會車時怎麼估算能不能過去,老是估不準距離,請幫忙

2022-08-20 17:37:20 字數 4801 閱讀 8234

1樓:

好吧,這是個經驗問題。如果扯理論值或者注意事項,我覺得樓上已經扯得很清楚,但是沒有用。

說這樣一個方法,你看看能不能試用:

不管白天晚上,如果有中線的時候,會車讓你感到害怕的話,你就看中線就行了,靠著中線,不要過線,我相信這點你是做得到的。

其次,沒有中線的話,就看你的車體感了,你自己心理肯定有感覺,車子最小能通過的距離是多少。

開越慢,越容易感覺出來。

2樓:邵珠瓊

最簡單的竅門就是減速,然後看後視鏡能不能過去,只要後視鏡能過去,車就能過去。開車是一個熟能生巧的活,慢慢來,彆著急!

3樓:匿名使用者

會車 在行車過程中,上行車與下行車的相錯稱為會車。會車時機、會車地點選擇得好不好,決定了相錯的兩車是否能順利交會。若選擇不好,輕則不能順利通過,形成堵車;重則造成兩車相互刮擦、相撞,或碰刮路旁非機動車輛和行人以及路側隔離設施等。

1、會車前的準備

有準備的會車才能避免盲目性,避免會車在臨近時心理上的慌亂和操作上的忙亂。為此,會車前要做到一看二算三慢;一看,即看對向來車的車型、速度、裝載情況,前方道路的寬度、堅實情況,路旁行人、車輛情況,路旁停車以及障礙物情況等;二算,通過觀察和比較估算出兩車交會時大致位置,佔路情形,以留出合適的橫向安全間隔;三慢,即凡遇會車就應有慢的思想準備,臨近交會時條件不良,更應控制車速,以便在發生突然情況時能較好地處置轉向和制動,達到兩車順利交會的目的。

2、會車時的要領

會車時,首先要視情況確定能否順利會車,若道路狹窄,會車餘量很小,或道路右前方有車輛停放或障礙物,道路右側路基鬆軟,有較深的溝渠或傍山,或有較多行人、非機動車時,要慎重對待,不能盲目交會,必要時應該先停車。其次,在能夠順利會車時,應嚴格遵守讓車的有關規定,不能故意佔線搶道,亂甩方向。再次,要嚴密注視對向來車後方的異常情況,以防來車後方非機動車或牲畜突然竄出,車輛來不及躲閃。

3.會車安全規定

(1)在沒有劃中心線的道路和窄路、窄橋,須減速靠右通過,並注意非機動車和行人的安全;會車有困難時,有讓路條件的一方讓對方先進;

(2)在有障礙的路段,有障礙一方讓對方先行;

(3)在狹窄的坡路,下坡車讓上坡車先行;但下坡車已行至中途而上坡車未上坡時,讓下坡車先行;

(4) 夜間在沒有路燈或照明不良的道路上,須距對面來車150m以外互閉遠光燈改用近光燈;在窄路、窄橋與非機動車會車時,不準持續使用遠光燈。

車輛通過沒有交通訊號或交通標誌控制的交叉路口必須遵守下列規定:

(1)支路車讓幹路車先行;

(2)幹、支不分的,非機動車讓機動車先行,非公共汽車、 電車讓公共汽車、 電車先行,同類車讓右邊沒有來車的先行;

(3)相對方向同類車相遇,左轉彎的車讓直行或右轉彎的車先行;

(4)進入環島路口的車,讓已在環島內的車先行.

4.幾種不良天候或道路環境條件下的會車

(1)夜間或天氣昏暗、 霧天的會車.夜間會車,一要注意燈光的正確使用,防止由於持續使用遠光燈造成對向車輛駕駛員的眩目.二要確實弄清道路寬度、 路肩堅實情況和路旁停車 障礙物情況,防止顧左不顧右,一碰二刮三下溝.

霧天要正確使用防霧燈,根據能見度情況控制車速,臨近交會和會車過程中要切實降低車速.昏暗天氣駕駛員較易麻痺,更要注意正確使用燈光,注意路旁非機動車和行人動向,使會車穩妥、安全.

(2)泥濘、冰雪道路的會車.泥濘、 冰雪道路附著條件較差,車輛容易側滑,車輛交會時的橫向安全距離應當加大,尤其對於制動跑偏的車輛和有喜動轉向盤習慣的駕駛員.車輛交會時的橫向安全距離更應加大,並要慢行會車,不要動輒減速或制動.

但若增大橫向安全距離後,路邊有可能使車輛滑陷時,則應預先停駛讓車,以保證會車安全.

(3)彎道、陡坡、交叉口等視線不良路段的會車。視線不良的彎道、陡坡和交叉口,雖然行至這些地段前大多數車速得到了一定的控制,但很難判斷前方有無來車或其它交通情況.因此,要嚴格遵守"減速、鳴號、靠右行"的規定,切忌進入對向車輛的行駛路線.

開車時,如何有效的防止車禍!謝謝。 5

4樓:鳳凰下的梧桐

首先遵守交通規則

其次注意力要集中

第三,車速要適中,不要過快

第四,精神狀態要好,不要疲勞駕車

第五,不喝酒

第六,對所駕車輛的效能比較熟悉,車和車不一樣嗎等等等等,太多了,呵呵

5樓:

如果你嚴格按照交通法開車就肯定不會出問題。

6樓:匿名使用者

技術好還不一定不出車禍!

7樓:紫荊之焱

以上都沒有用.現在是不怕撞人,就怕被別人撞

孩子寫作業老是一邊玩一邊寫得怎麼辦

8樓:叫那個不知道

建議在家給寶貝計時寫作業:比如今天一篇,家長親自監督,看用多長時間,以後再有類似作業繼續計時,並告知孩子,如果在規定時間內未完成那就沒收,要有原則,如果十分鐘過後差一兩行沒完成,繼續寫完並告知孩子今天時間差點不夠用,如果剩下半篇沒寫完,那就不讓孩子寫了,沒收。

1、先動在靜。要先看孩子在學校的情況,今天上課時是屬於安靜的還是活躍的,如果是處於安靜狀態,回家就先讓孩子玩會兒在寫作業,在玩的時候要適度。在學校如果是有體育課活躍型的,回家就讓孩子先寫作業。

2、做家務。讓孩子自行做家務,還是選擇。這樣能引導孩子寫作業,家長也要養成做家務的好習慣。

3、要為孩子營造一個安靜的學習環境,孩子寫作業的時候家長最好將電視機關掉,家人談話也要適當壓低聲音,並且將孩子學習桌上一切與學習無關的東西都收起來,以免影響孩子的集中注意力!

4、用遊戲的方式讓寫作業變得緊張有趣起來,比如給孩子設定一定的時間,如果孩子在規定的時間內完成作業則為獲勝!可以獎勵孩子一朵小紅花或小星星!

5、孩子做事磨蹭也是和家長錯誤的教育方式分不開的,家長在養育孩子的過程中經常會大包大攬,沒有給孩子自己做事的機會,縮小了孩子的成長空間,所以孩子做事沒有自己的主見,畏首畏尾,缺乏自信心,並且容易培養孩子的惰性!

擴充套件資料

家長要有足夠的耐心,看看自己的孩子是什麼性格,如果很文靜,寫作業是不用發多大的愁,如果孩子從小就調皮那麼就多點耐心,多看看孩子,幫助孩子養成良好的學習習慣再放手,不要以工作忙碌為藉口對孩子愛答不理的。

定力獎罰方案,孩子如果在規定的時間內認真完成作業就可以給孩子適當的獎勵,提高孩子學習興趣,如果總是磨蹭那麼就應該採取適當懲罰措施,也不能太嬌慣孩子讓孩子無法無天。

9樓:匿名使用者

不知道題主說的是哪個階段的孩子,只能推測是小學或小學以上階段的。

10樓:洪荒之力

1、 瞭解自己的孩子:走進孩子的內心花園,經常與孩子溝通,瞭解孩子的需求,保持與孩子老師的溝通,瞭解孩子的學習狀況,儘早讓孩子擺脫煩惱。

2、激勵孩子好好學習:給孩子的學習新增營養劑,當好孩子的引航者,施予孩子讚美的陽光,做孩子的「拉拉隊」,為孩子鼓勁加油,儘早幫孩子找一個對手,給孩子一個陽光雨露充足的環境。

3、 激發孩子的自信心:給孩子的學習注人強心劑,與孩子分享成功的喜悅,自主選擇權使孩子自信,讓孩子抬起頭來走路,給孩子充分的信任,呵護孩子的自尊心。

4、 培養孩子的學習興趣:點燃孩子學習熱情的火種,將孩子的好奇心引導到求知願望上,允許孩子在興趣上不專一,讓孩子對學習產生嚮往,讓孩子在玩耍中激發求知的興趣,引導孩子的學習興趣貴在順其自然。

5、讓孩子自覺主動地學習:幫孩子邁好成功的第一步,讓孩子滿懷鬥志地學習,培養孩子學習的積極性,幫助孩子樹立正確的學習觀念,讓孩子主宰自己的時間,協助孩子制定切實可行的學習計劃,幫孩子規劃遠景,樹立學習目標。

6、提高孩子的學習能力:幫助孩子突破學習的瓶頸,思維力——智力活動的核心,培養孩子的創造力,孩子「過目不忘」不是夢,讓孩子成為「小作家」,給孩子準備三個本,讓孩子長一雙「火眼金睛」,提高孩子的應試能力。

7、做孩子的良師益友:與孩子一起愉快地學習,幫孩子選擇一些有價值的課外讀物,「一問一答」效果佳,讓孩子來當「小老師」,和孩子一起學外語,引導孩子進行預習,讓電腦成為孩子的好幫手,指導孩子進行復習。

8、培養孩子良好的學習習慣:為孩子的學習奠定牢固的基石。

11樓:乒乓跳豆

孩子對某種事物的興趣越濃,越容易形成穩定和集中的注意力。學習是腦力勞動,要消耗大量的腦內氧氣,若望子成龍心切,整天迫使孩子長時間從事單調的學習活動,必然造成孩子大腦疲勞而精神渙散。心理試驗證明:

3歲幼兒注意力可維持3-5分鐘;5-6歲兒童也只有15分鐘。因此,合理制定孩子的作息時間,讓孩子明確什麼時候可以盡情的玩,什麼時候必須鑽心的學習,養成勞逸結合的好習慣。同時創造安靜的家庭學習氣氛,要讓孩子專心學習。

不要做分散孩子注意力的事。家長也可以認真的看書學習,以模範行為讓孩子效仿。

對於剛入學的孩子來說,還沒有養成來良好的學習習慣,這個階段家長多花功夫陪孩子學習與作業,並規定孩子完成作業的時間,當孩子寫字時,家長不要給孩子喝水或吃東西,不要與孩子說話,讓孩子養成專心致志做作業的習慣,等孩子寫完後,要與孩子一起復習與預習,使得孩子養成良好的學習習慣,這樣的陪練大概要持續三年左右的時間,這個階段過了以後,孩子的學習習慣基本已經養成,你就可以大甩把了,以後你就會感到很輕鬆了。

12樓:匿名使用者

鄭重而平和地跟孩子做一次談話,第一:告訴孩子,從回家到睡覺前的時間都屬於你自己,爸爸、媽媽不再幫你安排了,做作業用的時間長,玩的時間就短。並規定作業的截止時間。

第二:作業是你自己的事,媽媽不再幫你檢查,自己對自己負責。第三:

爸爸、媽媽相信你能管理好自己的時間,並對自己的學習負責。

第四:超過規定時間不讓再做作業,第二天作業做完不,讓老師批評教育他,自己承擔後果。這樣做之前最好跟老師提前溝通一下。

13樓:賴賴

要好好的教訓,讓他學會認真

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