1樓：尐陵嘢佬
把空慧若干物體平均分給一定數量的物件，並不是每次都能正好分完。如果物體還有剩餘，就叫盈；如果物體不夠分，少了，叫虧。凡是研究盈和虧這一類演算法的應用題就叫盈虧問題。
一般解法：（盈數+虧數）除以兩次分配只能夠每份的差=所分物件數，物品數可由其中一種分法的份數和盈虧數求出。 其它(高階):
盈虧臨界點——交易所**交易量的基數點，超過這一點就會實現盈利，反之則鬥殲答虧損。 盈虧臨界點計算的基本模型 設以p代表利潤，v代表銷量，sp代表單價、vc代表單位變動成本，fc代表固定成本，be代表盈虧臨界點，根據利潤計算公式可求得盈虧臨界點的基本模型為： 盈虧臨界點的計算，可以採用實物和金額兩種計算形式：
1．按實物單位計算： 其中，單位產 設某產品單位售價為10元，單位變動成本為6元，相關固定成本為8 000元，則盈虧臨界點的銷售量(實物單位)＝8 000÷(10－6)＝2 000（件）。品貢獻毛益＝單位產品銷售收入－單位變動成本 2．按金額綜合計算：
盈虧臨界點的銷售量（用金額表現）＝固定成本÷貢獻毛改型益率 其中，貢獻毛益率＝貢獻毛益/ 銷售收入。
盈虧問題解決？
2樓：網友
盈就是賺錢的意思，虧就是虧錢的意思。**市場的盈虧就弊枯是表示****之後，賬戶中盈利與虧損租灶洞的情況，如果資料為正數，說明是賺錢的；如果資料為負數，說明是虧錢的。
**賬戶彙總的盈虧有兩個意思，乙個是總盈虧；乙個是持倉盈虧。
總盈虧通常就是在某段時間內全部持倉**和清倉**的盈虧；而持倉盈虧就是指這段時間內持有的**所帶來的盈虧。
如果投資者要檢視自己**賬戶的總盈虧，可通過以下兩種方法：
1、查詢銀行銀證轉賬記錄，用轉進的資金總額減去轉出的資金總額，再和現在的**賬戶市值比較，即可得出盈虧。
2、聯絡開戶券商，通過櫃面進行軋差查詢資金進出情況，然後和賬戶總資產進行比較，也是可以統辯裂計出盈虧。
盈虧問題是怎麼解決的？
3樓：簡單說金融
1.盈虧問題的公式：一盈一虧問題的數量關係式：
盈＋虧）÷兩次所分配之差＝兩次參與分配的物件總數； 「兩虧」問題的數量關係式：兩次虧的數量差÷兩次所分配之差＝兩次參與分配的物件總數；「兩盈」問題的數量關係式：兩次盈的數量差÷兩次所分配之差＝兩次 參與分配的物件總數。
把若干物體平均分給一定數量的物件，並不是每次都能正好分完。如果物體還有剩餘，就叫盈；如果物體不夠分，少了就叫虧。凡是研究盈和虧這一類演算法的應用題就叫盈虧問題。
拓展資料：1.在行測考試中，盈虧問題一直以來都是考試重要的知識點。
往常學員們遇到盈虧問題都是要列方程、解方程，解題速度沒有那麼快，所以中公教育再跟大家介紹一下盈虧問題。熟練掌握盈虧問題以後，可以快速處理問題。
盈虧問題概念是多的量和少的擾慧慧量碧棚保持平衡的思想，其核心是多退少補。
2.盈虧問題分緩答為如下幾種：（1）雞兔同籠，有若干只雞和兔在同個籠子裡，從上面數，有35個頭；從下面數，有94只腳；問雞和兔有各多少。
方法。一、列方程、解方程x+y=35，2x+4y=94
方法。二、盈虧思想(抬腳法)若都是雞應該有35*2=70只腳，現多出24只，一定是兔子的。則，兔子有24/2=12只，雞有35-12=13只；
2）某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工資，工人每天做出乙個合格零件得到10元，每做出乙個不合格零件被扣除5元，已知某人一天工作了12個零件，得工資90元，那麼他在這一天做了多少個不合格零件：假設全都合格 應該賺錢120元，差了30元每個扣15元則有2個不合格。30/(10+5)=2；
3）平均數問題 (相對簡單)：平均數=總數/總量、總數=平均數*總量。例題：
甲乙丙丁四人的平均分是84分，已知甲乙兩人的平均分是72分，乙丙兩人平均分是76分，乙丁兩人的平均分是80分，那麼丁考了多少分，①甲+乙+丙+丁=84*4=336②甲+乙=72*2=144③乙+丙=76*2=152④乙+丁=80*2=160，由②+③2乙=120，則乙=60，由④，丁=100
怎麼解盈虧問題?
4樓：鯊魚星小遊戲
小學盈虧問題公式原理**如下：1、一次有餘（盈），一次不夠（虧），可用公式：（盈+虧）÷（兩次每人分配數的差/大分-小分）=人數。
2、兩次都有餘（盈），可用公式：（大盈-小盈）÷（兩次每人分配數的差/大分-小分）=人數。
3、兩次都不夠（虧），可用公式：（大虧-小虧）÷（兩次每人分配數的差/大分-小分）=人數。
解盈虧問題公式需要注意：1、要小心確定兩次分配數量的差和盈虧的總額。
2、善於轉化題目中條件，懂得從複雜的數量關係中尋找解答。
3、如果從「包含」入手比較困難，則可以間接從其反面「不包含」去思考。
盈虧問題怎麼做？
5樓：股城網客服
先解釋盈和虧，盈就是多，虧就是少，(盈＋虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數。
大盈－小盈)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數。
大虧－小虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數。
盈虧平衡點（break even point,簡稱bep）又稱零利潤點、保本點、盈虧臨界點、損益分歧點、收益轉折點。通常是指全部銷售收入 等於全部成本時（銷售收入線與總成本線的交點）的產量。
以盈虧平衡點的界限，當銷售收入高於盈虧平衡點時企業盈利，反之，企業就虧損。盈虧平衡點可以用銷售量來表示，即盈虧平衡點的銷售量；也可以用銷售額來表示，即盈虧平衡點的銷售額。
盈虧平衡點分析利用成本的固定性質和可變性質來確定獲利所必需的產量範圍。如果我們能夠將全部成本劃分為兩類：一類隨產量而變化，另一類不隨產量而變化，就可以計算出給定產量的單位平均總成本。
半可變成本能夠分解為固定成本和可變成本。
但是，對不同的產量平均固定成本時，單位成本的固定成本是不相同的，因而這種單位產品平均成本的概念，只對個所計算的產量值是正確的。
因此從概念上來看，將固定成本看作成本彙集總額是有益的，此彙集總額在扣除可變成本之後，必須被純收入所補償，這種經營才能產生利潤，如果扣除可變成本之後的純收入剛好等於固定成本的彙集總額，那麼這一點或是這樣的銷售水平稱為盈虧平衡點。
精確地來說，正是因為在銷售程序的這一點上，總的純收入剛好補償了總成本（包括固定成本和可變成本），低於這一點就會發生虧損，而超過這一點就會產生利潤。
乙個簡單的盈虧平衡點結構圖。橫軸代表產量，縱軸代表銷售額或成本。假定銷售額與銷售量成正比，那麼銷售線是一條起於原點的直線。
總成本線在等於固定成本的那一點與縱軸相交，且隨著銷售量的增加而成比例地表現為增長趨勢。高於盈虧平衡點時，利潤與銷售額之比隨每一售出的產品而增加。這是因為貢獻呈一固定比率，而分攤固定成本的基礎卻擴大了。
盈虧問題
6樓：淘金客
一、問題描橘含述。
盈，有剩餘；虧，不足。若干人分配一些物品，根據兩種或盈或虧的的分配情況，進而缺神確定人數和物品數。
公式：人數＝盈虧差÷分配差（大差÷小差）
理解時對比假設法，盈虧差並不一定是兩次盈虧數的差，兩盈、兩虧是差，一盈一虧是和（多3和少2實際相差5）。
二、例題。1、一袋糖果分給小朋友，如果每人分2個還多10個，如果每人分3個則少5個。求小朋友人數和糖果總伏伍虧數。
分析：一盈一虧，每人差3－2＝1個，總共差10＋5＝15個。
人數：(10＋5)÷(3-2)＝15（人）
糖果數：15×2＋10＝40（人）
2、同學們去植樹，如果每人種6棵，則少13棵樹苗；如果每人種5棵，則正好種完。問：有多少名學生？有多少棵樹苗？
分析：每人差1棵，總共差13棵。
學生：13÷(6－5)＝13（名）
樹苗：13×5＝65（棵）
盈虧問題
7樓：網友
把一定數量的物體分給若干個物件，先按某種標準分，結果剛好分完，或多餘（盈），或不足（虧），按另一種標準分，又出現分完、多餘或不足的結果，根據這兩次結果求物體以及物件的數量。此類問題稱為盈虧問題。
一盈一盡型：盈數/兩次分配個數的差=物件數一虧一盡型：虧數/兩次分配個數的差=物件數一盈一虧型：
盈數+虧數）/兩次分配個數的差=物件數兩次皆盈型：（大盈數-小盈數）/兩次分配個數的差=物件數兩次皆虧型：（大虧數-小虧數）/兩次分配個數的差=物件數例：
乙個植樹小組植樹，如果每人栽6棵，還剩14棵；如果每人栽7棵，就缺4棵。這個植樹小組一共多少人？
解： 這是盈虧問題中的一盈一虧型。
人數=（14+4）/（7-6）=18人。
總棵數=18*6+14=18*7-4=122棵。
簡述影響問題解決的因素影響問題解決的因素有哪些？
影響教師在工作中的情緒 8 簡述影響問題解決的因素 問題解決除受策略 知識等因素影響外，還受到以下一些心理因素的影響 知識的不同表徵方式會影響人們對問題的解決。定勢是指重複先前的心理操.最佳答案問題解決的思維過程受多種心理過程影響，有些因素對解決問題起促進作用，有些則阻礙作用。1問題情景。從資訊加工...
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