1樓：君雅玉
通假字，是泛指中國古書的用字現象之一，「通假」就是「通用、借代」的意思，即用讀音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那個字我們把它叫做「本字」。
例如：「女還，顧反為女殺彘。」（《曾子殺彘》）句中「女」就代表「汝」。通假字本質上屬於錯字或別字，但這屬於正常的文言現象。
中文名通假字
性質中國古書的用字現象之一
廣義包括古今字、異體字和通假字
屬性正常的文言現象
通假通用、借代
分類通假字，有廣義、狹義之分。
其中廣義通假字，包括古今字、異體字和通假字。
古今字古已有之，今又造字。新字成為長期工。如蘇東坡的《石鐘山記》中的「莫」，為「暮」之古字，被「借」為否定副詞「不」、「沒有誰」的意思，故又造「暮」字。
異體字是指讀音、意義相同，但寫法不同的漢字。如「淚」和「涙」，「睹」和「覩」。
通假字音同本字，借來一用。借來的字只能作為臨時工。如「蚤」與「早」；如「當」與「倘」。其特點是「因音通假」。因為古代的字很貧乏，所以用有限的字來表達意思。
成因古人造出一個字，表達一個意思，可是該用哪個字表示哪個意思的思維卻還在形成過程中，沒有一定規律，既可以使用這個字表示某個意思，又可以使用另外一個聲音相同或者相近的字表示那個意思。所以，時代越前的文章，通假字越多。
古人在做記錄時，一時想不出本字而用了別字代替，清代的趙翼在《陔餘叢考》一書中指出：「字之音同而異義者，俗儒不知，輒誤寫用，世所謂別字也。」第一個人這樣寫固然是前面所說的寫了別字，但後人都這樣效仿以後，便成了「合法」的通假字了。
相當部分書籍都是憑一些讀書人的背誦、記憶重新寫出來的，「著之竹帛」。由於當時背誦者只注於個讀音，而選擇性地忽略了其字形，不同的書寫者往往會因方言的差異或其文化程度的影響導致記錄時將同一個字記錄成不同的形體。
古人認為語言憑藉聲音而存在，強調既有此音，即表此義，聞者聽音則知義，因而古人在記錄時往往依據聲音來記錄。清代學者王念孫、王引之父子在《經義述聞》就這樣說：「訓詁之要，在聲音不在文字。
」通假字與假借字的區別
有人常把通假字與六書中的「假借字」相混。嚴格來說，通假字是指本有其字的替代，例如上述例子中，本來已有「慧」字，但卻以「惠」字臨時替代。而六書的的假借字則是本無其字，因為要創制新字較麻煩或為免使字數大量增加，而採用同音或近
2樓：天上在不在人間
確實有些詩詞在流傳過程中有些字錯了或散失，有些連作者也不知是誰了。
3樓：劙玟蜮
解:其實並不是這樣的，在這其中有諸多原因。
1年代過於久遠，思維邏輯和字詞意思都發生了改變;如唐朝女人已胖為美(但此時以瘦和外貌美為美);我在古代並不是指我本人的意思，而是指一種很厲害的兵器(那時用吾表示我)，直到後來到現在才用我來表示自己。
2其中作者為了表達自己的強烈的情感從而用的誇張，如李白的「飛流直下三千尺」，「桃花潭水深千尺」等。
3中華文化博大精深，其中的祕密很多我們都不知道，為此你才認為有許多的古詩是錯了，因此我們要努力學習。
謝謝！！！o(∩_∩)o
4樓：師兄師姐
不是錯了，是與時俱進！
為什麼看到許多的古詩的平仄都不對，是因為古語和今語
5樓：桐馨琮
熟知古音平仄儘量用古音古音平仄太掌握故用今音平仄寫詩
般用古音或用今音都古音尚同首詩古今平仄能混用古則全古今則全今
另考慮現**古詩定難度故難度適放寬若平仄非工整亦影響局
求很多很多經典傷感的詩句
6樓：**a錢
聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！
⑴聲聲慢：詞調名，有平韻、仄韻二體，這首詞是仄韻體。題目一作「秋情」。
⑵尋尋覓覓：由孤獨、失落而生髮的尋求解脫的追尋動作神態。
⑶慼慼：憂愁的樣子。
⑷乍暖還寒時候：寫深秋寒冷、又突然轉暖的多變氣候。
⑸將息：調養，靜息。
⑹敵：抵擋。
⑺雁過也，正傷心，卻是舊時相識：作者從北方流落南方，見北雁南飛，故有故鄉之思和「似曾相識」的感慨。古時有鴻雁傳書之說，而李清照婚後有《一剪梅》詞寄贈丈夫，內雲：
「雲中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。」如今作者丈夫已逝，孤獨無靠，滿腹心事無可告訴，因而感到「傷心」。
⑻黃花：指菊花。
⑼有誰堪摘：意思是沒有人有摘花的興致。
⑽怎生得黑：怎樣捱到天黑呢。怎生，怎樣。
⑾梧桐更兼細雨：意謂細雨打在梧桐上。
⑿次第：景況，情形。
⒀ 怎一個/愁字了得：一個愁字怎麼能概括得了！ 了：概括。
獨處陋室若有所失地東尋西覓，眼前只剩下冷冷清清，於是淒涼、慘痛、悲慼之情一齊湧來。深秋驟熱又驟冷的時候，最難以調養靜息。喝幾杯清淡的薄酒，怎能抵擋晚上大而急的寒風。
正在傷心之時，傳書的大雁飛過去了，卻原來是以前就相識的。
地上到處是零落的黃花，憔悴枯損，沒有人有摘花的興致。守在窗子邊，孤孤單單的，怎樣捱到天黑啊！細雨打在梧桐上，一直下到黃昏時分，綿綿細雨還是發出點點滴滴的聲音。
這種光景，一個愁字怎麼能概括得了！
從「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。」幾句疊詞，反反覆覆之用意，不僅富於**美和韻律美，而且藉以表達詞人對於晚年孀居之苦，喪夫之痛，亡國之恨的淋漓盡致的揮灑，一生在尋尋覓覓，只落得冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，吟詠此句，不禁使人感同身受。
「乍暖還寒」的多變氣候，又怎能修生養息，酒難禦寒，伶仃一人，苦不堪言。
從「三杯兩盞淡酒」的「淡」字可以看出作者心中滿是愁，酒力壓不住愁，壓不住心愁自然覺的酒味淡了。用酒之淡，更襯托詞人內心極其的苦楚愁悶，望北雁南飛，這幾個角度都寫出詞人內心的惆悵，寓情於景，通過意向使愁變得具體可感又意蘊無窮，耐人尋味。
「梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴」正是化用「梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明。」——《更漏子》溫庭筠 雖為化用，但詞人卻善於融化前人的語句，自成意境，有天衣無縫之妙。梧桐這一意象不僅表現季節與時令，而且由此表現秋季的特點。
「這次第，怎一個愁字了得！」中化多為少，表面有欲說還休之勢，實際上將愁苦之情以感嘆終句揮灑得淋漓盡致。用強調的語氣更能表達自己內心的愁。
整首詩都用了悲涼悽慘的調，從作者角度分析，當時正值晚年，一些生活細節也看得如此悲涼，並以此來表現自己痛苦的心境，平實的語句中透的詞義卻是似淺實深。上片開筆連用七組疊詞字來概括悲切孤苦的心境，奇特而生動。下片繼續借眼前景物來傾訴憂愁，整首詩籠罩在一片淒涼悲苦的氛圍當中。
7樓：frry逍遙
「澤國江山入戰圖，生民何計樂樵蘇。憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯。
傳聞一戰百神愁，兩岸強兵過未休。誰道滄江總無事，近來長共血爭流。」
什麼是詩，什麼是詞，什麼是詩詞
8樓：成都萬通技工學校
絕句**於兩漢，成形於魏晉南北朝，興盛於大唐。當時都是四句一首，稱為「聯句」。《文心雕龍·明詩》所謂「聯句共韻，則柏樑餘制」。
唐宋兩代，是我國古典詩歌的**時代，絕句風靡於世，創作之繁榮，名章佳什猶如群芳爭豔，美不勝收，可謂空前絕後也。 絕句，又叫「絕詩」，或稱「截句」、「斷句」，截和斷都含有短截的意思。按照《詩法源流》的解釋，絕句是「截句」的意思，就是擷取律詩四句，或截首尾二聯，或截前二聯或後二...
律詩中國近體詩的一種。格律嚴密。發源於南朝齊永明時沈約等講究聲律、對偶的新體詩，至初唐沈佺期、宋之問時正式定型，成熟於盛唐時期。
律詩要求詩句字數整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡稱五律、六律、七律，其中六律較少見。通常的律詩規定每首8句。如果僅6句，則稱為小律或三韻律詩；超過8句 ，即10句以上的 ，則稱排律或長律。
通常以8句完篇的律詩，每2句成一聯，計四聯，習慣上稱第一聯為破題，第二聯為頷聯、第三聯為頸聯、第四聯為結句。每首的
二、三兩聯（即頷聯、頸聯）的上下句必須是對偶句。排律除首末兩聯不對外，中間各聯必須上下句對偶。小律對偶要求較寬。律詩要求全首通押一韻，限平聲韻；第
二、四、
六、八句押韻，首句可押可不押，律詩每句中用字平仄相間。上下句中的平仄相對，有「仄起」與「平起」兩式。另外，律詩的格律要求也適用於絕句。
裝藥的瓶子都貼了標籤，其中恰好有瓶子貼錯了，那麼錯的
假設正確的順序是1，2，3，4 第一個瓶子貼的正確的情況有 1，3，4，2 1，4，2，3 兩種 第二個瓶子貼的正確的情況有 3，2，4，1 4，2，1，3 兩種 第三個瓶子貼的正確的情況有 2，4，3，1 4，1，3，2 兩種 第四個瓶子貼的正確的情況有 2，3，1，4 3，1，2，4。兩種 故共...
我到底做錯了什麼，讓人人都討厭我
沒有，這是你心裡反應，試著反向思想，比如，別人為什麼討厭你，那你就先想為什麼 首選，你的家人這樣說你確實是他們不對。但是父母親戚會這樣說一個人，肯定是那個人要麼學習不好，要麼沒有什麼突出的地方，望女成鳳的父母就會失望的說自己的子女，他們這樣做也是想通過另一種方式鼓勵你奮鬥。哪有父母討厭自己的兒女的？...
我的工作每天都彎腰好多次，現在每天都腰痠背痛，請問有什麼好的辦法能減少疼痛啊
其實最好的方法還是請假休息2到3天，差不多就好了。工作原因經常腰痠背痛，大家有什麼好辦法可以緩解一下啊？現在許多公園裡有老年健身操,跟在他們後面跳跳就行,輪輪胳膊踢踢腿,再就是經常在單槓上懸掛一下,在家也可鍛鍊,找一門框,常懸掛身體,腰痠背痛效果很好,這可是我的經驗啊.請你不妨試一下.坐會兒了就起來...