1樓：匿名使用者
真心覺得，作為一個大學生，最好的投資，就是投資自己。
2樓：跋糞
放短期貸，抵押貸，信用貸
大學生如何投資理財，有哪些方法？ 5
3樓：匿名使用者
大學生想進入資本市場，首先考慮的肯定是風險。風險和收益是均等的，只能說是在風險可控的情況下，去實現理想的收益。
資本市場 比如** 風險中等· ** 存在爆倉穿倉 風險高等 ·現貨 風險可控性強 · ** **等等
至於投資什麼就看你個人興趣了 個人建議考慮現貨。
現貨----優點：t+0交易，雙向交易，漲跌均可以做，當天可以出場，當天不限交易次數，20%保證金制度（比**高，即保證股民資金安全，不**，資金放大量小於**），漲跌停7%，風險可控性強
缺點：隱性，瞭解人少於**，（投資價值大於**個人覺得），不太適合大資金（當然熟手不存在這個問題，因為能對衝）
4樓：光禹理財網
大學生投資什麼都不比投資自己的腦袋更有價值 這是一個學習的**年齡和時期 建議多學習各種有用的知識
5樓：1550604678姜
有現貨，**，**，外匯，銀行定投，以及放貸。個人認為現貨可操作性強，收益高，風險可控，24小時操作，不影響工作！
6樓：
可以做一些理財，讓資金活起來。理財包括儲蓄和風險投資。當前通貨膨脹厲害，銀行利率較低，儲蓄不僅不能保值，還有可能貶值，同時資金的利用率較低。
建議你可以適當做點風險較小的風投，收益率較高。然而現貨投資是不錯的選擇，它風險小，收益快，風險可以控制，資金利用率高。
7樓：小香度
可以瞭解一下農產品，門檻低，風險小，比較穩定
8樓：指點誠金
個人理財是通過對財務資源的適當管理來實現個人生活目標的一個過程，是一個為實現整體理財目標設計的統一的互相協調的計劃。這個計劃非常長，有三個核心意思：
第一，財務資源，要清楚自己的財務資源有哪些；
第二，生活目標，要對自己的生活目標有清醒的認識；
第三，要有一系列統一協調的計劃，要保證所有的計劃不會衝突，協調起來都能夠實現。
核心內容就包括保險計劃、投資計劃、教育計劃、所得稅計劃、退休計劃、房產計劃。用現金流的管理把所有的計劃綜合在一起，協調所有的計劃，並讓所有的計劃都能夠滿足你的現金流，這就是個人理財的核心內容。
那麼個人理財應該怎麼做呢？主要分為五大步，第一，制定理財目標。
第二，回顧自己的資產狀況。
第三，瞭解自己的風險偏好。
第四，進行合理的資產分配。
第五，進行投資績效的管理，根據市場的變化做調整，合理安排口袋裡的錢。
大學生應該如何投資理財？
9樓：影子
只要是抗通貨膨脹的都叫理財，但如果一門心思想賺大錢，把自己賴以生存的費用堵在裡面，那就玩火啊！那是不正常的投資心態，萬一投資失敗了不就沒錢吃飯了嗎？所以投資的錢要是你有或沒有都可以接受的。
3000元餘額寶——作為可移動的資產，生活費消耗區域2000元定期——理財資金基數大可以買長期的，這樣你有什麼急需用錢還有錢用。但基數不大那還是短期，這樣可以避免急用時沒錢1000元低風險**，500元高風險**，還買了500元**，（****我都抱著試一試的心態），剩餘的我都放到了銀行的那種類似餘額寶的理財產品上面（這點純碎是因為我媽是銀行的），然後身邊還有一些同學通過在**上買東西花唄無息支付大件來賺取時間差，這些未付出去的錢暫時就成了理財資金。
10樓：能初柳
對於大學生來說，最主要的還是培養對理財觀念和投資的感覺。培養理財觀念和金錢觀。可以閱讀一些經典的書籍，比如《小狗錢錢》《富爸爸窮爸爸》系列，《有錢人想的和你不一樣》。
通過閱讀相關書籍，改變自己以往的觀念；養成理財習慣。比如記賬的習慣，培養自己對錢的敏感度，找到對錢的感覺，瞭解自己的消費習慣，只有良好的消費習慣才有可能積累起自己的第一桶金；開始找投資的感覺。大學生可能可投資的資金量會很小，但是沒有關係，關鍵在於要培養自己投資的感覺，讓自己對各類投資品類有所瞭解。
對於大學生可以嘗試著進行**定投，投入量不大，每個月100或者200都可以的，關鍵要持續。
11樓：寶68980輝忱
銀行存款，包含活期、定期。（投定期要非常慎重，你無法**急需用錢的時候。定期是存放時間固定，提前取出會影響本金。
活期利息不高。）貨幣型**,年化收益在3%-4.5%之間，是活期存款的最佳替代品。
銀行的票據類理財產品（信貸類理財有一定的風險，小白很難辨別其中的貓膩，此類要區別對待）。
12樓：沉夜孤星
想要學會理財，先要學會記賬。要從最繁瑣的記賬開始，把自己每個月的收支一筆一筆的記下來。這裡要提醒各位小夥伴的一點是很多人在記賬的時候，都會把零頭抹去，計個大概。
這是個很不好的習慣，因為記賬的主要目的不是為了記賬而記賬，也不單單只是為了知道自己的錢到底去哪兒了。更重要的是我們需要通過賬本明確自己每個月的收支中怎樣去開源和節流，所以這就需要我們做到幾角幾分的小錢也一樣記載在賬本里。理財就是開源節流先控制自己的支出才能更好的賺錢。
13樓：球球
好好學習就行，大學生最好的理財方式就是認真讀書。注意力不要放在享樂或者賺錢上。有操心理財的那時間心思，放在個人知識儲備提升上，增加了個人籌碼，100倍都能賺回來。
基本上大學是奠定未來基礎的最後一站了，少想些有的沒的。
大學生如何理財？
14樓：匿名使用者
1網際網路金融時代投資理財市場
伴隨著網際網路大資料時代的到來，市場上湧現出如阿里巴巴、京東等大批網際網路企業，與此同時這些企業也開發了一系列高收益、低風險的網際網路金融產品，這些產品作為輔助性分支業務，以方便快捷和小額投資為特色，這對於缺乏資金基礎卻又善於運用網際網路的當代大學生來說，無疑是開闢了一條大學生個人理財投資的「綠色通道」。
綜上產品的特性、市場所提供的條件以及大學生這一群體自身所處的背景和具備的能力，大學生小額理財之道已經極大程度的被拓寬，且其中的風險被大大降低，然而作為投資者理應熟悉自己所投資的專案，並明白專案的風險和優劣，這樣才能幫助大學生們在這條小額理財之道上走的長遠與平穩。
2大學生個人理財現狀
現如今大學生是處於自主收入和被動收入之間的特殊群體，但大學生早已不再是市場的旁觀者，更是潛在的參與者。從其收入水平情況來看，有90%左右的同學月生活費低於2500元，除此之外60%以上的學生都會通過自己獲得額外的收入，且還有大約75%的學生有超前消費的情況，甚至有少數同學已經成為了難以脫離的「負債一族」。
對於大學生來說基本上是供需恆等的，也就是說有多少花多少，綜合現代社會經濟的發展趨勢，從這一角度來看，大學生們的消費能力和消費空間難以估量，因此要適應這一情況的做法就是「開源」或「節流」。大學生們都已經在「開源」上努力，他們通過勤工儉學、獎助學金等其他渠道來獲取資金。
目前95%以上的高校學生都已經有了理財意識，並且將個人理財能力視為一項重要技能，同時已有40%左右的大學生都已經有了投資理財行為。然而相較於市場上的絕大多數投資者來說，大學生資金實力極為薄弱，也無力承擔較大風險，因此眾多小額理財的專案成為了大學生們主要的「投資池」。
3網際網路金融時代下的小額理財產品
3.1普惠金融產品
大家所熟知的餘額寶和零錢通，其本質其實都是一種貨幣**，它跟**、債券**在執行模式上其實是相似的，都是把普通投資者的錢聚集起來投資某一具體的金融市場，貨幣**主要投資於國債、存款等固收類產品，從歷史上看，貨幣**屬於保本理財產品。這兩種**都被大家所普遍接受與利用，然而大部分大學生都不明白其中緣由，甚至也不知道這屬於理財的一種。
餘額寶和零錢通均是屬於小額資金的一種增值服務，由於其各自的合作物件、體量等都有區別，因此他們的投資策略也不一致。比如餘額寶的投資策略以安全性為主，因此大多資金放銀行中；而零錢通對接了四隻**，其操作上比較「進取」，以投資同業存單之類的債券為主，收益率自然就穩定了。
目前來看，其實兩者在安全性上對大學生均無大的威脅，再者如果所存放的金額不以數十萬計算，兩者的七日年化收益率和萬份收益對大學生的影響不大，所以大學生可以儘管根據個人的消費習慣、個人偏好進行選擇。
3.2**定投產品
**定投是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式**中，類似於銀行的零存整取方式。固定的金額大多為1元以上由投資者個人進行選擇，而固定的時間一般分為每週、每兩週、每月。**定投的主要特點為以下四點：
第一，投資金額門檻低；投資者進行**定投是可以完全根據個人的資金能力與投資習慣進行金額設定；第二，投資時機要求不高，它不像**、房地產等投資專案需要投資者對市場時機有較強的把控，其根據投資者的固定投資時間連續不斷的投入，即可把基本握住每一次時機；第三，能減少投資者狂熱風險，結合其前兩個特點，且投資者並不是滿倉直入，能通過機械固定的投資從客觀上控制投資者主觀的跟風心理；第四，能快速根據市場情況調整投資組合，這也是賦予投資者的一種主動選擇權。
伴隨著以上優勢，其也有短板存在。首先**的投資存在虧損的風險，由於市場的週期性，也許投資者選擇的投資期限恰好處於低谷期，但週期仍客觀存在，如果再放長投資線則能大大降低虧損風險；其次牛市收益不及一次性投資，收益總是伴隨風險而存在，**定投即需要少量多次的投資進行抹平虧損或積累複利。
4網際網路金融時代下大學生小額理財的選擇
首先對於非金融類專業、無閒暇時間學習相關深層次投資理財知識的大學生們來說，可以利用市場上現有的較為便利的普惠金融產品，只需在平時收付款時將零錢轉存，即可實現一種最為安全及簡便的小額理財，雖然投資收入是微乎其微，但這對於大學生們來說是養成良好的理財習慣的好機會。其次是對於有個人投資理財需求及條件的大學生們來說，可以進行一定的**定投。
根據上一部分對**定投產品的大致分析，雖然看上去簡單易懂，但想要實現個人資產的保值增值，也仍需要投資者尤其是投資經驗匱乏的大學生，做一定的前期工作並且瞭解一些操作技巧：
①挑選**基本原則：成立期限過短（一般視為3年以下）的不選；頻繁更換**經理的不選；封閉式**慎選；混合型**優選；提前觀察分析**相關收益指標（如單位淨值增長率、平均年化收益率、夏普指數等）。
②注意止盈止損；因為市場行業的週期性不同，以及各消費者入市時機也不一致，在某段虧損時間內我們應保持冷靜等待過渡期進入週期頂峰。而在持續盈利過程中，投資者應保持警惕避免被捲入下一輪週期，導致資金時間價值消退。
③堅持定期投資，但週期不要過長。中國有句成語叫做物極必反，在進行投資過程中我們不能輕易放棄，但也不能過於執拗從而忽略了貨幣的時間價值，曾有資料調查顯示**定投中最優的投資期限即為4年左右，大家可根據自身情況把握。
④分散投資，這也是遵循了「雞蛋不要放在同一個籃子裡」的原則，可以適當的選擇不同的金融理財產品，以達到風險互補的目的，儘量分散風險。美國文明之父愛默生在其《處世之道》中說到「財富就是將智慧運用於自然；致富的藝術不是勤奮，而是選擇合適的方法、合適的時機和合適的地點」。
總的來說，在小額理財這一領域內，普惠金融產品和**定投產品自身的運營模式即幫我們極大程度的解決了這「三個合適「的問題。以低風險累積複利的方法，提供給投資者更多元化的選擇，以及現代以網際網路為基礎的「手機在手，隨地理財」的便捷性。只要做到：
體己、謹思、慎用，大學生們也可將自己的「小金庫」打理得井井有條，乃至升值。
以股神巴菲特的「安全區」定理來說，對小額理財產品的投資即是我們普遍大學生的投資安全區，憑藉對網際網路的熟悉運用以及對網路資訊的獲取能力就能遊刃有餘的完成對個人小額資產的規劃和打理。
「規劃」講究的是大學生的財商教育，大學生「校園貸」事件的出現，正是市場在提醒我們，財商教育的物件有年輕化的趨勢，提高大學生們對各種理財手段最基本的辨識能力，以及對金融常識的學習都迫在眉睫。「打理」講究的則是大學生小額理財的方向，網際網路金融為我們這代大學生提供了良好的投資環境以及多樣化的理財產品，希望在校大學生能自覺學習更多理財技能,並提升理財規劃能力。（徐思思，仰彬仁，平娜，2019）
大學生如何理財
大學生主要的還是靠父母給的生活費來生活的，生活費一般也不會給太多，都是差不多一個月可以花費完的程度，所以只要你一注意，可能錢就花了一大半。有很多大學生覺得錢不夠用事因為他們會買一些奢侈品，奢侈品的 都不低，可以說完全是超出學生的能力範圍的，所以有些大學生即使是省吃儉用，一個月還是不夠花。我覺得大學生...
大學生如何賺錢，大學生如何賺錢？
大學生想要賺錢還是很容易的，可以在學校裡面找一個兼職，每個月會有600元的錢。自己想要的東西是靠自己的雙手掙來的 如果時間允許可以做個兼職，給做個家教，或者有跟自己專業對口的活可以接下來幹，我妹妹在外國語學院，就是這樣。大學生應以學業為重 但也適當的勤工儉學，比如家教或校園裡擺攤 商品或參加一些公司...
大學生如何踐行新時代法治思想,大學生如何培養法治思維,結合實際談談你的看法
當代的大學生怎樣進行新時代的法制思想,首先就要從自己身邊的小事做起,不易惡小而為之。作為大學生,首先要認真學習相關的知識,瞭解法律法規,從自己出發,踐行社會主義新時代法治思想。大學生如何培養法治思維,結合實際談談你的看法 答 法治思維是指以法治價值和法治精神為導向,運用法律原則 法律規則 法律方法思...