1樓：是顧言吖
這樣會讓我們在畢業之後以更小的年齡來社會奮鬥。學制的縮短，只會讓老師的授課難度變得更大，和孩子的學習壓力更大。不利源神於孩子們的身心健康雹運虧悄輪發展。
小學五年制今年實行嗎
2樓：躲在你身後笑
有部分一線城市已經開始率先試點，如上海、北京、深圳等地。
而如果將小學6年調整為5年，甚至將初中和高中分別改成2年，加上大學的4年，那麼每個孩子從6歲開始上學，到大學畢業的時候，是19週歲，已經完成了學業，而且還成年了，這樣就可以更快地進入勞動力市場，緩解人口過少帶來的不利影響。
由於大學擴招，造成了很多人進入工作年齡過大，導致了結婚和生育年齡過大的問題，加上氏隱現在年輕人對於結婚生子的興趣降低，也對人口下降貢獻了不小的比例此肆。而讓孩子們通過課程的調整，實現早畢業，也就可以促進他們早結婚早生子，緩解人口壓力。
任何一種學制的實行，不可能完美無缺，這也不符合事實，但是，在對這些選擇進行權衡的時候，需要綜合考量每乙個方式的優劣，然後根據自己的特點，作出最利於孩子們的選擇。他們才是民族的未來和希望，所以，他們的快樂和健康，才是我們的目標。
小學重要性
小學教育是國民教育的基礎，是人口素質形成的奠基工程，是乙個人，人生髮展和日常生存必須首先接受的森核轎最基本的學校教育，也是其他階段教育的基石。從個人來講，完好的小學教育為其身心健康發展奠定了基礎，同時為其接受中等教育提供了條件。
小學不是簡單的必修學段，也不是乙個狹隘的成長驛站，而是乙個不可替代的人生起點，這也是乙個不可逾越的階段。因此我們在認識小學教育的重要地位時，應該深刻認識小學教育的開端價值，把握好這個特殊的教育時機，充分發揮小學教育的功能作用。
教育部闢謠：今秋小學學制變5年，小學五年制否會讓學習更加輕鬆嗎？
3樓：小李娛樂問答
在我看來小學五年制並不會讓學生們的學習更輕鬆，恰恰相反，因為上學的年限少了一年，學生們的學習任務會相應的增加，這對於學生來說其實並不是一件好的事情。要知道現在的家長們都是十分重視孩子的教育，本身孩子的壓力就已經不小了，這個時候如果再縮短孩子們的上學年限，孩子們的壓力就會變得更大了。<>
其實不知道從哪一年開始，重視孩子的教育就已經成為了家長們普遍擁有的乙個特點了。現在的大人們對愛自己孩子的期望還是挺高的，然而一旦有了期望就會對孩子有一定的要求，為了讓孩子能夠達到自己心裡所想的樣子，就會給孩子報各種各樣的輔導班、興趣班，就是為了讓孩子學到更多，變得更優秀。
所以說現在的孩子本身就已經有很大的壓力，雖然他們很多事情都還不是很明白，但是父母對他們的期望他們是知道的，而且與此同時施加在孩子身上的孩子自己也能夠感受得到。而且現在大部分孩子都已經沒有什麼童年可言，基本上都是在補習中渡過的，所以說他們已經有很大的壓力了。接下來我就說說為什麼小學五年制並不會讓學習更加輕鬆。
一、內容不會減少。要知道小學所學的知識是不會因為年限的改變而發生改變的，所學的內容就還是那麼多，但是本身分六年時間學完的現在需要用五年的時間去學習，對於學生來說肯定是不會輕鬆地。<>
二、任務會更加繁重。雖然說小學的知識並不是多麼難，但是對於那個年齡段的學生來說學習起來可能也不是那麼輕鬆，本身每天的時間安排得就比較滿，白天在學校學習晚上回去還有作業要完成，學習的年限一旦變少之後學生的任務肯定是要比六年的時候要多的，所以說他們根本不會變得輕鬆。
4樓：愛小樹苗
並不會讓學生的學習更輕鬆，反而會使他們在很小的年紀就要接觸很深的知識，會給他們學習帶來很大的壓力。
5樓：囍氣洋洋手工屋
小學五年制不會讓學習更加輕鬆，不僅不會讓學生學習更加輕鬆，反而會讓學生有更重的學習負擔，因為他們需要花費五年的時間來學習以前六年的知識。
6樓：不著急上課
不會的，小學五年制會讓學生的學習壓力更大。學生的競爭力也會更大。
7樓：王志順順順
不會的，因為小學六年制和5年制其實沒有多大的區別。
8樓：陳老師說社會生活
我認為是不會變得更加的輕鬆的，因為6年的學習任務要壓縮到5年。
9樓：注意防滑
當然不會了，反而壓力會更加的重一些，因為他要把學習的內容壓縮到5年，然後還要讓孩子儘早的步入初中。
10樓：愛小樹苗
不會的。因為實行小學五年制的話會在內容上增加難度，而且也會造成學生的學習壓力變大。
11樓：豆豆的飼養員
不會，因為這樣會大大加重他們在每一學年的學業負擔，很容易讓他們感覺到吃不消，學習壓力大。
12樓：哇塞塞影視剪輯
當然不會。小學五年制會加大孩子的學習壓力，從而讓孩子成長更加不好。
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現在是已經發了,就bai在郵局的du路上。現在通zhi知書是由ems郵寄的dao,應該是不會丟的專。你打 問下你學校的招辦屬你的通知書的郵件號,去郵局查一下,看你的通知書現在郵寄到了什麼地方。從得知錄取到通知書發放是一到四天的時間,如果學校給你辦理銀行卡可能還要再多上四五天的 以特快專遞形式郵寄,到...