1樓：體育wo最愛
你這是要畫圖呢，還是要求圍成的平面圖形的面積？！
求解一道數學題。
2樓：一個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
3樓：叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹：只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。
方程特點：
（1）該方程為 整式方程。
（2）該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.
（3）該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。
4樓：家微紀心
什麼是(根號3+1)x
5樓：欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼？
6樓：貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
7樓：巢寒運向雪
﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
8樓：尉易壤駟茂典
答案：√2-1
原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1
9樓：通鈞完顏曉瑤
有公式。比著一個一個的代進去算啊，
10樓：閃青旋鄂策
由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天
1/30
x+（22-x）1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
11樓：羊蕭偶璇子
、有題意：每人分3本那麼會餘8本；如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時，比前一種分法每人多2本，而8/2=4，「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人，即前面有5人分到5本書，5+1=6即共有6個學生。
書本數：3*6+8=26本
12樓：莘士恩玉珍
正方形的定義：有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形，故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形．（2）證pe是否過定點時，可連線ac，證明四邊形apce為平行四邊形，即可證明pe過定點．
在正方形abcd中，ap=bq=ce=df，ab=bc=cd=da，∴bp=qc=ed=fa．
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°，∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def．∴fp=pq=qe=ef，∠apf=∠pqb．∵∠fpq=90°，
∴四邊形pqef為正方形；
13樓：奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192釐米，設長寬高分別為5x,4x,3x，則有4（5x+4x+3x）=192，所以有，4*12x=192,48x=192,x=4,所以，長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm，打完，收工！
14樓：督玉枝碧姬
iori的解法是錯的，因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後，按照高中水平，就只能畫圖來估計值了～這一點，贊同soso使用者的答案！
以上是我的個人看法，僅供參考～
15樓：陳豐登曉星
3x＋8=5x－4結果書一共有26本，人有6個
這一道數學題怎麼寫，我看答案看不懂，求大神詳細講解，謝謝啦！第二道題。
16樓：匿名使用者
由框圖，可見迴圈3次進行 t=t+2,s=s×t的計算第一次：開始 t= 0，s =1，結果 t=2，s =2第二次：開始 t= 2，s =2，結果 t=4，s =8第三次：
開始 t= 4，s =8，結果 t=6，s =48所以輸出結果為 s=48，即 答案選擇b
~ 滿意請採納，不清楚請追問。
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~ 梳理知識，幫助別人，愉悅自己。
~ 「數理無限」團隊歡迎你
17樓：匿名使用者
第一次迴圈t由
0變成2，s由1變成1x2＝2，i由1變成2第二次迴圈t由2變成4，s由2變成2x4＝8，i由2變成3第三次迴圈t由4變成6，s由8變成8x6＝48，i由3變成4.
由於i＝4了，迴圈結束，輸出s＝48
18樓：紫炎魔尊
演算法型別的題很簡單，答案肯定沒法看懂（直到型？當型？），只要認認真真看程式，多次用筆計算並且認真賦值，絕對能做出正確答案，這樣的題在高考中不用擔心，只是選擇或填空，但還得一步步用筆小心做。
多注意判斷框中的等號的成立，尤其到了最後幾步。
一點個人經驗，謝謝。
19樓：習慣性蹲坑
這個題是把它的第三到第六步執行三遍
這是一道數學題。
20樓：何秋光學前數學
你好來，應用題對孩子綜合源能力要求比較高：
1、首先bai要求孩子要能讀懂題意，
du閱讀理解能力必須zhi
要培養dao；
2、理解題意還要能將公式定理、數字和題意結合，做出列式解答；
3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。
所以，如果孩子應用題做得不好，建議參考這幾點，對照孩子**有不足，加強練習即可。
21樓：匿名使用者
你題目抄錯了吧
一道數學題求第二問過程謝謝，求解一道數學題。
第二問 abc adc 180 1 2 abc 90 1 2 adc 即證明1 2 abc pbq 在pq上找一點m使得pm pa mq mc 因為pq pa qc 連結mb 因為 pa pm 所以pb是 abm角平分線，同理，qb是 mbc角平分線 所以 pbq 1 2 abc 所以 1 2 ab...
一道數學題，一道數學題？
考考大家 這是一道可以測出一個人有沒有商業頭腦的數學題。王師傅是賣魚的，一斤魚進價45元，現虧本大甩賣，顧客35元買了一公斤，給了王師傅100元假錢，王師傅沒零錢，於是找鄰居換了100元。事後鄰居存錢過程中發現錢是假的，被銀行沒收了，王師傅又賠了鄰居100元，請問王師傅一共虧了多少?注意 斤與公斤的...
一道數學題，一道數學題？
設總有x人，則第一車間友1 4x，第二，三車間友3 4x人。令第三車間友y人，則第二車間友7 8y人。有 y 1 4x 21 1 y 7 8y 3 4x 2 由 1 2 得第一車間人數1 4x 35 答案 35人 第一車間有x 人 第一車間的人數佔三個車間總人數的1 4,所以工廠三個車間共有 4x,...