1樓：匿名使用者
讓我來回答你，
要想學好數學，首先改變你的態度，要明白學好數學不是一朝一夕的事，他需要你長期的努力，是一件需要恆心與毅力的事，不要因為一時的考試不好或者是別的什麼原因而放棄或者是做出別的什麼消極的事情。 其次，學習數學時也沒有別的什麼捷徑，有且只有一下三種方法：一、聽好課，掌握好基本概念，細心，做到基礎的題不丟分（不知道你的學好數學是不是指數學成績好）。
二、要做一定量的題，掌握基本的題型，並且要在做完一定量的題後去總結它，發現題之間的共同規律。三、多思考，多問。多比較題與題之間的異同，這樣才能將所學融會貫通，靈活運用。
2樓：匿名使用者
答案不應該是在這裡找的,力所能及,不會的問題可以請教家長,老師.只要你刻苦,沒有做不來的題,相信,你,就是最好的答案.
3樓：
首先，掌握基礎知識，比如概念、定義、公式、法則等，並把這些基礎知識融會貫通。
然後，做一些單項練習，掌握基本的解題思路和方法。
接著，多加練習，比較相似的題目的不同的解決方法，掌握一些題的解題方法和解題規律，特別對於那些易混的題目更是如此。
最後，再做綜合練習，培養綜合運用知識的能力，初步掌握命題規律，找出自己的差距，查漏補缺。以期取得好的成績。
祝你能考出水平，進入理想的中學。
六年級的學生如何才能學好數學 5
4樓：甲玉花脫申
理解和記憶數學基礎知識是學好數學的前提。學數學沒有捷徑可走，保證做題的數量和質量是學好數學的必由之路。你去買幾本奧數書，例如《舉一反三》《難題點撥》，我也是讀六年級，我就買了這兩本奧數去學習。
我出幾道題讓你做做，例
六一班有55人，有15人蔘加科技興趣組，有22人蔘加數學興趣小組，兩個興趣小組都參加的有6人。問兩個興趣小組不參加的有多少人？
答案：參加興趣組的有多少人？15+22-6就等於31（人）兩個興趣小組都不參加的有多少人？55-31就等於24（人）答：兩個興趣小組都不參加的有24人。
某車間要加工一批零件，如果每小時加工零件28個，可以比原計劃提前10小時完成。如果每小時加工零件20個，可以比原計劃提前6小時完成。問這批零件有多少個？
答案：提前10小時完成，多做
28×10＝280（個）
原計劃提前6小時完成，多做
20×6＝120（個）
準確完成時間是
（280－120）÷（28－20）＝20（小時）這批零件有
28×（20－10）＝280（個）
甲.乙兩人都有10元錢.甲給乙(
)元錢後,才能使乙的錢比甲多50%.
答案：設甲給乙x元錢，則有
（10-x）×（1+50%）=10+x解得x=2所以甲給乙2元錢後,才能使乙的錢比甲多50%
5樓：
不知道你以前的數學成績如何.最好還是找個有經驗的老師,先幫你診斷一下.看看你哪些知識點沒有掌握,在對症下藥.
數學的連貫性強,必須要打好基礎.當然,整個小學內容,最多的還是計算.如果你把計算問題都解決了,你的數學成績也不會差到**去.
一般來說,不管怎樣,首先要聽好課,然後要多練習,做題時要明確目的,而不是未完成任務.一道題有多種解答方法,因此要學會從多角度去思考問題,還要能舉一反三.自己學會將題變換一種方式該如何思考和解答,這樣堅持下去,你的數學成績自然會提高.
遇到不懂問題,必須要多問.
六年級下冊數學小學生生活答案？
6樓：勤奮的
劉老師每天騎自行車到離家3000米的學校上班，需要25分鐘，如果自行車輪胎每分鐘轉60中那麼一自行車輪胎周長是多少？二輪胎的外直徑是多少得數保留兩位小數
7樓：year夜唯美
還是自己寫好了，我也是曾那時候過來的，腳踏實地的都學點對你的未來沒有壞處，學習不是學給他人看的，而是給你自己學的，別求答案了，有個別不會的題我們可以幫你的。
8樓：匿名使用者
還是自己寫會好一點，增長知識嘛
9樓：原味
還是自己寫好，學習是苦的累的，也是快樂的，
小學數學六年級怎樣複習
10樓：匿名使用者
在把課本上的知識弄懂後，在能力範圍內，做一些偏難的題目
小學數學六年級，小學數學六年級
原來的男生佔5 9，那麼女生佔4 9 女生加3人後，佔比變成9 19 以上都是根據題目已知的，接下來我們考慮個常識問題，一個班的學生人數不會太多，估計也就幾十個，而且人數都是整數 我們看下分母，一個是9，一個是加了3人後的19，意思也就是說19或者19的整數倍減去3人後必須是9的倍數才行，簡單理解就...
小學六年級數學，小學六年級數學
六年級數學應用題 1 甲乙兩車同時從ab兩地相對開出。甲行駛了全程的5 11,如果甲每小時行駛4.5千米，乙行了5小時。求ab兩地相距多少千米 2 一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一後，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？3 甲...
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