1樓：w我就是我
畫圖可以知道第乙個試子，是開口向下的函式，最大值是當x取1的時候，y等於1，第二個函式取-2帶入就行了。也可以取這兩個函式的值域交集。
2樓：網友
第乙個表示式帶入x=2/（-2）
c選項的1/6是怎麼算出來的？
3樓：冰鋒
之前那位仁兄確實是算複雜了。這裡有更好的解法：
1、首先從ii5、iii11能判斷出甲病、乙病都是隱性遺傳，然後c說iii14為甲乙攜帶，那麼可以判斷出甲乙病都不是伴性遺傳；
2、根據ii5、ii10能判斷出i1~4都是甲病的雜合子（記作aa），那麼ii7、ii8可能的基因型都為1/3aa和2/3aa。
3、根據iii11可知ii7、ii8兩人乙病都為雜合子（記作bb）。
4、那麼iii12為純合子（aabb）的概率現在就是【1/3*1/3*1（父母均為aa時）+2*1/3*2/3*1/2（父母一aa一aa）+2/3*2/3*1/4（父母均為aa）】*1*1*1/4（父母均為bb）】=1/9。注意這是iii12沒有任何已知條件的情況下的概率。
5、現在iii12已知為健康人，所以是個條件概率問題，需要用步驟4得到的概率除以iii12為健康人的概率（也就是要從總體情況中排除iii12為甲病或乙病的情況）。
6、iii12為健康人的概率為【1/3*1/3*1（父母均為aa時）+2*1/3*2/3*1（父母一aa一aa）+2/3*2/3*3/4（父母均為aa）】*1*1*3/4（父母均為bb）】=6/9。
7、用步驟4除以步驟5，得到1/6。
4樓：光光
這題也太難了，解答出來了，不過咋感覺這麼複雜，可能有更好的方法吧，**如下：
高一物理c答案是怎麼得出來的
5樓：網友
這個這麼簡單，力的分解啊，重力向下支援力垂直斜面向上合力與，f2，mg是直角三角形，重力與f2的夾角為@合力＝mgsin@
6樓：趣然之家
物體本來只受到重力和支援力的。
關於數學，如圖。c選項怎麼推出來的？
7樓：善解人意一
<>供拆帶碼參旅哪考。行乎。
8樓：魚躍紅日
<>圖鄭巧譁喊行寬扒。
高中數學，6題c選項的影象怎麼畫
9樓：麻辣知識局
就是正切函式的圖啊，從-π/2 到 π/2 之間的一條連貫的曲線，在垂直於這兩個點的軸上接近於無限大。然後依次向兩側迴圈。數學書上是給了圖的喲。
10樓：初嘎嘎
這題根本不用畫圖，非要畫就用描點法。
11樓：過分的溝通
c選項圖高中生是畫不出來的 可以瞄幾個點感覺一下奇偶性。
高中數學，那個c分之b有什麼用？怎麼想出來的？
12樓：匿名使用者
如果題目c有‖絕對值的話就可以的，以為c的絕對值是c的膜，是乙個常數。
高中數學，例一怎麼做出來的？
13樓：網友
可以用列舉法：由b的構造知道y>x，因此。
x=1時，y可以為2,3,4,5； 4種x=2時，y可以是3,4,5； 3種x=3時，y可以是4,5； 2種x=4時，y可以是5； 1種個數為：1+2+3+4=10；
如果學過排列組合的話還可以這樣理解：
由組合數的性質知道，組合數只考慮取出元素的組合種類，不考慮順序，也就是不可能有重複組合。比如取出2,3算一種，3,2與2,3就只算一種組合，不算兩種組合。x，y都是a中元素，從a中任意取出兩個元素，必然有一大一小；因而從a中取出兩個元素的組合數就滿足b的要求。
因此答案容易馬上得出c(5,2)=10.
14樓：網友
b中所含元素個數為：10
解：解法一：可以用列舉法。
由b的構造知道y>x，因此。
x=1時，y可以為2,3,4,5； 4種x=2時，y可以是3,4,5； 3種x=3時，y可以是4,5； 2種x=4時，y可以是5； 1種個數為：1+2+3+4=10；
解法二：排列組合法。
從a中任意取出兩個元素，必然有一大一小；因而從a中取出兩個元素的組合數就滿足b的要求。因此答案容易馬上得出c(5）2==（5x4)/(2x1)=10.
15樓：匿名使用者
乙個乙個的套，x從1到5，y從1到5,再看x-y是不是屬於1-5是的就加一，最後答案是10
16樓：守護限量
因為集合a＝｛，y）｜ xea，yea，xye｝所以b＝｛1，2） b＝｛1，3｝ b＝｛1，4｝ b＝｛1，5｝ b＝｛2，3｝
b＝｛2，4｝ b＝｛2，5｝ b＝｛3，4｝ b＝｛3，5｝ b＝｛4，5｝
綜上所訴b中所含元素個數為10
17樓：網友
以前的知識忘得差不多了。。。試試窮舉法？
當x=1時，y
當x=2時。
y分別對應4種到1種一共加起來就是4+3+2+1=10
18樓：sky__丁丁
差為4的一對5，1
差為3的兩對5，2 4，1
差為2的3對 5，3 4，2 3，1差為1的4對 54 43 32 21一共是1+2+3+4=10
19樓：晴晴晴
集合b中的元素有：
一共十個。
20樓：網友
應該沒什麼特別的方法，只能一種一種查。
21樓：就可持
用樹狀圖來看，一一列出滿足需求的即可。
高一數學中，什麼是集合的描述法，高一數學中 集合是什麼
在大括號內先寫出這個集合的元素的一般形式，在畫一條豎線，在豎線後面寫上集合中元素所共同具有的特性，這種表示集合的方法叫做描述法。例如 表示所有的奇數 x x 2n 1,n z 即用通式表示集合而不一一列舉，如集合可用 形如的形式 高一數學中 集合是什麼 集合的概念 某些指定的物件集在一起就是集合。集...
高一數學函式的概念，高一數學函式的概念，急
1 2 x 3 xa 0 1 2 x a3 x 如圖。1 2 x 0恆成立。所以a 0不等式恆成立a 0時 當x 1時1 2 x a 3 x會讓不等式馬上就要成立。得 a 1 只要 a 1 a 3 x會下移 則不等式一定成立 函 數 的 概 念 學 案 1 通過豐富例項，進一步體會函式是描述變數之間...
求解答。。高一數學。第一題是c嗎。
a組。。 的x r 是不相等的，因為其定義是不同的， 是不相茄判頃等的，因為不同的域 等於 。 域範圍r 域的範圍 定義域r擋r 定義域r擋位。的 的平方根 根 f a a a 一 a的a的 。。不存在。 。 。略。稍微。。xy y 所衝殲述 l x y x d x y x x d 平方根 x x ...