一道初中數學題,一道初中數學題!!!!

2022-10-22 07:51:52 字數 2140 閱讀 2409

1樓:東城初中羅敏

解:與方程對應的函式是y=3tx2+(3-7t)x+4,它與y軸交於點(0,4),與x軸的交點的橫座標為α,β,∵0<α<1<<2,(如圖)

∴當x=1時 ,y<0,即3t+3-7t+4=7-4t , t>7/4

當x=2時 , y>0,即12t+6-14t+4=10-2t, t<5

2樓:可初曼

此題是關於轉化思想的題目,

詳解下:

分析:由已知中關於x的方程3tx2+(3-7t)x+4=0的兩實根α,β滿足0<α<1<β<2,根據方程的根與對應函式零點之間的關係,我們易得方程相應的函式在區間(0,1)與區間(1,2)上各有一個零點,此條件可轉化為不等式組 f(0)>0f(1)<0

f(2)>0

,解不等式組即可得到實數t的取值範圍.解答:解:依題意,函式f(x)=3tx2+(3-7t)x+4的兩個零點α,β滿足0<α<1<β<2,

且函式f(x)過點(0,4),則必有

f(0)>0 f(1)<0 f(2)>0

即: 4>0 3t+3-7t+4<0 12t+6-14t+4>0 ,

解得:7 4 <t<5.

故答案為:7 4 <t<5點評:本題考查的知識點是一元二次方程根的分佈與係數的關係.其中根據方程的根與對應函式零點之間的關係,構造關於t的不等式是解答本題的關鍵.

本題考查的知識點是一元二次方程根的分佈與係數的關係.其中根據方程的根與對應函式零點之間的關係,構造關於t的不等式是解答本題的關鍵.

3樓:匿名使用者

解:設f(x)=tx2+(2-3t)x+1其圖象為∵0<α<1<β<2

∴ f(1)<0 f(2)>0 即 t+2-3t+1<0 4t+2(2-3t)+1>0 解得:3 2 <t<5 2

∴符合題意實數t的取值範圍(3 2 ,5 2 ).

4樓:博文老酒

與方程對應的函式是y=3tx2+(3-7t)x+4當x=0時 y=4>0 而關於x的方程3tx2+(3-7t)x+4=0的兩實根α,β滿足0<α<1<β<2

所以 當x=1時 y=3t+3-7t+4=7-4t<0 即 t>7/4

當x=2時 y=12t+6-14t+4=10-2t>0 即 t<5所以 7/4

5樓:匿名使用者

由初中的求根公式:兩根之和等於-b/a,兩根之積為c/a,可得:(α+β)=-(3-7t)/(3t) —— ①,

α*β=4/(3t) —— ②。 又0<α<1<β<2,所以0<α+β<2, 0<α*β<2。 將①②代入得:

0<-(3-7t)/(3t)<2 —— ③ , 0<4/(3t)<2 —— ④。解不等式④得t>2/3,再解不等式③

得t>3/13,綜上可得t的範圍為t>2/3。

6樓:b_b雨過天晴

先化簡方程為一般形式,然後令判別式大於零,算出兩個含t的根,再用已知範圍,列二元一次不等式組,然後解出來

7樓:姜孝炎

因為0<α<1<β<2,

所以α+β>0,

又因為兩根之積等一次項係數的相反數,

所以α+β=7t-3>0,

解得t>3/7;

又因為3t不等於0,

所以t不等於0

綜上所述:t>3/7。

8樓:鳳雛先生

3tx2 是什麼意思 是三t乘二 還是三tx2 還是三t倍的x的平方?

9樓:幽蘭之藍花

令f(x)=3tx^2+(3-7t)x+4 0<α<1<β<2 所以f(0)*f(1)<0 f(1)*f(2)<0 所以4*(3t+3-7t+4)<0 (3t+3-7t+4)(12t+6-14t+4)<0 由4*(3t+3-7t+4)<0 得到-4t+7<0 t>7/4 由(3t+3-7t+4)(12t+6-14t+4)<0 得到(-4t+7)(-2t+10)<0 (4t-7)(2t-10)<0 4/7

10樓:你2我不

先用求根公式,再根據0

11樓:丶安浠瞳

。。。 小學黨路過

初中數學題一道大神求解,求解一道初中數學題,有大神幫助嗎?需要詳細過程,不勝感激

思路應該沒問題,過程可以看下對不對,03年初中畢業的,滿意請採納 設 cf 3a,fb 4a cd 3k,de 5k三角形cdf和三角形abf相似,cf fb 3 4,所以cd ab 3 4,ab 4k 三角形abh與三角形ceh相似,ab ce 4k 3 5 k 1 2,ch 2hb,eh 2ah...

問一道初中數學題,問一道數學題。

解 正確答案 2x x 3 2 x 14x 6 2x x 3 2x 28x 12 29x 15 很高興為你解決以上問題,希望對你的學習有所幫助!這個是小學的加法原理,兩個數相加,已知其中一個加數與相加後的結果,求另一個加數,那就用這個結果減去其中一個加數即可 你不明白主要是對多項式的加減法則不熟悉,...

一道初中數學題

x 2 x 1 x x 2 x 1 x 3 x 2 x 3 x 2 x x 2x 2 1 2 1 2 0 x 2 x 1 x x 2 x 1 x 3 x 2 x 3 x 2 x 2x 2 x 當x 1 2時 原式 2 1 4 1 2 1 2 1 2 0 原式 x 3 x 2 x 3 x 2 x 2x...