1樓：工程方案充電站
方法樓上樓下的都列出來了，很準確
我這裡不重複、就談談解題詳細思路、
希望對你以後解決這一型別的題目有幫助：
讀題目1.一個長方形零件。長90.寬60（可以得出長方形零件的面積=長x寬，這個不難理解吧）
2 .技術改造要求，把長縮短3分之1(可以得出縮短了原來長的三分之一，即縮短
了90÷3=30、注意不是縮短至、而是縮短了、那麼縮短了30還剩下多少呢？
剩下 90-30=60即知道了改造後的長為60）
3.又有長方形面積不變,(即把長縮短後的改造的長方形的面積 要和 原來的長方形面積相等)
原來的長方形面積 = 長縮小後長方形的面積
原來長方形長 x 寬 = 改變後的長 x 改變後的寬
90 x 60 = 60 x 改變後的寬
5400 = 60 x 改變後的寬
90 = 改變後的寬
2樓：一池秋水皺
面積不變，長寬成反比——寬增加為原來的1/(1-1/3)=3/2！
(90*60)/[90*(1-1/3)]=90！【？本質上根本就沒變化！理論上的**而已麼？】
3樓：匿名使用者
解：∵改造前的面積=改造後的面積
即：90×60=(90-90×1/3)×改造後的寬∴改造後的寬=90×60÷(90-90×1/3)=5400÷60
=90∴改造後的寬是90
4樓：我不是他舅
寬是60÷（1-3分之1）=90
5樓：藍海洋與藍天空
90*60=5400
90/3*2=60
5400/60=90（望採納,謝謝）
6樓：艾蝶洛
90×60÷（90-90÷3）
=5400÷60
=90或
60÷1/3=90
7樓：匿名使用者
60÷（1-3分之1）=90
初中數學問題求解
8樓：八零年代末丁卯年
給你說說做數學題的一些技巧：
遇到這種有圖形的選這題，求某一段的值，考試試卷上圖形比例都是很準確的，用直尺一量就知道答案了。如果掌握好技巧會事半功倍，比如這個題如果要思考和計算至少得兩三分鐘（還要求思維邏輯相對較好的同學，如果邏輯思維不咋好，估計十分鐘都做不出來），如果用直尺十秒鐘就能得出答案。上初中的時候，老師都要求記住一些簡單根號的值，比如說根號3約等於1.
73、根號2約等於1.41、根號5與等於2.23
我給你說說怎麼簡單做種選擇題，你用直尺量hg的長度大約在0.8左右（我用你的圖兩過），a答案=3-√5約等於0.8，就是它了（十秒鐘得出答案）。
如果你沒記住根號5的值，要按正規方式來我也給說說怎麼做：
過h點向ac做垂線交ac於點m（你自己作輔助線），且設hg=x（hg＜ac=2）
∵ae是∠dab的平分線，由此可以得出：∠hae=∠eab=∠hea∴he=ah
∵hg=x
∴he=ah=2+x
am=2-x
∵ah²-am²=hm²
∴（2+x）²-（2-x）²=hm²
得出hm=2√2x （2倍根號下2x）∵hm/dc=am/ac
∴2√2x/4=2-x/2
∴x²-6x+4=0
解得：x=3±√5
由題意：x＜2，所以x=3-√5
時間不夠了本想再給你說說怎麼做解答題，以後有時間、有機會再說……
數學問題，求解啊！！！
9樓：
答案:每人所花費的9元錢已經包括了服務生藏起來的2元（即***25元+服務生私藏2元=27元=3*9元）因此，在計算這30元的組成時不能算上服務生私藏的那2元錢，而應該加上退還給每人的1元錢。即：
3*9+3*1=30元正好！還可以換個角度想..那三個人一共出了30元，花了25元，服務生藏起來了2元，所以每人花了九元，加上分得的1元，剛好是30元。
因此這一元錢就找到了。
小結：這道題迷惑人主要是它把那2元錢從27元錢當中分離了出來,原題的演算法錯誤的認為服務員私自留下的2元不包含在27元當中,所以也就有了少1元錢的錯誤結果；而實際上私自留下的2元錢就包含在這27元當中,再加上退回的3元錢,結果正好是30元。
10樓：匿名使用者
你想想，應該是這樣：一開始每人掏了十元，共三十元。老闆退回來5元，30減25=5元 而服務生私藏2元，也就是說他還顧客3元，30—5+3=28 28+2=30
11樓：蘇摩心愛
本來住宿只要25元，因為服務員私吞2元，那三人才花了27元，另外3元是老闆的優惠返利。所以原文公式應該是3 x 9 = 27元 （含服務生藏起的2元）=30元－3元優惠返利。
12樓：匿名使用者
什麼一元錢，到底在說什麼啊？很明顯的根本就不是這麼算的啊！
支出：(10+10+10) - 3=27元房租：25元
服務：2元
**有什麼一元錢？
13樓：匿名使用者
27元裡包括了服務生藏得2元
14樓：
30元本來在老闆那裡，老闆退回了5元，這5元錢=三個人手裡的錢+服務生的錢；
30元=老闆的錢+ 三個人手裡的錢+服務生的錢；
三個人花費的錢=老闆的錢+服務生的錢。
上面的關係才正確。
數學問題求解！
15樓：台州精銳教育
首先有五個人選擇了數理，4個人選擇了理化，但物理有15個人選，意思也就還有15-4-6=5個人只選擇了物理。這些人都不能選擇數學和化學，所以總人數36減去15=21，現在數學一共有26個人，減去數理的6個人還有21個人。 化學一共13人，除去理化的4人還有9人 。
這多出來的21個人 ，必須有一個不能選擇數學，只能選擇化學，所以化學還有9-1=8 的人可以選數學 ，，所以答案為8
16樓：匿名使用者
方程組法．
由條件知，每名同學至多參加兩個小組，故不可能出現一名同學同時參加數學、物理、化學課外**小組，
因為參加數學和物理小組的有6人，同時參加物理和化學小組的有4人，所以只參加物理的有15-6-4=5人．
設同時參加數學和化學小組的人數有x人，
則只參加數學的有26-6-x=20-x人，只參加化學的有13-4-x=9-x人．
又總人數為36人，
即20-x+x+6+4+5+9-x=36，所以44-x=36，解得x=8．
即同時參加數學和化學小組的人數有8人，
數學問題求解？
17樓：初夏的橋
光頭強家的**號碼是7657657。
解決該題的方法為設未知數---解五元一次方程，具體的解題步驟如下：
根據題目的已知條件，我們可以知道光頭強家的**號碼是一個七位數，現已知其中的兩位數，那麼設其餘五位未知數分別為a,b,c,d,e，那麼光頭強家的**號碼即為7a5bcde;
根據題目中「任意相鄰的三個數字的和是18」這個條件，可以列出五個條件等式即：
7+a+5=18
a+5+b=18
5+b+c=18
b+c+d=18
c+d+e=18
根據列出的條件等式解這個五元一次方程得到：
a=6b=7
c=6d=5
e=7最後將得到的未知數帶入7a5bcde就得到光頭強家的**號碼為7657657。
18樓：玄日賁睿達
先求導倒數小於0
在在5---20解方程組
2kx-4<0
求出kx<2
但k<0時x>2/k
得k>2/5
當k>0時x<2/k
得k>2/5
所以k>2/5
19樓：嵇佑有詩蕊
你這題不完整啊，這鑄鐵高是多少呢，你也沒說是正方體啊
數學問題，急，數學問題求解？
1.6 1 x 1 2 3 2 0.5式子列錯了，在a d c e a中只有c d是景點，為此每個景點停留了0.5小時，二個景點為1小時，還剩下 3 2 0.5 2個小時在路上走路。所以方程應為 1.6 1 x 1 2 3 2 0.5 解 1 設ce的長為xkm,依題意得 1.6 1 x 1 2 3...
求解題，初中數學問題
解 原式 3x2 2mx x 1 2x2 mx 5 5x2 4mx 6x 5m 5 x 6，多項式的值與x的取值無關，x的係數應該為0，即5m 5 0，所以m 1 當m 1時，m 4m 5 m 1 9 1 9 如果關於x的多項式 3x 2mx x 1 2x mx 5 5x 4mx 6x 的值與x無關...
數學問題！速求，數學問題速度 求解
1題不全，只有一個f，看不明白 2.a 1 2，理由 因為f x lg 10的x次方 1 ax是偶函式，且定義域為r，所以 f 1 f 1 即lg 10 1 a lg 10的 1次方 1 a,lg11 a lg11 10 a lg11 a lg11 lg10 a lg11 lg11 lg10 2a ...