1樓：無限提供
出發菌株———用來育種處理的起始菌株 ◆出發菌株應具備： ①對誘變劑的敏感性高； ②具有特定生產性狀的能力或潛力； ◆出發菌株的**； ①自然界直接分離到的野生型菌株： ②歷經生產考驗的菌株：
已經歷多次育種處理的菌株：
生物名詞解釋:活性圈,斜面菌種,出發菌株,基因誘變劑
2樓：網友
斜面菌種就是把配製好的培養基加入瓊脂，裝進試管趁熱擺成斜面，涼了以後就凝固了，然後接入你需要的品種適溫培養到長滿斜面，就是斜面菌種了。 出發菌株就是由組織分離的第一代菌株。其它的不知道了。
3樓：離體培養基
我只知道基因誘變劑是誘導生物從上基因發生改變的。植物上常用的誘變劑有物理的鈷六十，紫外線。化學的有ems和疊氮類等。
4分) 出發菌株選擇的正確步驟是（ ）。 a. 取樣——毒性試驗——純種分離——增殖培養
4樓：艾康生物
您好！出發菌株選擇正確步驟是：1.取樣。2.純種分離。3.增殖培養。4.毒性試驗。因此應選擇b
以大腸桿菌菌株為出發菌株誘變,以葡萄糖為碳源,獲得高產菌株，設計實驗方案，跪求！！！
5樓：網友
屬於工業微生物育種的範疇，一般遵循以下步驟：
1、獲得高產的目標產物是什麼？
2、找到大腸桿菌中合成目標產物的代謝途徑並進行分析；
3、根據代謝工程的基本原理——進、通、截、堵、出，設計實驗篩選方案；
4、進行誘變致死率的研究；
5、誘變的菌種進行平板篩選和搖瓶驗證；
如果具體到實驗方案設計，一般來說要篩選結構類似物突變株、營養缺陷型突變株和分解代謝物減弱的突變株。具體方法可以參考張克旭《代謝控制發酵》這本書。
6樓：曲熙熙
這不是江大微生物的題嗎，樓主說高產菌，高產什麼產物呢？不說明沒法幫你哦。
欲以野生型大腸桿菌為出發菌株通過誘變篩選一株氨基酸營養缺陷型突變株，請設計實驗方案並簡要陳述理由。
7樓：搖蔥
我的見解如下：
1。先要獲得野生型大腸桿菌的純培養物。
2。誘變：可以選擇各種誘變法，如紫外線誘變法，將一定濃度的菌液（可分成好幾等分分別做實驗）放在一定強度的紫外燈下照射，那分成的幾等分可以分別照射10s，20s，30s，40s，50s，60s，注意，菌液不可太稀太濃，這個操作應該在黑暗的條件下進行，只允許有紫外光，以免光修復造成突變失敗。
3.培養：將上述菌種分別塗抹在配好的完全培養基上（牛肉膏-蛋白腖培養基），倒置培養過夜。
4，篩選：配置好基本培養基，再往上面新增一定濃度的氨基酸營養液，除了不要新增你說要得到的營養缺陷的那種氨基酸，必需氨基酸都要新增，再用影印法將3中的菌落印到這些培養基上，倒置培養過夜。
5。挑取：直接挑取4中培養基上的菌落，就是你要找的氨基酸營養缺陷突變菌株。
在2中，之所以要分成好幾份做，再以不同時間長短去照射，是為了加大篩選的效率時間過短，可能得不到想要的突變菌種，而時間過長，菌株全死，也得不到想要的菌株，所以這樣做也可以算是乙個試驗性的步驟！
以野生型大腸桿菌為出發菌株，獲得一枚氨基酸營養缺陷型突變株的操作過程
8樓：網友
1、稀釋菌液，梯度鋪板。
2、選取單菌落分明，菌落數在20-30個的平板3、在培養皿背面對每個菌落進行編號。
4、配置不含目的氨基酸的培養基，倒平板。
5、對上一步的平板，背面用marker筆劃線分割成小格仔，編號6、從第2步的平板上，挨個挑取菌種接種於營養缺陷平板上，要按背後的格仔編號接種。
7、培養。8、沒長出來的，就有可能是營養缺陷型，按照編號從第二步平板上挑出來再次用本方法鑑定，確認。
利用基因工程技術進行某蛋白質類藥物的生產，設計乙個方案由野生型菌株出發到獲得生產型菌的過程？
9樓：一片燦爛的陽光
野生菌種的分離純化。
從多個菌株中篩選優質，健壯，高產的菌株。
菌種的擴大培養。
選擇適合菌絲生長的培養基。
實驗室小試。
中試工業化生產。
10樓：籍譽
用基因工程技術當蛋白質的藥物生。
我姓劉,我男孩取什麼名字好,最好是名字有解釋,最好霸氣一點的
博聞 見聞廣博。適用於男孩取名字。出自 漢書 東方朔傳 自以智慧海內無雙，則可謂博聞辯智矣。姓名是父母送給孩子的第一件珍貴禮物，這是一件幾百上千元的高檔玩具無可比擬的禮物，這是一件使用時間最長 使用頻率最高 對孩子影響最為深遠的禮物 一個好名字不僅代表了父母對孩子深深的愛意，表達了父母對孩子美好的願...
銘鴻在名字的解釋是什麼，銘字解釋是什麼
銘記住自己的遠大理想。安雀焉知鴻鵠之志。是哦，不錯 很有詩意啊！銘字解釋是什麼 1 用作名詞，意思是 文體名。刻在器物或石碑上，警惕自己或讚頌他人的文字。2 用作動詞，意思是 刻文字於器物上。3 用作動詞，意思是 比喻記得很牢。4 用作名詞，意思是 刻在器物上的文字。字形演變 文言版 說文解字 銘，...
整理好心情在出發這首歌叫什麼名字
親，你是不是要找這首歌呀 o o 歌曲 嘀嗒 演唱 侃侃 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 時針它不停在轉動 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 小雨她拍打著水花 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 是不是還會牽掛他 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 有幾滴眼淚已落下 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 寂寞的夜和誰說話 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 傷心的淚兒誰來擦 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 整理好心...