一道初中簡單數學題

2022-10-13 11:47:02 字數 1198 閱讀 5585

1樓:拿鬼燈的人

1.2保留2個有效數字是指從左面起不是零的數開始到第二個數為止

就是一個數從左邊第一個不為0的數字數起到精確的數位止,所有的數字(包括0,科學計數法不計10的n次方),稱為有效數字。簡單的說,把一個數字前面的0都去掉,從第一個正整數到精確的數位止所有的都是有效數字了。

2樓:匿名使用者

解:16270保留2個有效數字就是精確到千位

16270≈16千 或 1627 ≈ 1.6 x 10的 四次方

3樓:毛毛情報局

1.2有效數字:就是一個數從左邊第一個不為0的數字數起到精確的數位止,所有的數字(包括0,科學計數法不計10的n次方),稱為有效數字。

簡單的說,把一個數字前面的0都去掉,從第一個正整數到精確的數位止所有的都是有效數字了。

4樓:

1小題號的話,16270保留兩位有效數字為1.6*10^4

5樓:匿名使用者

有效數字是從左邊非零的數開始數起,16270有5個有效數字,從左邊開始數起,所以有效數字是16

6樓:小契丹狼

1.2望採納

保留2個有效數字是指從左面起不是零的數開始到第二個數為止

7樓:就這麼瞅著你

16000=1.6x10四次方

8樓:兩表人才

科學計數法 1.6 ×10^4

9樓:肉體的感覺

1.6×10的4次方

10樓:拽拽小屁孩

1.6乘以10的四次方

11樓:匿名使用者

1.2 有效數字是從左邊第一個不為0的數字算起

12樓:九喇嘛丶

1.6乘以10的4次方

13樓:匿名使用者

1.6乘10的4次方

14樓:殤q紫戀陌軒

1.6×10的四次方

15樓:趙昱帆

1.6*(10^3)

這個1不是小題號,這裡要用科學計數法!

16樓:匿名使用者

1.6x10的4次方啊

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