學校工會與教代會的關係,怎樣理解工會與教代會的關係

2025-07-28 03:31:46 字數 1329 閱讀 6344

1樓:手機使用者

學校工會委員會是教代會的工作機構,在學校黨委的領導下,會同有關部門做好以下工作:

一)宣傳黨的群眾路線和全心全意依靠教職工辦學的方針、政策,宣傳和解釋教職工代表大會的性質、作用和任務。

二)做好大會的籌備工作,組織選舉教職工代表,進行代表培訓,徵集和整理提案,提出大會方案和議題的建議。

三)會同有關部門做好會議期間的組織和會務工作。

四)大會閉會期間,組織代表傳達貫徹大會精神,組織代表團和各專門委員會檢查大會決議及提案的落實情況。

五)保障和維護教職工代表的民主權利,接受代表的申訴。

六)做好教代會的文書檔案工作。

七)處理教代會及常設主席團交辦的其他有關事宜。

怎樣理解工會與教代會的關係?

2樓:黎約天罰

答:學校工會與教代會兩者之間既有區別有聯絡。他們之間的主要區別在於,工會是工人階級群眾性的組織,從**、地方到基層,有系統的組織體系。

教代會則是學校內部民主管理的基本形式和基本制度,是教職工行使民主管理權利的機構。兩者性質不同,不能簡單的劃等號。但是,兩者之間的關係又很密切。

工會是教代會的組織者、參加者,又是教代會的工作機構,教代會的工作是工會工作的重要內容。這種關係,使工會與教代會在工作上、工作機構上可以有機結合。

職代會和教代會有什麼區別在學校

3樓:非凡又淳樸的純真

沒有區別,職代會是指在職職工代表,教代會是教師代表,學校全是工會會員。

幼兒園工會和教代會有什麼不同

4樓:網友

教職工代表大會(以下簡稱「教代會」)與教育工會(以下簡稱「工會」)既有區別,又有聯絡。區別在於1、從基本性質上看,教代會是學校民主管理的基本形式,是教職工心事民主管理權利的機構;工會是黨領導下、教職工的群眾組織,是教育界重要的政治關體,是工人階級的組織。2、從組織形式上看,教代會主要是定期召開代表大會,工會則不僅定期召開代表大會,還有常設的從**到基層的各級組織和辦事機構,它在工價政治、經濟、社會生活中具有重要地位。

3、從組織成員上看,教代會是由教職工民主選舉出來的代表組成的;工會是由自願加入工會組織並履行義務的會員組成的。4、從職權範圍上看,教代會對學校的管理具有一定的決定權;而工會組織則沒有這種權利。5、從工作任務上來看,教代會的基本任務是民主管理;而工會則在維護教職工正當利益的同時,要圍繞黨的中心工作,開展符合自身特點的活動。

工會與教代會的密切聯絡在於;工會是教代會的重要支持者和組織者,也是教代會的日常工作機構。教代會閉幕後,工會執行教代會的只能,再棵落實教代會各項決定中具有重要作用。

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