一味的對孩子講大道理起不到作用,難道就必須要對孩子打罵?

2025-05-01 15:00:05 字數 2977 閱讀 5342

1樓:e時光再燃

不應該對孩子進行打罵。正確的方法,應該通過自己的實際行動,去向孩子證明這些大道理的存在。

2樓:阿紫說星座

講大道理有時候對孩子是沒用的,打罵更是不可取,要學會與孩子溝通,進入孩子的世界,用孩子們聽得懂的話和他們溝通,才能起到最好的效果。

3樓:想不開的敵敵畏

肯定不能打罵,會對孩子造成心理陰影。在我看來最好的方法就是家長要以身作則,用自己的實際行動來教育孩子,不要一味的說空話,所以家長平時一定要注意自己的言行,不要給孩子做出不好的表率。

對孩子說教,孩子總是不聽不長記性,該不該打罵?

4樓:創作者

對孩子說教的時候孩子不聽,而且還不長記性,千萬不要打罵孩子。要和孩子進行溝通,要強化孩子身上的優點淡化缺點。因為在教育孩子的時候,如果一味的去指責以及批評孩子,就會加劇孩子做錯誤的事情,而且不能起到好的效果。

孩子如果做錯了事情,家長一定要學會去讓孩子瞭解這個事情背後應該怎樣去改善。

對於孩子而言,強化優點本身就是一件好的事情,在做到一件事情的時候,家長一定要適時的給孩子表揚以及肯定。而且這樣的表現本身對於孩子而言是一種好的機遇,也會強化孩子對於正確做法的認識。讓孩子堅持原則,讓孩子知道家長的說教並不是一種嘮叨,是一種從心裡想要讓孩子變好的表現。

有時候家長睡覺的時候總是一而再再而三的重複一句話,對於孩子而言,在重複的過程中,他們會厭惡家長的說話方式。所以家長一定要改善說教,讓孩子知道自己**做的不對。自己要改善**,否則的話對於孩子而言,家長的這樣的做法其實就是在傷害他們。

孩子在做事情的時候千萬不要去否定孩子,即使家長否定了孩子的一些做法,孩子同意了,但是孩子心裡面是不服的。

改善孩子對說教的認識。

要告訴孩子,他究竟應該怎樣做才能夠改善這樣的現象,家長不要一味的覺得自己所有的說教都是正確的。因為很多家長片面性的認知導致孩子不願意去接受,但是他們又覺得自己是對的。所以家長適當的在自己的身上尋找原因,在改善自己的一些做法,之後讓孩子認識到自己應該怎樣做。

不要一味地的讓孩子習慣性的去聽家長說,教孩子才能夠改善這種現狀。

5樓:乙個

是應該的,這個時候也需要約束孩子的行為,而且通過口頭的教育已經不能讓孩子改變了,就可以選擇打罵。

6樓:創作者

不應該打罵孩子,雖然不聽也不長記性,但是打罵孩子對孩子的影響是非常大的,也會給孩子心理留下不好的陰影。

7樓:春季的風啊

應該打罵,這樣才可以讓孩子長記性,可以給孩子留下乙個深刻的印象。

如何教育寶寶不能打罵,要講道理呢?

8樓:若白桃

孩子在成長的過程中,或多或少都會犯些錯誤,而很多父母不管事情的緣由,就對孩子打罵一頓,教育一番。然而父母這樣的處理方式,不僅會給孩子帶來負面影響,而且往往事情還得不到解決。那麼孩子犯錯,父母到底該如何處理呢?

不要批評,只要六句話就搞定。

這句話看似簡單無用,實際上非常重要。孩子出現情況,家長往往只憑著自己的主觀意識給孩子做判斷,具體事情不瞭解,就已經下定論了。家長問這句話,作用在於讓孩子有機會說話,瞭解事情發生的經過,是不是孩子有錯在先,家長可以分辨,而不會冤枉孩子。

當孩子說完事情的經過後,若確實是孩子的錯誤,也不要著急去批評,而是應該問問孩子現在的感受,現在感覺怎麼樣,給孩子乙個發洩情緒的出口。當孩子還在鬧情緒的時候,無論說什麼他都聽不進去,因此不妨讓他冷靜平靜下來,先讓孩子「任性抱怨」下。之後再說事,這時候的效果比直接指出錯誤要好得多。

對待一件事,每個人都有自己的想法,孩子也不例外。孩子犯了錯,不要急於幫孩子解決,出主意,家長不要把自己的想法強迫給孩子,迫使孩子去接受,按照你的意見來處理問題。不妨聽聽孩子的想法,這樣做孩子不會有牴觸心理,也有利於培養孩子獨立處理問題的能力,下次遇到這種事情,就不會束手無策。

如果想要讓孩子成長,就要讓孩子自己說出這樣做的後果,如果他的認知有差距,就可以跟孩子溝通討論,讓他明白真相。但要忌說教,只要陳述事實即可。

孩子有了想法之後,就要讓他去實行行動起來。通常情況下孩子都會選擇對自己有利的方式做法。家長不要因為孩子選擇錯誤的方式而生氣,讓孩子強行改變。

這樣做,會讓孩子對你失去信任。如果他了解後果,通常會做出最合理、最明智的選擇。何況,即使孩子選擇錯誤的做法,他也會從中學習並得到珍貴難忘的教訓。

這樣問的意義在於可以瞭解孩子在這件事後有沒有自己的認識,也可以讓孩子明白這種事情該怎麼處理。下次再遇到類似事情時,可以自己判斷對錯,獨立解決,不需要家長的幫助。

為什麼講道理孩子不聽,不如打孩子呢?

9樓:帳號已登出

前言:很多父母在教育孩子時,總是希望通過講道理來達到教育孩子的目的。但是,有時候越講道理,孩子越不聽話,這讓很多父母感到困惑和無奈。

那麼,為什麼會出現這種情況呢?碼談耐應該如何解決呢?

1. 孩子的認知能力和情商有限。

孩子的認知能力和情商都有限,他們不可能像成年人一樣理性地思考問題。因此,講道理往往難以打動孩子的內心,他們更需要通過親身體驗和感受來理解事物,從而形成正確的價值觀和行為準則。

2. 孩子需要情感支援和認同感。

孩子在成長過程中,需要得到父母的情感支援和認同感。如果父母僅僅是講道理侍賀,而沒有表達出關心和支援,孩子很難接受和理解。因此,父母在教育孩子時,需要注重情感的溝通和交流,讓孩子感受到父母的關愛和支援。

3. 父母的態度和方法也遲春很重要。

除了孩子自身的因素外,父母的態度和方法也很重要。如果父母在教育孩子時,過於強調道理和規矩,不顧及孩子的感受和需求,往往會引起孩子的反感和逆反。因此,父母在教育孩子時,需要注重方法和態度,靈活運用不同的教育方式和方法,以達到更好的教育效果。

總結:孩子不聽話,講道理並不是唯一的解決方法。孩子的認知能力和情商有限,需要通過親身體驗和感受來理解事物;孩子也需要情感支援和認同感,父母在教育孩子時需要注重情感的溝通和交流;同時,父母的態度和方法也很重要,需要靈活運用不同的教育方式和方法,以達到更好的教育效果。

經常喜歡給孩子講大道理的的父母,對孩子的影響都有哪些?

對孩子的世界觀和人生觀影響非常大,而且孩子的格局也會更大,比別的孩子更明事理,懂得是非黑白,也很少會亂發脾氣,整個人感覺比較成熟了,像個小大人的感覺。首先孩子會產生巨集大的價值觀念,他們這些大道理會融入在日常生活中,就會造成小題大做的習慣,雖然價值觀正確是一件好事,但是還是不要總是對孩子講大道理。父母...

講大道理沒用,孩子不愛刷牙是有什麼原因?家長要如何解決?

第點很有可能就是還是覺得刷牙這個東西實在是太沒有意思了,第點可能是覺得刷牙沒有吃東西那麼香,所以就不喜歡,第點很有可能就是孩子厭倦這個東西,家長應該告訴孩子刷牙的好處。可能是孩子還沒有養成按時刷牙的習慣,這樣的話需要家長的積極引導 我們可以這樣跟孩子說 寶貝刷完牙之後呢,給你看一會兒你愛看的動畫片,...

為什麼有人喜歡講大道理,能否談一談?

我就是那個你所謂的,遇到點事就特別喜歡講大道理的人。我承認我這樣是有點討厭,但是我們真的是在用心的解釋自己的觀點,也是為了給對方提供一些意見。所謂說,忠言逆耳。你覺得有道理,你就聽 你覺得沒有道理,你就全當耳邊風。費口水的不是你,而是那些講大道理的人。我們做到的,只是在他不傷害攻擊自己的前提下,做到...