅持下來，比如說一些小人看的。飯店呢？
還有一些外賣盒也能夠堅持下來，也算是了不起的。哦！疫情可以說是對廣大企業以及一些人民的考驗，他們如果平時做得好，能夠做個資格，讓我已經考研下來就沒問題。
如果不及格，那我就存在問題。看來他是要儘自己進一步的。你無法一下自己的資金鍊。
希望他們條件會越來越好，變得越來越讓那咋理解禮物？
其實啊。疫情之下的給優勝衝擊可以說是不曉得了。但是對其他企業何嘗不是，大家都是在同一個地方進行考試。
啊！很多企業都是在這個時候面臨了一些現實的問題，比如進會呀，車費啊。畢竟貨源也不是很好啊，所以呢就會出現這樣那樣的問題，但出現這樣的問題，沒有人給我解決的方法吧，但是如果他能夠很快的姐姐笑自己的，r問題，那麼可能會迎來新的發展，希望他能夠越來越繁榮。
2樓：趣職場
優勝教育的新聞在最近也是到了各大平臺的頭版，但是想更正一點的是優勝教育其實並沒有倒下，目前仍然有一些校區正常上課。針對一些欠薪，關閉的校區所出現的問題主要是因為總部步子邁的太快，對加盟校區資質稽核不嚴格，疫情對線下實體教育行業的衝擊三個原因造成的。
總部步子邁的太快優勝教育成立於2023年，據公開資料顯示，目前在全國400多個城市開設了1200多家直營的校區，並且他們計劃在未來1-2年擴充套件到2000家。
據優勝教育的一位前校長在接受《華夏時報》 採訪時說，優勝教育擴張的太快，通過加盟的模式迅速擴張，步子邁的並不穩，並且發展模式總體都側重於營銷。
加盟小區資質稽核不嚴格4月13日，優勝教育的陳昊釋出了公開信說：「我不得不坦誠向大家承認，在疫情改革的過程中，有些決策為了追求效率，從而欠缺細緻和周到，尤其是近日個別加盟校區出現了一些拖欠員工工資的情況。 痛定思痛，究其原因還是我們對個別加盟商管控出現疏忽所致。
時局突變，我們沒有對存在經營隱患的加盟商進行重新評估，導致其預留資金不充分，從而產生出現問題後，處理不及時的現象，導致消費者和員工缺乏安全感，釀成負面情緒。 」
陳昊的宣告直接指出了公司在快速發展的模式下並沒有對加盟商進行嚴格的資質審查，以至於會出現資金鍊斷裂。
疫情對線下教育的衝擊今年的疫情影響，很多的線下培訓機構都出現了資金鍊斷裂的問題，導致了公司破產倒閉。優勝教育此次出現的問題可以說和疫情有很大的關係。
由於前面擴張太快，對於資質審查不嚴格，導致在疫情之下，很多的加盟店資金鍊出現問題。然後導致欠薪，關門，停課等一系列問題，接著這些負面新聞影響到其他正常營業的門店。疫情不是此次優勝教育暴雷的根本問題，但卻是導火索。
3樓：惠華小知識
原因是拖欠房租，而公司沒有利潤所以才會倒閉。因為新冠肺炎影響，導致企業沒有收入**，最終出現破產情況。
4樓：花花就是我
其實主要是這個教育機構所面臨的競爭壓力是非常大的，因為他們也沒有特別突出的點。
5樓：職場導師夏清
因為疫情的影響，優勝教育在上半年的收入減少，而且公司的法人還將一部分學生家長的學費挪用了，所以才倒下了。
6樓：幽州大肚肚
一、為了能夠上市，優勝教育開始對自己的設施進行更新換代，在整改的過程中，一些加盟校區的現金流出現了問題，簡單說就是沒錢改造和裝修，所以乾脆不經營。這就導致很多的資金鍊出現嚴重問題。
二、疫情的影響非常致命。疫情導致很多校區紛紛關門，很多老師和員工面臨失業的困境。為了留住這些人，優勝教育拿出了很多資金，但是也導致自己越來越杯水車薪。
7樓：匿名使用者
倒下是正常的、不是改變孩子的真正信仰！
優勝教育疑似跑路，造成這種現象的原因是什麼？
8樓：取個名都好難
造成這種跑路現象的原因，當然是因為過度擴張導致經營壓力過大，在沒有足夠資金鍊週轉的情況下，只能跑路了。
9樓：手機數碼達人
造成這種現象的原因應該是因為老闆資金鍊斷了，現有的資金不足以維持企業執行，但那些家長都交了錢，所以就只能跑路。
10樓：阿童木的啊
由於現在的教育機構十分多，競爭十分激烈，教育機構需要花費大量的金錢去給自己打廣告，還要**聘請老師，生存非常艱難。
11樓：匿名使用者
教育機構跑路原因有很多，比如說董事會內部出現問題，或者是資金方面出現問題，資源缺乏等都可能造成跑路。
家長如何培養孩子的自信心？
12樓：cd西南兒童醫院
都說自信的孩子，在人群中是會發閃閃發光的!看著別人的孩
子如此自信、優秀，很多家長都很眼熱：自己的孩子什麼時候也可以這麼自信、優秀呢?其實，小朋友的自信也不是與生俱來的，而是從小培養起來的。
給大家分享4招，家長可以在日常生活中用起來，在潛移默化中培養孩子的自信!
第1招、學會放手，給孩子獨立的機會
我們總以為孩子不會做選擇，所以就習慣性的幫他做好一切的抉擇。大到在**上學，小到每天穿什麼衣服，每件事情都幫孩子包辦了。很多父母以為這是正確的愛，但事實上這樣會讓孩子失去自己的獨立性。
只有獨立後自己做出選擇，才能夠增添自己的自信心。1歲至12歲，是訓練孩子自主選擇能力的關鍵期。《人性的弱點》中寫道：
「培養自信的方法就是，做你害怕做的事兒，獲取一次成功的體驗。」家長越相信孩子，孩子才會越相信自己。
第2點、正確地誇獎孩子
很多父母認為，想讓孩子自信，使勁誇就行。其實誇獎是個技術活，誇太少、誇太多、誇不好，都會給孩子帶來負面影響。舉個簡單的例子，在生活中，我們經常聽到有家長這樣誇孩子：
「寶寶真聰明，簡直就是個天才!」。當我們誇孩子聰明的時候，讚美的是孩子的天賦而非他的努力。
久而久之，孩子就容易把成功和失敗歸結到自己天賦上。一旦失敗，孩子就認為自己不夠聰明，而不會想到是付出的努力不夠。所以，在表揚孩子的問題上，父母需要多描述一些細節，多肯定孩子的努力，客觀地誇獎孩子。
比如孩子學校得了獎狀，與其對孩子說：「你是天才」，不如說：「你很努力。
」這樣，孩子才會更加看重自己努力的過程。
第3點、最好的鼓勵是相信孩子
生活中，父母總是擔心孩子會受到傷害，或是不願意讓孩子添亂.經常阻止、代替孩子做很多事情。
① 「你別摔倒了!」
② 「你洗不乾淨!」
③ 「你不會穿，奶奶幫你穿!」
④ 「快放下，別搗亂。」
這樣的過度保護，無形中剝奪了孩子重要的體驗機會，容易讓孩子覺得自己什麼都不行。可能在你眼裡，孩子洗個杯子，洗不乾淨，摔碎了還容易弄傷自己。但是對於孩子而言，靠自己的能力洗完杯子，就是一次小小的挑戰，就是獨立完成一件事的體驗。
孩子需要的不是過度呵護，而是你相信他能做好這件事的放手和信任。
第4點、給孩子更多的溫暖和關愛
孩子的自信，來自父母無條件的愛。
電影《奇蹟男孩》中，10歲的奧吉天生臉部畸形，在奧吉去學校的第一天，他就受到了周圍人的排擠和歧視。
奧吉回到家中，把自己關在房間大哭，他流著淚問媽媽：「為什麼我這麼醜?」
媽媽告訴奧吉：「你一點也不醜!我們都非常愛你。你看我臉上有這麼多皺紋，我們每個人臉上都有痕跡，這是一張展示我們過往經歷的地圖，這張地圖從來從來都不會醜陋。」
媽媽這份堅定的愛，給了奧吉源源不斷的安全感，由自卑走向自信，最終成長為人們心中的不可思議的「奇蹟」，她用愛告訴孩子：「你天生與眾不同，不必躲躲藏藏。」
最後奧吉在家人和老師的鼓勵下，勇敢的露出自己的臉，也收穫了珍貴的友誼和自信!
隨著孩子一天天長大，開始在意別人的評價和看法，開始遇到質疑、嘲諷和誤解。
但是如果有一對永遠支援、理解、尊重自己的父母，孩子的內心一定會是富足的。
不管發生什麼，有愛在背後支撐，他們都可以自信的成長!
13樓：gool秧
「我總是告訴我的孩子，我知道你可以做到，因為每個孩子都是不同的，這也意味著每個孩子都有自己特殊的能力。」澳通樂兒的創始人劉寧說道。她堅定不移地相信每個孩子都有不同的能力和潛力，她對孩子的學習和態度都持有非常積極的態度。
這並不是一件小事：研究表明，當孩子們對自己和自己的能力感覺良好時，他們的學習能力會更強，換句話說，通過培養孩子的愛和歸屬感，可以幫助孩子發揮學習潛力。同時這也意味著，你可以利用積極性來獲得最好的孩子。
那麼如何才能幫助自己年幼的孩子變得最好呢？
對於孩子來說，每天都是一個新的學習機會，但有時候孩子們對自己的能力不瞭解，因此當他們不確定自己是否應該嘗試一些新事物，或者想嘗試一些新事物的時候，我們一定要給予其肯定的語言，其中「我相信你」是一個非常好的鼓勵語言。如果你說出這樣的語言後，你會發現之前有點不情願的孩子，會有很大的不同。
冒險，嘗試新事物和犯錯誤是學習過程中至關重要的。當孩子在說出「我不知道」的時候，我們不應該責罵或者批評。我們應該理解孩子，並且告訴他們允許犯錯。
如果你的孩子說出「我不知道，」你可以說：「你不知道？這一位著你需要學習的新東西哦！
」培養孩子自信方法之我的目標
研究表明，當孩子們感到鼓勵時，他們對學習有更積極的態度，這個時候當他們失敗時，他們更有可能再次嘗試完成任務。眼神接觸、溫柔的語言，蹲下身來面對孩子，都是讓孩子感受到歸屬感和鼓勵的簡單方法。當孩子們遇到挫折或困難時，我們提供善意和鼓勵，告訴他們我們會陪著他們。
並非所有兒童都採用相同的教學或養育方法。對於一些孩子來說，幫助他們取得成功的最好方法就是先撤退，等待他們做好準備。但撤退的時候你要告訴孩子，當他準備好嘗試的時候，你會在這裡等他。
父母一定要有耐心，因為停下來也是孩子學習過程中必不可少的過程。
培養孩子自信心：我會繫帶子
在五歲左右，孩子們越來越多的瞭解到自己的優點和缺點，並可能開始將自己與同齡人進行比較。在這個階段，幫助每個人孩子瞭解不同的能力是至關重要的，這樣孩子們就不會認為自己（或其他人）是不好的或者錯誤的。例如，一個孩子會繫鞋帶，另一個孩子不會，這時你會聽到「我可以繫鞋帶，但你不能，」這類攀比話語，這時候我們要以鼓勵的方式，讓孩子重新表達這些陳述，比如告訴孩子，她的鞋子不需要繫鞋帶。
我們要做的是，讓孩子們學會相互尊重，並尊重我們所擁有的差異。
當孩子們在家裡或教室裡感覺很舒服時，他們對學習會更有興趣。他們如果對**很感興趣，但是他們覺得發出噪音會被責怪，這時他們可能會猶豫不決。其實我們要鼓勵這種探索精神，我們可以幫助孩子探索新事物，讓孩子們發現他們真正喜歡的東西。
孩子們非常渴望瞭解所有的東西，而我們的工作就是讓他們自由的嘗試新事物，讓他們成為自己想要成為的人。
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