1樓：夢長科普小屋
絕大部分家長在面對自己孩子成績下滑的時候，都會感覺非常的緊張，因為家長總是會覺得自己孩子的學習成績總是處於乙個不動不動的狀態，所以當孩子成績出現稍微下滑的時候，很多家長都會譴責自己的孩子，並且希望自己的孩子在下次考試當中能夠取得乙個更好的成績。初中數學的滿分都是150分，當坦晌自己的孩子從原本的130分下降到了110分的時候，該用什麼樣的方式讓自己孩子的成績得到穩步提公升呢？
其實對於初中生來說，當初中生考到130分的時候，都算是數學成績比較好的人了，如果想要讓自己的孩子成績變得更好，就需要從很多方面入手，因為之所以能夠考到130分，就說明在學習數學這門課的時候，基礎已經打得非常牢固了，僅僅只是在某些高難度題目基正上面非常的難以下手。而且當自己的孩子從130分下降到110分的時候，家長們也不用太過於擔心，因為孩子的成績不能不定是一件非常正常的事情，如果家長過於緊張，也會讓孩子的情緒變得非常的暴躁。
沒有人的成績會穩定在乙個規定數值內，所以當孩子的成績出現大幅度波動的時候，也一定不要動不動就打罵自己的孩子，這樣子會讓孩子在學習過程當中慢慢的失去信心，對孩子的學習提公升也不是一件很好的事情，所以，從孩子的角度出發，應該要讓自己的孩子在學習方面變得更加自信，這樣子成績才會變得更好。
想要讓孩子的成績由原來的110分回到以前的130分，甚至是出現140分讓鋒鋒的高分，那麼最重要的就是在日常生活當中多鼓勵自己的孩子，而且給自己的孩子購買一些高難度的書籍，讓孩子在攻克難題方面付出更多的努力，這樣子就能夠讓孩子在考試的時候掌握初級，中級和高階的題型，從而得到更高的分數。
2樓：雲貓君
要幫助孩子分析數學成績下滑的原因，幫助孩子做到查缺補漏，成績就會穩步提公升。
3樓：生命ost回眸
找到成績下滑的原因，將其解決掉。上課時一定要認真聽講，把數學基礎打牢。對不懂得進行針對性的練習。
4樓：黎昕科普知識小屋
你要去找出原因，為什麼孩子成績會下降？是因為談戀愛了，還是沒有好好聽。要找出自己薄弱的地方。
孩子初一數學之前是130，這次期末考試下滑到125，該怎麼辦？
5樓：我與小小
我覺得孩子數學成績從130下滑到125是乙個非常正常的事情，這個成績下降的空間完全在合理的範圍之內，我認為作為家長不需要太過於擔心。
首先數學考試有一定的不確定性，我們對孩子的要求不能太過於苛刻。因為每一次考試都是有不確定性的，沒有任何乙個人能夠保證自己每一次考試成績都一樣。另外數學考試每一次的難度係數都是不一樣的，如果卷子變難，孩子成績有所下降，這也是能夠理解的。
如果你要求孩子每一次考試成績都要比上一次好，這是一件不科學也是不可能的事情。我認為作為家長一定要認清楚這一點，不能夠對孩子太苛刻。<>
另外孩子的成績下降幅度並不是很大，我認為家長不需要太過於在意。孩子的考試成績只比上一次下降了5分，這乙個下降完全在合理的範圍之內。孩子考試比上次低5分，並不能說明孩子的成績退步了。
我認為家長也不要太在意孩子的考試成績，更不要以一次的考試來衡量孩子的學習狀態。家長應該在學習上給予孩子更多的空間，不能把孩子逼得太緊，有時候把孩子逼得太緊，不見得是一件好事。
我認為家長應該改變教育觀念，不能唯分數是論。家長一看到孩子成績略有下降就著急的不得了，這是一件非常不好的事情。如果因為孩子一次考試的下降，就對孩子過於責怪，這反會讓孩子感受到壓力，反而不利於他們的學習。
6樓：大柚子
考試成績在一定幅度內波動是正常現象，一般來說10分以內的波動都是可以接受和理解的，畢竟每次考試的知識點、側重點、難點都略有所不同，考試時的發揮也會有高低，所以不要太過於擔心，放心心情繼續準備下場測試。
7樓：羅文
個人認為這個時候應該讓孩子在考試的時候細心一點，多記一些基礎的知識，多刷題，做到舉一反三，遇到不會的問題及時去問老師，理解書本上的內容就可以了。
8樓：愛情來了擋不住
這屬於正常的成績起伏，不要太過於擔心，也不要在孩子面前表現的太過於看重。
9樓：春天的
其實5分之差並不代表什麼，應該多鼓勵孩子，不要總是提到孩子的分數，讓孩子輕鬆一些，學習成績也會穩步前進。
初中數學如何突破130分
10樓：網友
初中數學如何突破130分？初中的數學並不難，因為它就像工具一樣，好比小學時候的加減乘除，這些就是工具，它們都很基礎，那怎麼拿到更高的分呢？我們先來關注一下失分的原因，每個人失分的具體情況是不一樣的，有的是因為粗心，有的是因為知識點不夠清楚，有的則兩者兼具。
那麼，我們需要怎麼做呢？
地毯式掃瞄。
拿著自己的書的目錄對著看，同時腦海裡回想這個部分的知識點，考點，若胸有成竹，那麼這個點就不用看了，因為你掌握得很好，平時花費在這個知識點的時間可以減少，切記不要重複性地做一種自己已經很熟悉的題型，這樣看似每天花了很多時間在做題，但是自己的收穫卻很少，自己不會的知識點還是一樣不會。若看到乙個標題發現自己腦海有些模糊，那就翻開書看看，並且立馬搜尋考點，讓自己馬上得到練習，鞏固，不要拖時間，這樣你之後也不會想著去看的，遇到問題馬上解決。
點對點刷題。
重點放在自己不熟的知識點上，翻習題書，做類似的題幾遍也就差不多通了，反正就做到自己遇到這種題不會怕就ok了。
不要找藉口。
粗心的人都有乙個小毛病，每次考完試得了成績，就聽到他在抱怨：「哎呀，這個題我會做的，要不是我不小心。不管你會不會做，但是錯了就是錯了，選拔性考試都是一樣的殘酷，它只認一次成績，不管你平時有多聰明，多努力，在考場上任何的失誤到頭來都只是一句「命不好」罷了，所以平時就要養成好習慣，每乙個題儘量做得仔細，不要一味追求速度，正確率是更重要的！
不要為自己找藉口，不要給自己留遺憾。
最後的最後，祝考試順利。
11樓：度小聚
第一：考試時要合理分配時間 ，一般基礎題40多分鐘就能做完，平時要多刷題，爭取在基礎題上不丟分。那麼你就輕輕鬆鬆的拿到了90分，後四十分可以看看哪些題目分值大，而且自己又會做。
先把這些題目做完，以確保自己能夠考到130分，然後再去思考那些比較難的題目。那麼這次考試你的把握度就很足。好了以上就是我分享的小技巧。
如果實用請點乙個贊。謝謝。
我家孩子九月份開學，已經初三了，數學成績一直是70分左右，不上不下的，真讓人著急，這可如何是好？
12樓：乙璟福鈴
您好，我是愛好中草藥的數學老師。在我教學過程中像你家孩子的成績是班裡佔主要多數現象，屬於中等偏下的成績！
這樣的學生數學成績有乙個共性，平時作業是全對的，一課堂測試或月考，期中考試就發揮不出來，每每考試成績就在60～75之間徘徊，考完試後訂正試卷卻往往會做。
學生解題過程如下：
該題解題過程如下：
此題考的是用不完全歸納法解迴圈題，該題每三次一迴圈，5+5+6=16共迴圈5次，加上初始c的橫座標-3即所求的值為77.
中等生遇到此題型，第一感受好難我肯定不會這樣的心裡暗示，其實學生靜下來分析第三次翻轉就可以找到規律！
針對這樣的學生，我個人建議就是讓學生多接觸難題，多做多練多總結遇到類似的題型腦子裡就知道用什麼方法去套去解決！
最後，祝孩子初三這一學年，突破自我，考上理想的高中！
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