1樓：網友
少年中國說是清朝末年梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫於戊戌變法失敗後的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出棗氏封建統治下的中國是「老大帝國」，熱切希望出現「少年中國」，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性。具有強烈的盯餘進取精神，寄託了作者對少年中國的熱愛和期望。
少年中國說》是梁啟超的代表作之一，是當時發表在《清議報》上的一篇著名文章。此文影響頗大，是一篇篇幅較長的政**，作者站在資產階級改良派的立場上，在文中將封建古老的中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比凳則散，極力讚揚少年勇於改革的精神，鼓勵人們肩負起建設少年中國的重任，表達了要求祖國繁榮富強的願望和積極進取的精神。後世影響梁啟超近一生坎坷波折，將民主進步之光帶給民眾，成為近代中國偉大啟蒙者。
***說，年輕時影響他最大的人就是梁啟超；胡適說，少年時讀了梁啟超的文字像受到電擊。戊戌變法已經過去一百多年，梁啟超卻從未淡出中國社會改革者的視野，每次我們回望梁啟超，都能夠強烈感受到新的啟迪與衝擊。臺灣大學中文系教授梅家玲說：
他提出的對文化遺產的檢討的理念，對於青春、對於乙個全新國家形態的憧憬和追求，感染並召喚了新一代的知識分子，直到現在，都有很大的影響力。」梁啟超《少年中國說》的風行，將「少年」一詞在清末社會里變成一種時尚的革命名詞，彼時追求進步的年輕知識分子競相以「少年中國之少年」或「新中國之少年」自稱。1902年南洋公學學生組織「少年中國之革命軍」，而汪精衛後來密謀行刺醇親王載灃**，吟出「引刀成一快，不負少年頭」的名句，「少年也已經從概念、理想化身為血肉之軀、革命的先鋒、未來歷史的塑造者」。
2樓：竹林梟
少年中國說。
表達了對祖國的熱愛，對青少年熱切希望以及希望祖國富強的愛國情懷。
少年中國說》先提出本文的論題，標明作者對「少年中國」的理想和追求，再通過老年人和少年人性格的對比來說明國家的強弱。做汪指最後展望讚揚中國的美好前途，號召少年們擔當起振興祖國的責任。
在鮮明、冷峻的對照中，作家提出了「今日之責任，不在他人，而全在我少年」的政治主張。在此基礎上，梁啟超。
以陵此激昂飽滿的詩人般的筆觸描繪了一幅中國少年奮發有為而少年中國豪邁崛起的振奮民志、激動人心的畫面：純配美哉我中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！
3樓：執鞭南來話當年
少年中國說》的另一特點是其形象的豐富性。形象性是中國古代政**的優良傳統，在歷史上早就有賈誼《過秦論》那樣的傳誦千古的名篇。梁啟超的散文則把傳統散文創造出的意象體系，大大地擴充套件了、豐富了。
其寫「老」則不僅用「夕照」，用「瘠牛」、用「秋柳」、用「隕石」，用潯陽江頭的琵琶婦，西宮南內的白髮女等等民族的、傳統的、為人熟知的形象，作多側面的揭示，而且大量地運用了新時代、新生活、新知識、新事物提供的豐富形象。諸如「死海」「金字塔」「西伯利亞大鐵路」，拿破崙的流放，阿剌飛（或譯阿拉比帕沙）的幽囚，瑪志尼的革命等等，自然而然地把仿帶讀者的目光引向中華帝國之外的廣闊世界。讓人在不知不覺中領悟到要使古老的民族燃搭恢復青春，就必須以歐洲為師。
更值得讚賞的是，梁啟超使用豐富的形象，不僅圍繞著乙個思想中心，而且在眾多的形象之中也是有主有從，突出了中心形象。這個中心形象就是手「握國權」的「皮大拿老朽之人」。如果沒有這個中心形象，前面的形象雖然豐富，但難免雜亂，有了這個中心形象，前面豐富的形象就與之共同構成了有機的整體，集中地為批判、揭露腐敗的清廷服務了。
《少年中國說》主要表達了什麼思想感情？
4樓：楊叔說娛樂
少年中國說。
謳歌了祖國未來的英姿及其光輝燦爛的前程，對肩負著建設少年中國重任的中國少年寄予無限希望，鼓勵他們奮然而起，投入到改造中國的戰鬥中去。
文字語言特點是高度凝練、概括，氣勢巨集大，感情飽滿。文章多為四字一句，而且押韻，處運用反覆、對偶、比喻、排比等修辭方法。
大量地引用了典故，使文章具有較強的說服力和感染力，讀起來鏗鏘有力，朗朗上口。
少年中國說 表達了作者的什麼樣的情感
5樓：體娛荒原
對祖國的熱愛。
還有對青少年的熱切期望之情。
還有就是希望祖國富強的愛國熱情。
6樓：樂樂
少年中國說是清朝末年梁啟超所作的散文，寫於戊戌變法失敗後的1900年，文中極。
力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統治下的中國是「老大帝國」，熱切希望出現「少年中國」，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓動性。酣暢淋漓，多用比喻、對比，具有強烈的進取精神，寄託了作者對少年中國的熱愛和期望。
7樓：網友
熱愛祖國，希望祖國富強的思想感情。
8樓：網友
表達了作者✔對中國少年的熱愛和期望。
十分熱愛祖國。
因為我們是祖國的花朵233
哈哈哈666233333333
9樓：使用者
濃厚的熱愛祖國的情感，告訴我們：少年是中國的希望，是永不凋零的花朵，少年所做的一切關係著我們祖國的未來！
10樓：網友
作者心目中的祖國是強大的。
11樓：網友
我也不知道，隨便寫寫吧！
少年中國說解釋，少年中國說（節選）解釋
當代的責任，不在於他人，而在於我國的少年，少年智慧了，則國家就智慧，少年富強了，則國家就富強了.省略200字 剛子說的少年，中國說讓許多中國人為之振奮，少年強則中國強 所以說今天的責任，不在別人身上。少年聰明我國家就聰明，少年富裕，我國就富裕我，少年強大我國家就強大，少年自由我國就自由，少年進步我國...
少年中國說全文，少年中國說全文（朗誦）
清朝末年bai 面對封建統治的黑暗和國du家的落zhi後，梁啟超追隨康有為dao，積極投身專於維新變法運動 屬，併成為戊戌變法運動的領袖之一。失敗後太流亡，日本創辦清議報中國少年說節發表在清議報。中國少年說寫於1900年，正值八國聯軍侵華，民族危機空前嚴重之時，當時帝國主義製造 輕蔑中國是老大帝國，...
少年中國說拼音，少年中國說全文（拼音）
sh o ni n zh ng gu shu 少年中國說 g j n r zh z r n b z i t r n 故今日之責任,不在他人,r qu n z i w sh o ni n 而全在我少年。sh o ni n zh z gu zh 少年智則國智,sh o ni n f z gu f 少年富...