1樓:十字架琉璃
應該要看他是英語、數學、語文哪一科基礎不好,瞭解以後再慢慢學習,現在二年級還不用太在意,只要他上課理解老師所講內容大概就可以了,但在小學生在。
四、五年級的時候一定要抓緊他的學習,因為這些基礎在他上初中時起著乙個舉足輕重的地位。
2樓:網友
這和學習興趣有關`我媽媽從小就培養我的學習興趣`和做家長的關係很大``我。或以自己的愛感化他。 本人是廣東的一位教師,不知伱兒子是如何的人?只好。
小學二年級學生基礎差叛逆怎麼教
3樓:你無賴無賴呀
孩子這時候都愛玩,小學不講基礎,講學習習慣,到中學很有用,我兒子就這樣,啥補習班都沒上,照樣上國重!
4樓:網友
先找到叛逆的根源,再教學習。不要打罵,要引導。不要吝嗇你的誇獎。孩子也需要關注。
我孩子叛逆的根源是想得到大人的重視,這沒有錯。
還好只是2年級,趕緊溝通好,學習的基礎一定要打紮實。
我教過的乙個孩子到了初一,什麼基礎都沒有,所以才請家教,把我請過去也只能是從小學的基礎教起,基礎很重要,不學很吃虧。
5樓:解疑達人小憶同學
2)多瞭解孩子平時都做些什麼以及他們的想法和對待事物的看法,這需要仔細的溝通才能做到;
3)對於他們做錯的事情或者錯誤的想法,不要動輒非打即罵,這樣做會越來越觸及他們的逆反心理,要給他們講解這樣的錯誤會導致什麼不良的後果以及需要付出的代價,儘量用他們能夠理解的方式來說明這些後果和代價的嚴重性,即使他們一時不是很理解,但是這會在他們的思維中形成了這麼做是錯誤的概念;
4)對於他們做對了的事情和想法要給與鼓勵,如果經濟條件允許的話可以適當進行物資獎勵,這樣會提高他們的積極性;
5)與校方要勤溝通,隨時瞭解孩子的學習和生活狀況,對每個細微的改變要及時瞭解,這有助於家長對孩子在成長過程中的每次變化及時掌握並且做出正確的判斷;
小學二年級的孩子還是處於懵懂階段,但是他們接受新事物的能力很大,所以作為家長要儘量做到細心、耐心,不要以忙為藉口不陪孩子,要知道,家長的陪伴會使孩子更有信心,而且也能使家長在孩子的成長過程中起到決定性的作用。
我兒子上小學二年級學習不好怎麼辦
6樓:du知道君
本文將告訴你答案。二年級孩子數學成績不好怎麼辦?這種情況在低年齡段孩子裡非常常見,不用緊張!
因為孩子年齡越小,所用的感性思維越多,而邏輯思維越少。孩子出現這種情況很正常。隨著她自身的生長發育,這一問題全越來越少。
首先要做的是瞭解自己孩子是用什麼方法學習語文的,(語文學習中的感性思維多於數學)然後從中發現其學習的特點,並幫她把這種適合自己的學習方法轉到數學的學習上來。同時要保護她在數學學習方面的學習自信心,這樣經過一段時間,她就會在數學方面找回自信。萬不可進行不同科目之間的比較,也不可同別的孩子進行比較,也不要打擊孩子這方面的自信,否則會適得其反。
另外,父母親自己的知識結構也會對孩子的教育產生潛移默化的影響。如果家長在日常生活中就是乙個善於運用數理邏輯知識的人,而且與孩子的交往中也長長運用這方面的知識,那孩子也就會從中不斷地接受教育,而父母本身就不願意運用這方面的知識,那孩子自然也就不會對這方面的知識有感覺。孩子學不好數學怎麼辦呢?
1.上課認真聽講2.抓緊重點,難點,要點3.
多練習就能夠熟能生巧4.作業按時,認真完成5.考試時放鬆心態,細緻地考,試卷發下來後錯題要弄懂6.
遇到不懂及時虛心求教7.遇到乙個題這種方法行不通換另一種方法思考,就是換位思考啦8.從生活中運用數學9.
從失敗的數學中得到吸取教訓10.只要做到以上9點,就有了數學的基礎。
7樓:li海珠
家長可以找有關學習的新鮮玩意,慢慢讓他喜歡學習。
8樓:袁楚萱
我女兒成績好差怎麼辦。
9樓:網友
找老師輔導下,這麼小不需要怎麼學習的。
10樓:真
現在就這麼著急孩子的學習分數了?不過天下父母心,也可以理解。
可是,很多孩子的成績不是一成不變的,許多學生,小時候成績優秀,長大了卻一落千丈,也有學生是後來居上的。所以,為你孩子現在的成績乾著急是沒有必要的。二年級,應該是引導他學習興趣的時候,如果可以讓他產生學習興趣,這比現在讓他考到班級第一更有用,也更保險。
你也可以培養他的其他興趣愛好,不僅可以多出一門技藝,還可以為將來的高考加分。
但是,必須要注意的是,不能讓孩子感到勞累,不能強迫孩子,你要做的是針對性的引導,不是硬塞。
怎麼教好小學一年級和二年級數學,二年級學生基礎很差怎麼辦?
11樓:湖泊
小學。
一、二年級的數學教學也包括其他學科,最重要的一點是要抓好班級管理,提高教學質量的前提是要有乙個良好的班級紀律和良好學習習慣的養成。就一二年級的數學而言,關鍵是讓學生多動手操作、多動腦思考、多進行交流,數學**於生活而應用於生活,讓學生參與到知識的形成過程,才能達到理解、掌握、應用。
12樓:匿名使用者
用手指算,多練,多記。
13樓:匿名使用者
小學才起步沒什麼問題。
我家孩子現在讀二年級,語文基礎不好,該怎麼給他鞏固基礎
14樓:網友
漢語拼音練習如果機械地讓學生去讀、去寫、去記、去練,時間長了,學生會產生厭倦情緒,也會挫傷剛入學兒童的積極性。教學中要根據兒童好動、好奇的特點,採用形式多樣的練習,將大量的練習寓於遊戲之中,強化學生的學習興趣,使其鞏固所學知識。如讓學生「說出我的悄悄話」,做「找朋友」「粘年糕」「摘果子」「到動物園參觀」「紙牌遊戲」「火車到站了」「小青蛙回家」
等遊戲,寓教於樂,極大地調動了學生的學習的興趣,為培養學生的學習習慣打下了基礎。
你可以去遙觀湖港嗎,名城周邊的什麼*思瞭解一下,先去看看再做決定。
15樓:睦贍
沒事,姐,不要太在意這個,我小學的時候成績差勁的連我自己都想抽自己,可最後咱不也上大學了嗎?小的時候,看不出來!
小學二年級基礎差的男孩,我作為語文家教要教些什麼啊求大神 具體指導一下 怎麼教
16樓:我無無無
小學二年級有多少知識基礎啊,把拼音弄會,會寫作,字認識幾個就行啦。
17樓:網友
你看看他的考試卷子 看有什麼題型 就叫什麼被。
18樓:宮森
二年級你還要提問?這麼簡單的。。。
怎麼教小學二年級數學基礎很差的學生數學?
19樓:綸家小娜
題海戰略挺有效果的。
說簡單點就是刷題。
小學二年級就是口算?
九九乘法表背出來差不多了。
應用題做不好最主要的原因應該是語文。
題目不理解就不會做了。
20樓:興一清風明月
熟練背出20以內加減法、表內乘除法。如果做不到,放棄,你化再大的氣力都沒有用。
如能做到,其它的知識一項一項補。
連加、連減、乘加、乘減、除加、除減、解決問題、方向位置、鐘面、元角分、重量。
21樓:網友
從基礎教唄,一點一點兒的教,入門了就快多了,還小別太著急。循序漸進。
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