初一的 主題班會 自我反省 怎麼講
1樓：網友
認真的看待這個問題，你看看自己有什麼需要去改的，或者是自己有哪些不對的，真實就可以了，沒有必要刻意的去找一些素材或者缺點。
2樓：熙春西路
審視自身，看看哪些做錯了，哪些可以做的更好。
初一主題班會。主題：《怎樣做一名好學生》。
3樓：匿名使用者
學習方法與學習的過程、階段、心理條件等有著密切的聯絡，它不但蘊含著對學習規律的認識，而且也反映了對學習內容理解的程度。在一定意義上，它還是一種帶有個性特徵的學習風格。學習方法因人而異，但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則：
循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。
1、「循序漸進」——就是人們按照學科的知識體系和自身的智慧型條件，系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急於求成。循序漸進的原則體現為：
一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2、「熟讀精思」——就是要根據記憶和理解的辯證關係，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯絡、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，「熟讀」，要做到「三到」：
心到、眼到、口到。「精思」，要善於提出問題和解決問題，用「自我詰難法」和「眾說詰難法」去質疑問難。
3、「自求自得」——就是要充分發揮學習的主動性和積極性，儘可能挖掘自我內在的學習潛力，培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4、「博約結合」——就是要根據廣搏和精研的辯證關係，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關係是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5、「知行統一」——就是要根據認識與實踐的辯證關係，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。「知者行之始，行者知之成」，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。
因此，知行統一要注重實踐：一是要善於在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
我學習，我進步，二年級主題班會怎麼
4樓：網友
你好，別人給你的答案永遠都只是一時的，授之以魚不如授之以漁，幫了你一時幫不了你一世，只有自己想出來的才永遠是自己的，所以還是自己想吧，。，
如何在學習上做踏實的人，如何在學習上做一個踏實的人
其實學習很簡單的，怎樣才能會學習 一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的 雖處鬧市...
補救迷失在學習上的孩子，補救一個迷失在學習上的孩子
也許是你太在意自己的分數，或者是你的父母很在意你的分數，無形之中給你很大的壓力，你可能自己也不會覺得。這是很正常的。每個人都會有壓力。就看你怎麼看待壓力和麵對壓力是選擇前進還是後退？試著以一顆平常心來面對自己的學習，也許你認為你是以平常心面對的，其實要想以平常心面對學習是不容易的。有時我們真的是口是...
作文 我在學習上應該怎麼做
我應該怎樣學習作文 我認為要想學習好，必需要付出努力和心血，如果連自己都不學會努力的話，就算老師在怎麼講你始終都聽不進去，這個道理應該誰都明白的，然而學習也要下苦工夫的，在生活和學習中不能遇到什麼困難就輕言放棄，而不懂得去面對和克服困難，這樣要想達到自己的目地是很困難的，只有不斷努力和進步才能取得好...