1樓：小楊愛吃瓜
答：孩子在殘酷環境下的成長確實會對他們產生一些影響，但是否有好處還需要具體情況具體分析。在一定程度上，適度的挑戰和困難可以培養孩子的堅韌性和適應能力。
面對困境，他們可能會學會解決問題、尋找解決方案，並從中獲得成長和進步。
此外，殘酷環境下的成長也可能讓孩子更加珍惜幸福和美好的事物，懂得感恩和珍惜。然而，需要注意的是，過度的殘塵滾酷環境可能對孩子的身心健康造成負面影響。如果孩子長期處於壓力過大、暴力或虐待等不良環境中，可能會導致心理創傷、焦慮、抑鬱等問題。
因此，家長和社派桐餘會應該為孩子提供乙個安全、穩定和溫暖的成長環境，同時在適當的時候給予他們一些適度的挑戰和困難，幫助他們成長為堅輪肢強而有韌性的人。
教育。
2樓：美麗的神話我是
殘酷教育很重要，它可以讓孩子從小認識到社會的複雜性，做成一件事的艱鉅性，學會如何與人相處，如何適應社會，好好的學習，學會生存本領。
小孩子的教育要從小抓起，很多孩子在家長過度保護下，大多數都變得自私自利、不懂應變、依賴心重。不知道社會的複雜性，做成事情的不容易。小孩子教育是其健康成長的第一步，這一步能否走好，與其性格形成和命運發展有密切的關係，孩子長大了都要離開父母，闖出一片自己的天地，與其讓他們面對措折不知所措，不如從小就開展挫折、殘酷教育，讓他們提早認識社會的殘酷性，練出真本領，勇敢面對人生的挑戰。
培養孩子明辨是非的能力。在孩子的成長過程中，是非觀是孩子很重要的價值觀基礎，是孩子判斷社會良善醜惡的基礎，也是孩子辨別善惡、趨利避害的基本原則。想要讓孩子瞭解到社會的殘酷、複雜性，同時保持對生活的熱愛，就需要對有意識進行明辨是非能力的培養，知道什麼是善良，什麼是醜惡，什麼是對，什麼是錯。
社會中的殘酷，往往就在於對錯混淆，善惡不分，而乙個人的明辨是非能力決定了他對事物的判斷和對生活的態度，在面對生活的挫折時，是積行仿極應對還是消極沉淪，這都需要孩子有正確的是非觀作為支撐。父母想要孩子有積極的生活態度，就要從枝帶猛小開展是非能力教育，樹立正確的價值觀。
培養孩子與人為善在孩子。的培養教育中，對孩子良知教育很重要，乙個有良知的人不僅僅是有是非觀的人，更重要的是他能夠擁有感知善良和選擇善良的能力。與人為善，播種善良，往往能夠讓他收穫到更多內心的安寧與穩定。
所以，與其單純地教會孩子如何去認識社會中的殘酷和險惡，不如教會孩子如何去與人為善，既能夠獨善其身，又能兼濟天下。讓孩子在面對社會與他人的時候，能夠多行善事，而不是懷著惡意，害人害己。
培養孩子與有正能量的人交朋友。所謂近朱者赤近墨者黑，如果你和一群快樂的人在一起，你也會跟著快樂起來，如果你和一群悲觀的人在一起，生活也會變得很糟糕。很多時候，乙個人的人際關係會影響到他的生活狀態，動搖他面對生活的態度。
所以，想要讓孩子對生活懷抱著充足的熱情，那麼就要教會孩子與同樣積極、猛橋快樂的人做朋友，讓孩子能夠從他人身上感受到更多的正能量。這樣即使在生活中遇到困難，跌落低谷，也能有一群好朋友幫助，讓他能夠走出陰影，獲得新生的勇氣和力量。
讓孩子在健康的家庭環境中成長，對孩子意味著什麼？
對於孩子們他們的乙個成長環境的話，乙個很好的乙個家庭環境，對於孩子們他們是否能夠成為乙個健康的乙個大人來說，也是乙個非常不錯的乙個事情的。同時我們也大家都以為他就是說對於父母而言，他們是孩子的第乙個老師，如果在這個時候能夠給孩子乙個非常溫馨的家庭的環境話，那麼對於孩子們，而言也是乙個非常不錯的乙個辦...
校園環境對孩子的成長會有多大影響？
校園環境非常重要，對小孩的品德影響很大，小學的學習成績不太重要，培養良好的品行和熱愛學習態度最重要。這麼給你說吧，我哥當時考上了本地的第中學，是省重點，自然能看出他成績不差 但是因為家裡關係和父母的要求去了第十中學，是個線中學。我哥當時很掙扎總是抱怨後來去的這個中學環境很差，同學總是玩，不上進，據我...
體罰孩子對孩子的成長有壞處嗎？
體罰也就是所謂的體力懲罰，當孩子犯了錯誤的時候就讓他進行一些體力懲罰，比如說圍著操場跑十圈，或者是做仰臥起坐等等，有些老師會這樣體罰一些不聽話的學生，當然了也有的家長會這樣體罰孩子。表面上看似孩子是聽話了，其實殊不知體罰會對孩子的成長造成不可忽視的影響。孩子犯錯那都是正常的事情，對於父母和老師來說都...