1樓：閩薌苑
可以有，但不能太過沉迷，因為小學生的分辨能力還不強，自制力也不夠
2樓：在東湖寫歌的鯊魚
（我覺得可以有）如果說不該有偶像，那就是因為有同學的偶像是明星，他們可能會盲目追星，荒廢學業。比如上課只想到偶像而沒專心聽講；課餘時間也只顧買海報之類的東西，不復習
3樓：謝謝你同志
小學生有偶像沒什麼太大的影響，但一定要注意有一個度，不要追星追的死去活來，能用一種欣賞明星的態度就好。
4樓：匿名使用者
我讀五年級，也有偶像哦！柯南、蘭、亞夢等動漫角色，不是挺好的嗎？
5樓：匿名使用者
小學生當然不應該有偶像。
1『偶像』是一個抽象不實的詞。代表著和我們的生活有一定的距離。他們表現給你們的只是風光的一面。實質的東西你是看不到的。
2小學生是處在一個發育的時期，有很多東西是看不全面的。所以要以學業為重。而且崇拜偶像也會分散你的注意力影響學習。
6樓：
我個人認為應該有，因為偶像也是小學生的喜愛之一，呵呵呵
7樓：匿名使用者
我個人認為應該有，我的偶像是許嵩！
8樓：還
只要有正面作用就好了，，
小學生應不應該有偶像，請大家發發高見！！！
9樓：潘美辰之溪溪
當然可以有了!但是要有個可以促進學習的"偶像"比如:愛因斯坦等等!但不要盲目的崇拜那些歌星,影星;即使喜歡也要學習對方的優點!
10樓：五香小豆豆
要有每個人都有自己所崇拜的人，否則這個人就是沒有信仰的人，只要他/她值得崇拜怎麼不行
11樓：瘋亦有道
有偶像還需要有年齡界限麼？
樓主不會把偶像狹義的定格為所謂的「明星」吧？
不然你怎麼會把這個問題放到這裡來？
12樓：可愛的回族姑娘
應該有，不過不能那麼瘋狂，我認為，偶像就是榜樣~！
13樓：
我覺得可以幫助他積極向上的都可以啊
14樓：wǒ↘蔡絁葹
有偶像很好啊!
只要這個偶像值得你讚賞,學習,崇拜!
可是,不要盲目追星!...
小學生該不該追星，小學生應不應該追星,說明理由與事例。
不該影響學習 影響身體 小學生是人生一生中學習和身體成長的 時期不該追星 而且他們追的星由於小學生思想不成熟，很容易選擇上那些外表好看的偶像明星，其實沒注意到有些明星的缺點，自己也跟到學起來 對小學生很不好 他們追星能幹什麼？增加知識？不是吧 身體就能長好？也不是吧 娛樂？愛好？這個愛好會帶給他們什...
小學生應不應該多看課外書，辯論會主題 小學生應不應該多看課外書
應該多看些課外書，但不是多多益善，應該多看些啟迪智慧的書，歷史書故事書，童話故事書等等。那樣對啟發智力有好處，對以後的學習也會有幫助的。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書能影響孩子，家長也一樣能。多引導他多讀好書，比一味地限制他要好。有空應該看，刀了初中，高中是不會有多少時間的。如果小學生都不看...
小學生應不應該給老師送禮，教師節應該讓孩子給老師送禮物嗎？
這個問題嘛 送肯定是不好的，但你要說不送吧，老師也就不會那麼關照學生了 我的建議是，儘量不要送。小時候我家長就送過我老師禮了，三次 不同的老師 一次那個老師不肯收。還有一次，老師收了，也比較關照我，學期結束時還給了我三好學生，但我當時在班裡頂多算中等偏上，憑我的實力，真的不能拿到，而且我期末考砸了，...