我參加趣味答題寫作文，什麼真有趣，題目和作文

什麼真有趣，題目和作文

1樓：網友

讀書真有趣。

小時候，媽媽告訴我：「書是人類進步的階梯．

有哪些有趣的作文題目

2樓：丨千里快哉風丨

說起課堂，大家覺得一向是非常乏味的，作文題目上怎麼會寫得是有趣呢？因為這是一堂非常好玩的一節課，是一堂作文課，也是一堂夏令營的課。

有的人就不相信了，夏令營的課至少是個小時啊！怎麼會有趣呢？讓我來告訴你。

這節課，既是作文課又是遊戲課，謝永龍老師和我們一起玩的，玩的遊戲名字叫三張紙。

這就奇怪了，什麼叫三張紙啊？原來，三張紙遊戲是把一張紙分成三份，在第一張紙寫上誰和誰或者誰，第二張紙寫地點，第三張紙寫幹什麼。這三張紙寫得內容要神秘、好笑，比如說：

第一張紙寫上乙個名人或動畫片裡的人物，比如說周杰倫，第二張紙寫上廁所，第三張紙寫上聞香味，這樣以來就很有趣了。然後把人物、事情、地點各方一堆，打亂順序，叫三個人上講臺上抽，抽出來的詞語合起來就很好笑了。

終於到我抽了，我和旁邊兩個夥伴上到講臺，隨便抽一張，當我看到事件——喝尿一次時大笑，併吞吞吐吐的說了出來，組成的句子是：「喜羊羊在牙齒裡喝尿。結果全場爆笑，有的拍著桌子大笑，有的把肚子捂著大笑，有的人邊笑邊說：

哈哈哈哈！太好笑了，簡直太好笑了！」

我們進行了兩輪的抽詞，抽詞的人個個都是一邊大笑一邊說出來的，聽眾也都是哈哈大笑，差點把我們打大牙笑掉了。！

最後，謝老師叫我們把故事進行到底，具體到底，結果寫出來的就都更好笑了。

3樓：網友

心中有盞紅綠燈風雨過後一次不同尋常的考試。

作文讓寫有趣的事情我寫的是我學會了什麼算不算跑題？

4樓：文科老師阿木

如果題目要求寫有趣的事情，而你選擇寫自己學會了什麼，這可以算是與題目有一定偏離，屬於跑題。題目要求你描述有趣的事情，可能期望你分享一些有趣的經歷、活動、事件或故事，以增加讀者的興趣和娛樂性。

如果你想保持與題目的一致性，可以選擇另乙個有趣的事情來寫，如一次有趣的旅行經歷、參加有趣的活動或體驗、與朋友間的有趣互動等。這樣能更好地滿足題目的要求，併為讀者帶來一種輕鬆愉快的閱讀體驗。

然而，如果你認為自己學會的東西確實非常有趣，並且與主題相關，你可以以這個學習經歷為切入點，將其與有趣的事情結合起來進行描述。例如，你可以講述學畝顫習過程中的有趣插曲、發現新知識的樂趣、遇到有趣的挑戰或成功克服難題的喜悅。這樣能將學習與有趣事情結合起來，保持與段耐察題目的握茄相關性。