1樓：爽歪歪
結果i激動得開發解放軍
小學六年級上冊語文課文《負荊請罪》的段意！
2樓：匿名使用者
第一部分（從開頭到「韓勃，幹嘛這麼生氣」）：藺相如勸韓勃別為遭廉當道而生氣。
第二部分（從「大人，您是趙國的上卿「到」我會怕廉將軍嗎「）：藺相如告訴韓勃自己避讓廉將軍並不是怕他。
第三部分（從」那麼大人為什麼好幾天不敢上朝「到幕落）：藺相如將避讓廉頗的原因。第二幕也分3部分。
第一（從開頭到」一會兒工夫領廉頗上」）：臉皮揹著荊條來見藺相如。
第二（「廉將軍」到「您真是一個深明大義、寬容大度的人啊」）：廉頗向藺相如認錯請罪。
第三（從「哈哈哈」到落幕）：廉頗與藺相如言歸於好。
^_^!!ssdda44!
3樓：匿名使用者
第一（從開頭到」一會兒工夫領廉頗上」）：臉皮揹著荊條來見藺相如。
第二（「廉將軍」到「您真是一個深明大義、寬容大度的人啊」）：廉頗向藺相如認錯請罪。
第三（從「哈哈哈」到落幕）：廉頗與藺相如言歸於好。
第一部分（從開頭到「韓勃，幹嘛這麼生氣」）：藺相如勸韓勃別為遭廉當道而生氣。
第二部分（從「大人，您是趙國的上卿「到」我會怕廉將軍嗎「）：藺相如告訴韓勃自己避讓廉將軍並不是怕他。
第三部分（從」那麼大人為什麼好幾天不敢上朝「到幕落）：藺相如將避讓廉頗的原因。第二幕也分3部分。
第一（從開頭到」一會兒工夫領廉頗上」）：臉皮揹著荊條來見藺相如。
第二（「廉將軍」到「您真是一個深明大義、寬容大度的人啊」）：廉頗向藺相如認錯請罪。
第三（從「哈哈哈」到落幕）：廉頗與藺相如言歸於好。
第一部分（從開頭到「韓勃，幹嘛這麼生氣」）：藺相如勸韓勃別為遭廉當道而生氣。
第二部分（從「大人，您是趙國的上卿「到」我會怕廉將軍嗎「）：藺相如告訴韓勃自己避讓廉將軍並不是怕他。
第三部分（從」那麼大人為什麼好幾天不敢上朝「到幕落）：藺相如將避讓廉頗的原因。第二幕也分3部分。
第一（從開頭到」一會兒工夫領廉頗上」）：臉皮揹著荊條來見藺相如。
第二（「廉將軍」到「您真是一個深明大義、寬容大度的人啊」）：廉頗向藺相如認錯請罪。
第三（從「哈哈哈」到落幕）：廉頗與藺相如言歸於好。
負荊請罪故事續寫200字，是從將相和這篇課文的最後一個自然段開始續寫的，要分段來寫的！
4樓：
「完璧歸趙」的「璧」指的就是「和氏璧」.它是一塊寶玉的名稱,有一段不平凡的來歷.相傳在春秋時期的楚國,有個叫卞和的人,在楚山中拾到一塊玉璞（即未經過加工的美玉）,把它奉獻給了楚厲王.
厲王就叫辨別玉的專家來鑑定,鑑定的結果說是石頭.厲王大怒,認為卞和在欺騙戲弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左腳.不久,厲王死了,武王即位,卞和又把這塊玉璞奉獻給武王.
武王也使辨別玉的專家來鑑定,結果同樣說是石頭,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右腳.武王死後,文王即位.卞和抱著玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜.
眼淚哭幹了,最後哭出了血.文王聽說後,就派人問他,說：「天下被砍掉腳的人很多,都沒有這樣痛哭,你為什麼哭得這樣悲傷呢?
」卞和回答說：「我不是為我的腳被砍掉而悲傷、痛哭,我所悲傷的是有人竟把寶玉說成是石頭,給忠貞的人扣上欺騙的罪名.」文王於是就派人對這塊玉璞進行加工,果然是一塊罕見的寶玉.
於是就把這塊寶玉命名為「和氏璧」
六年級蘇教版上語文書第五課負荊請罪課文
5樓：魚戀海
時間 戰國時期
地點 藺相如的府
上人物 藺相如：趙國的上卿。
廉頗：趙國的大將軍
韓勃：藺相如的門客
唉對不起啊 時間來不及了我要上課去了 今天剛好教這一課 順便答一下了 剩下的以後再來吧！！(*^__^*) 嘻嘻……
六年級上冊語文課文第五課負荊請罪結構是什麼
負荊請罪課文的主要內容。
6樓：妙筆生花的芊芊
《負荊請罪》講述了戰國時期趙國大將軍廉頗向遭受其侮辱不與之計較的上卿藺相如負荊請罰的故事。
《負荊請罪》揭示了藺相如為了國家利益而不計較私怨，委曲求全的博大胸襟和廉頗知錯就改、爽直磊落的可貴精神。
成語運用示例
當代作家、史學家郭志坤《成語裡的中國通史·上》：廉頗的「負荊請罪」，廉頗與藺相如間的「將相和」，以及之後的「刎頸之交」，成為中華文明發展史上的經典。
中國國學節目主持人小雨《國學經典文庫系列：小雨姐姐說成語》：一個人難免會犯錯，犯錯之後如果有負荊請罪的勇氣，必定能得到他人的原諒。
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