1樓：網友
寫《與熊素波》的作者叫金聖嘆，而不是金聖波。原文是：
弟自幼聞海上採珊瑚者，其先必深信此海當有珊瑚，則預沉鐵網其下。凡若干年，以俟珊瑚新枝漸長過網，而後乃會集眾盡力，舉網過海，而珊瑚遂畢舉也。
唐律詩一二，正猶是矣。凡遇一題，不論大小，其猶海也；先熟睹之，如何當有起句，其猶信海之有珊瑚處也；因而以博大精深之思為網，直入題中，盡意躊躇，其猶沉海若干年也；既得其理，然後奮筆書之，其猶集眾盡力舉網出海也；書之而擲於四筵之人讀之，無不卓然以驚，其猶珊瑚之出海粲然也。
譯文是：我從小聽說在海上採珊瑚的人，在開始時一定會深信這片海中應當有珊瑚，就先在海中沉下鐵網。在若干年以後，等待珊瑚的新枝漸漸地長過網，然後才會聚集眾人盡力，舉網超過海面，珊瑚就會全部被收上來。
唐代律詩的第一二句，正像這樣。遇到乙個題目後，這個題目不論大小，它就像海；要先認真地看它，確定怎樣寫出起句，它就像相信海中有珊瑚的地方；因而把博大精深的思想作為網，直接進入題中，充分考慮，它就像沉海若干年的時間；得到其中的道理以後，然後奮筆寫下來，它就像聚集眾人盡力舉網出海；寫完後書就在四座的人面前朗讀，大家都非常驚奇，這就像出海的珊瑚那樣燦爛。
語文 文言文 翻譯
2樓：暗香沁人
【原文】王述轉尚書令，事行便拜①。文度曰：「故應讓杜許。」②藍田雲：
汝謂我堪此不？」文度曰：「何為不堪！但克讓自是美事，恐不可闕。」 藍田慨然曰：「既雲堪，何為復讓？人言汝勝我，定不如我。」
註釋】王述：封藍田侯，故下文又稱藍田。參看（文學）第 22 則注①。**調動官職，指公升官。事 行：事情實現，指詔命下達。拜：接受官職。
文度：王坦之，是王述的兒子。杜許：不詳。
譯文】王述公升任尚書令時，詔命下達了就去受職。他兒子王文度說：「本來應 該讓給杜許。
王述說：「你認為我能否勝任這個職務？」文度說：
怎麼 不勝任！不過能謙讓一下總是好事，禮節上恐怕不可缺少。」王述感慨地說：
既然說能勝任，為什麼又要謙讓呢？人家說你勝過我，據我看終究不如 我。」
3樓：熊雨梅酒彥
1.陳平納諫，可魏王不聽，又有人暗地裡散佈誹謗的流言，最後陳平逃走了。
我和友人乘船在赤壁遊玩。
如何學好高中語文文言文翻譯
4樓：雨邑江南
積累實詞虛詞的意思，還有特殊句式的用法。這些要靠課本上的文言文來積累。
另外掌握翻譯方法，最基本的是直譯，字字落實。多閱讀，培養古文的語感。
這些做到了，翻譯無往不利。
5樓：石徑斜斜
語文復這個東西，我算是制總結出來了，前期就是背誦課文，bai你du不能理解也要先給背下來zhi，然後最好也去dao課外拓展讀一些古文詩詞，還有就是多做一些練習，再者就是要提高自己的思想意識，逼自己慢慢愛上文言文，興趣是最好的老師。
6樓：網友
樹立信心，加強閱讀；背誦優秀名篇，瞭解作者，積累詞語；讀《資治通鑑》
7樓：甘甜雨露
學好來高中語文文言文，源首先要把課本內的文言文弄懂，注意積累關鍵字詞和特殊句式。在做文言文翻譯的時候，先看要翻譯的句子是幾分，一般來說分值是幾分就有幾個得分點，在翻譯是可分三步：一先標出重點字詞和特殊句式，看有無省略成分；二是字字落實，把單音節詞變成雙音節詞，在草稿紙上先寫一遍；三是翻譯完畢之後，讀一遍，看有無錯別字和不妥之處，若沒有，再抄寫在試卷上。
語文翻譯古文
8樓：rain世紀
21.高山憑依著高峻的山勢，爭相向上，彷彿要比一比看誰爬得最高，伸得最遠；由此形成無數個山峰。泉水衝擊著山石，發出清越的泠泠之聲；美麗的鳥兒相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。
蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不斷。那些為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利碌的心就平息下來了；那些忙於辦理世俗事務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。
看得我眼睛都痛了 下次再幫你翻譯好了。
語文翻譯文言文
9樓：匿名使用者
眾人都說貓膽怯，以為貓沒有能力作為了。
然後知道貓以前的避開，不是膽怯，等待它怠惰。
語文文言文翻譯，文言文翻譯技巧
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文言文 狼 全文翻譯 一屠晚歸，擔中肉盡，且有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，馳擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。前三句 狼 其一的文言文原文和翻譯 ...
2025年安徽高考語文文言文翻譯平均分
這個難上加難。個人覺得你把文言文的題型弄清楚了就不是很難答題了。高考的文言文比平時的文言文要簡單很多。從我個人經歷來說。高考語文文言文翻譯怎麼拿滿分?文言文的翻譯,考察的是對重點虛詞 重點實詞的翻譯,只要重點虛詞和重點實詞正確,一般都會給你滿分的。否則,就會扣分,啥都沒答出來,0分。一般語文題主觀題...