1樓：匿名使用者
(1)相交於一點的5條直線把平面分成10個部分;
(2)第6條直線與前面5條直線都相交於5個不同的點時,(若有平行就不是最多了)增加幾個呢?應該是6個,這點難懂,由於直線.平面無限延長,我們不妨把一個圓及圓內作為整個平面,這樣,第6條直線與前5條及圓周有7個交點,這7個交點中,每2個都把對應的區域分成2份,也及多1份,這樣7交點就多了6份,
(3)7.8.9.10......
綜上:10+(6＋7＋8＋……+17)=148
2樓：發黴雞蛋頭
5條直線過一點,把平面分成10份
第6條直線與前面的5條直線兩兩相交,得到16份第7條直線與前面的6條直線兩兩相交,得到23份以此類推
第17條直線與前面的16條直線兩兩相交,得到148份算式:5*2+6+7+8……+16+17
3樓：侯宇詩
這5線分了10個區
還加12線
加第1線增<=6個
加第2線增<=7個
加第3線增<=8個
……加第12線增<=17個
10＋（6＋7＋8＋……+17）=148
問一道初中數學題，問一道數學題。
解 正確答案 2x x 3 2 x 14x 6 2x x 3 2x 28x 12 29x 15 很高興為你解決以上問題，希望對你的學習有所幫助！這個是小學的加法原理，兩個數相加，已知其中一個加數與相加後的結果，求另一個加數，那就用這個結果減去其中一個加數即可 你不明白主要是對多項式的加減法則不熟悉，...
一道初中數學題，一道初中數學題！！！！
解 與方程對應的函式是y 3tx2 3 7t x 4，它與y軸交於點 0，4 與x軸的交點的橫座標為 0 1 2，如圖 當x 1時 y 0，即3t 3 7t 4 7 4t t 7 4 當x 2時 y 0，即12t 6 14t 4 10 2t，t 5 此題是關於轉化思想的題目，詳解下 分析 由已知中關...
問一道數學題，問一道數學題
天啊，你不知道關於這個問題的故事嗎？這曾是個未解之謎，被大數學家高斯解決了。很難啊！不過小生有幸也解決了它，哈哈。先用圓規畫出圓，然後用直尺貼著圓邊畫就可以了 e 先畫一個圓，然後用直尺靠著圓畫 2 利用 1 兩邊左乘p 1 a p 1 bp b是對角陣 e為單位矩陣 b e b 2014 e 所以...