1樓:朗克聊汽車
孩子在成長過程中都有乙個叛逆期,作為家長對待叛逆期的孩子一定要講究方法。要尋找孩子身上的閃光點,要及時地予以表揚、鼓勵。要取得孩子的信任。
在此基礎上與孩子平等地心平氣和地談心,指出孩子身上存在的問題。要讓孩子覺得你是善意的,是正確的。切勿一味地批評孩子,甚至打罵孩子。
這樣孩子容易接受你的意見,對於自已的缺點雹攜餘也願意政正。
1、瞭解孩子叛逆的原因。當孩子頑劣成性的,家長一定有負有不可推卸的責任:或許是長期以來的寵愛和縱容,或許是對孩子的要求過於嚴苛和強硬,又或許只是孩子青春期的一種躁動……只有弄清孩子叛逆的根本原因,家長才能對症下藥。
才有可能把孩子教育好。
2、要放下父母的架子,平等的和孩子交流,包容年輕人的輕狂,欣賞孩子的見解。特別面臨高考的孩子,要理解孩隱圓子,尊重孩子的選擇,給孩子減壓,不要把自己的想法強加給孩子,幫助孩子樹立正確的人生觀,輕鬆面對高考。
3、多給孩子自由和空間,少干涉孩子,信任孩子,把他當朋友相處。
4、要讓孩子明白父母的良苦用心,不管父母做什麼都是為了你好,是不會把你往火堆裡推去的,不要埋怨父母,認為父母太煩了什麼都要聽他的話,而選擇和父母作對,不聽父母的話。
5、耐心對待孩子。當孩子做錯了事情,作為父母不要對孩子發脾氣,不要用大聲的聲音向孩子說話,這樣會讓孩子更討厭你,父母要學會耐心的對孩子教導,說出孩子做錯了什麼,讓孩子改正的話語,下次不要在犯錯了。
6、不要打孩子,打罵教育從來不是一種好的教育方式。打孩子是孩子最不能忍受的,會讓孩子內心留下創傷,甚至會對父母懷恨在心,要溫柔的對孩子說話,要孩子明白自己所做的事情是不好的,讓孩子意識到自己的錯誤,然後給孩子乙個擁抱。
7、培養保護孩子對學習的興趣,不要對小孩子提過高的要求,要提孩子能夠達到的要求,讓孩子體會到學習的樂趣。可以和孩子設定學習的時間,他說設定多長時間,就設定多長時間。孩子容易說大話,家長要引導孩子設乙個能夠做到的時間,在這個時間裡,專心致志的寫作業。
孩子做到了,要表揚,要誇獎。對於孩子的作業,不能一概否定,要發現裡面的閃光點。
8、正確引源滾導孩子。孩子處在青春期,價值觀正在形成,但思想還不成熟,父母要多做正面引導,讓孩子認清是非,不與社會不良分子接觸,以免孩子走上一條不正確的路。
2樓:生活事事小靈通
可以帶領孩子進行一些戶外活動,讓孩子感受手機之外的世界,在這一過程中要對孩子有耐心。
3樓:踏敵
首先鬥段應該對孩子的手機進行沒收,而且也要多和孩子進行掘汪溝通交流,並且也要去了解孩子的想法,也要主動去接受孩子的一些判銷仔行為,這樣才能夠實現有效溝通。
4樓:網友
多和孩子溝通,冷靜對待這個問題,找出問題所在,正確引導孩子原理手機。
我孩子每到週末抱著手機一直玩,家長應該如何引導孩子使用手機呢?
5樓:譚談社會
應該幫孩子做週末的規劃,讓孩子多休息,出去和別人社交,到戶外運動,然後要完成作業,用手機來看網上的教學資源,學累了,玩累了,再玩手機。
6樓:活寶酒拙
01、父母要做好榜樣。
有的家庭是因為父母每天下班回家後即便陪伴孩子,也是手機不離手,這會讓孩子錯誤的以為玩手機是非常吸引人的,所以就有樣學樣。要想讓孩子戒掉手機,父母就應該先做好榜樣。
02、跟孩子協商時間。
想要讓孩子一點都不玩手機,那是比較不切實際的想法,我們能做的就是直接跟孩子商量每天玩手機的時間大概是多久,而且家長要做好監督工作,這樣長時間堅持下去的話,孩子自然會養成好習慣的。
03、陪伴孩子做事情。
有的時候孩子之所以會覺得玩手機比較吸引人,是因為家長不願意花時間陪伴孩子。這個時候我們就要儘量改變以往的相處模式,多一些時間陪伴孩子,讓孩子發現做其他的事情也是挺有樂趣的。
孩子一直玩手機,不專心學習,家長該怎樣和孩子溝通,讓孩子專心學習?
7樓:藍天
家長應該告訴孩子,玩手機固然有趣,但是如果上癮就會影響學習,現在不好好學習,將來一定會特別艱辛,總有一天會為現或槐在的行為衫謹友而悔恨。晌或。
8樓:小吧吧吧多喝水
可以不要給孩子玩手機,然後再和他們好好說說這個問題,平時多陪孩子去戶外玩耍,增加親子感情。
9樓:吃土吃肉加吃瓜
建議開誠佈公地和孩子談,舉例說明,以手機為代表的碎片閱讀習慣對人的能力培養會有多大的害處。散純並敦促孩子控制手機的使用頻率和時間,可以幫助他完成一些計咐擾劃,逐漸把使用手機的時衝簡咐間控制在正常範圍之內。
孩子玩手機家長應如何引導?
10樓:洛聖都
隨著網際網絡的盛行,電子產品如孫培手機、平板電腦、電視等在孩子生活中扮演著越來越重要的角色,但過度使用這些電子產品可能會對孩子的身心健康產生負面影響。為了限制孩子過度使用電子產品,家長可以採取以下措施:
建立明確的規矩和限制:家長應該和孩子一起制定關於使用電子產品的規矩和限制,如使用時間、使用場合、內枝凱此容限制等。並告知孩子不適當使用電子產品的危害,讓孩子明白這些規矩的目的和重要性。
提供健康的替代品:家長應該為孩子提供其他健康的活動,如戶外運動、閱讀、繪畫、手工製作等。讓孩子體驗到這些活動的樂趣,並逐漸減少對電子產品的依賴。
監督和參與孩子的電子猛迅產品使用:家長應該隨時關注孩子的電子產品使用情況,監督孩子遵守規矩和限制,並在適當的時候參與孩子的電子產品使用,與孩子一起玩遊戲或看電影,增強親子關係。
限制電子產品使用的時間和場合:家長可以制定時間表,規定孩子在某些時間或場合下不能使用電子產品,如就餐時間、睡覺時間、學習時間等。
建立良好的家庭氛圍:家長應該營造乙個良好的家庭氛圍,與孩子進行溝通,親密的家庭關係可以讓孩子更容易與家長取得共識,更好地遵守規矩和限制。
以上措施並不是唯一的限制孩子過度使用電子產品的方法,家長應根據孩子的年齡、性格、習慣等因素,選擇適合的方法。最重要的是,家長應該恰當地引導孩子使用電子產品,讓它們成為孩子生活中的有益輔助工具,而非孩子生活的主導。
點開我的電腦就一直在「尋找目標」 沒有結果。甚至會自動關機。
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孩子在學習上遇到困難一直在退縮,家長該怎樣去幫助孩子?
每個孩子在學習上是都會遇到困難的,當孩子遇到困難,並且一直退縮的時候,我們家長看到這種現象的時候,會覺得非常的氣憤。家長可能會用語言去傷害孩子,有的甚至會採用暴力的實手段去對待孩子,其實這樣的做法都是錯誤的。當孩子在學習上遇到困難,一直退縮的時候,我們家長一定要選擇正確的方法去對待。首先,坦然接納孩...