1樓：匿名使用者
我室友從小被寄養在姑姑家 和父母關係很差現在。
如何實現寄養家庭寄養兒童的社會化
2樓：啥名字好呢呢呢
（一）保障被寄養兒童的人身安全。
二）對被寄養兒童提供生活照料，幫助其提高生活自理能力。
三）培育被寄養兒童樹立良好的思想道德觀念。
四）按國家規定安排被寄養兒童接受學齡前教育和義務教育。負責與學校溝通，配合學校做好被寄養兒童的教育工作。
五）為殘疾的被寄養兒童提供矯治、肢體功能**訓練、聾兒語言**訓練和弱智教育等方面的服務。
六）定期向家庭寄養服務機構反映被寄養兒童的成長情況。
七）其他應當保障被寄養兒童權益的義務。
從小被寄養在親戚家，可能是因為我是女孩。長大後特別反感他們說愛我！家裡我的東西，我自己都會單放.我
3樓：網友
人為的環境給你造成了心理創傷，讓你產生了牴觸甚至仇恨的陰影。建議你學會理解，慢慢消除，不要自我傷害。
4樓：yeyanzhi開心
同感，抄。
因為我也是從襲小在我大舅媽家長bai大的，七歲那年才把我接走du，到了另zhi
乙個家，我就感覺特別陌生dao，跟姐姐弟弟說話小心翼翼的，生怕說錯話，姐姐弟弟的衣服都是媽媽洗，我的衣服我就自己洗，自己的衣服單放，上學要買書，我也不敢要錢，都是跟同學輔助他們，他們給我錢
如何開展班主任工作,如何開展班主任工作
一 班主任應當好交 班主任,作為學校教育活動的直接承擔者,在開啟學生的心智 塑造學生的心靈 陶冶學生的情操等方面,無疑起著十分重要的作用。在教育教學過程中,班主任如何充分發揮這一作用,除了本身應該具有廣博的文化知識 系統的教育教學理論和卓有成效的組織教學能力以外,當好一個交往者是很有必要的。從社會心...
小學班主任班級如何組織活動，班主任如何組織班級活動
全國優秀教師陳滿豔老師說過 班級活動是學生充分展現自己 鍛鍊自己 並從中體驗到學校生活的快樂 增強同學之間的友誼最有效的集體行為。班主任是活動的組織者 引領者，應根據教育的要求和學生的興趣組織好班級活動，為學生創造鍛鍊的機會，幫助學生形成良好的個性。真摯博大的師愛是班主任工作的靈魂，科學健全的制度是...
如何評價班主任優點，班主任制的優缺點
評價老師優點的話 1.教師節，慶師節，謝恩節，感謝老師的培育，感謝老師的教導，感謝老師的默默奉獻，成就了我們的一片天。願師恩永記，祝教師節日快樂。2.教師節到來，我將祝願捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，後身是平安，開心在領口，幸福在兩肩，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天！3.莎士比亞說，老師...