1樓：★時光之外
1.這篇習作的語句都很通順。
2.南湖大橋不但堅固，而且美觀。
3.多種多樣的鮮花競相開放，真是百花齊放。
4.今天老師講的知識，我基本上全掌握了。
5.我掌握了寫作方法，習作水平提高很快。
6.開考半個小時後，就有人陸續交卷。
7.由於他這樣好的成績，得到了老師和同學們的讚揚。
8.我們來到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。
9.我們必須及時糾正並隨時發現學習過程中的缺點。
10.我一進教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。
11.老師為了培養我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。
12.我心中的這座豐碑始終挺立著
13.高亢的《國際歌》歌聲又把洪水中那轟轟烈烈的場面拉回我的眼前。
14.為了心中不朽的豐碑，當黑土地需要兒女去捍衛15,少先隊員發揮革命傳統。
16.小興安嶺的夏天真美麗。
17.經過學習，大家普遍的覺悟提高了。
18.兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊 ！
19.我們要培養自己的寫作興趣和水平。
20.在老師的教育下，我端正了學習態度和方法。
21.開學，我們樹立了計劃，明確了努力方向。
22.爸爸對我說，我小時候，沒錢讀書。
23我的抽屜裡堆滿了許多獲獎證書。
24快畢業了，應該更加刻苦學習。
（比較簡單，答案自己應該知道！）
2樓：漫人一步
景緻是指更大範圍的整體景色吧……呃，這個不知道怎麼具體說
比如說青山綠水的景緻，山水像油畫般的景緻。。。這樣
前山跟後山，應該是想表達爬山的人在前後山看到的景色不一樣，把景緻改成景色咯~
3樓：無_知
句子發生歧義。其想表達的是前山的景色和後山的景色不一樣。但現在這個句子可以看成「前山」與「後山的景色」在做比較。
即為以下兩種情況：
1.（前山與後山）的景緻大不相同。
2.前山與（後山的景緻）大不相同。
4樓：
改為 前山的景色與後山的景色大不相同
5樓：哆啦a夢新
大不相同應該改為截然不同
6樓：匿名使用者
是歧義句,我也這麼認為
7樓：匿名使用者
大不相同
改為截然不同
用修改符號修改的病句，用修改符號修改病句
1 通過 的耐心教導和同學們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大進步了。內改 親熱容改為熱情 2 我們昨天十分有趣的看一本寓言故事書 改 我們昨天看了一本十分有趣的寓言故事書 3 我們希望少數同學隨便說話，改正自己的缺點改 我們希望少數同學改正自己隨便說話的缺點4.作文寫好以後，再讀一遍，把不正確的錯別...
在中是病句修改病句在中與在上的區別
你好，這個句式不是病句。希望對你有幫助 病句分類 一 詞義交叉 參加這次匯演的大多是地方戲和京劇。學校門口有一個專賣汽水和飲料的小攤。句中的 地方戲 和 京劇 是交叉概念，地方戲 裡就包含 京劇 所以它們不能並列 句中的 汽水 是 飲料 的一種，它們之間是隸屬關係，也不能並列。還有，不是同類概念的詞...
中考語文修改病句的方法和技巧怎麼修改病句呢
初中語文修改病句考綱要求辨析並修改病句，病句型別有 語序不當 搭配不當 成分殘缺或贅餘 結構混亂 表意不明 不合邏輯修改病句方法 可以歸納為字訣 增 成分殘缺的 刪 多餘的 換 用詞不當的 移 語序不當的 修改不是再造，切忌改變句子的本意。尤其應注意，能調整語序就不增刪，能改一處的，決不改動兩處，改...