1樓:匿名使用者
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高中思想政治課新課程的理念主要內容有哪些
2樓:寵愛認
本書是「走進課堂——普通高中新課程教學
案例結構包括:教學內容分析與學生學習情況分析、設計思想、教學目標、教學重點和難點、教學方法選擇、教學過程設計、教學反思等。
案例內容涉及:樹立正確的消費觀、稅收及其種類、提高效率公平、社會主義市場經濟、人民的**、體味文化、傳統文化繼承發展、文化創新、中華文化、中華民族精神、哲學的基本問題、唯物主義和唯心主義、認識運動把握規律、意識的作用
一切從實際出發實事求是、在實踐中追求和發展真理、世界是普遍聯絡的、用發展的觀點看問題、矛盾是事物發展的源泉和動力、社會歷史的主體、價值的創造與實現等主題。
作者力圖通過來自課改一線教師的鮮活的教學案例,反映新課程教學設計與實施中對實際問題的研究和解決,其中的經驗、做法、成果,可供高中新課程實驗區同行參考借鑑。
本書適合作為高中新課程實驗區思想政治課教師培訓教材,也適合關注高中思想政治課改革與建設的教研人員閱讀參考。
普通高中思想政治課程標準什麼時候頒佈的
3樓:
2023年頒佈普通高中化學課程標準,2023年海南、山東、廣東、寧夏第一批進入新課改省份,2023年江蘇進入新課改。2023年海南、山東、廣東、寧夏四省份開始第一次新課改高考。
全日制普通高中思想政治新課程標準是哪一年頒佈的
4樓:du知道君
2023年教育部頒佈普通高中化學課程標準,2023年海南、山東、廣東、寧夏第一批進入新課改省份,2023年江蘇進入新課改。2023年海南、山東、廣東、寧夏四省份開始第一次新課改高考。
基於核心素養的思想政治活動型學科課程的價值有哪些
5樓:之何勿思
1、思想政治課程既是一門學科課程,又是一門特殊的、帶有明顯綜合性的德育課程。從學科課程角度來看,思想政治涉及政治、經濟、哲學、法律等各種不同的學科內容,它是根據各種知識的邏輯順序和學生身心發展的順序系統組織的。
2、從知行結合的角度講,這些內容更注重認知的方面。能夠提升政治、經濟、哲學、法律等方面的基礎知識與基本原理,對於這些原理的具體應用、具體實踐和思想道德品質的行為表現、參與能力等。
3、在科技發展迅速、知識更替頻繁的今天,這成為思想政治學科課程的一個明顯的不足之處。再加上,教學形式及教學評價的簡單劃一,單純追求知識目標與分數至上,導致德育的效果大大降低。因此,新修訂的高中思想政治課程標準明確指出,思想政治課程結構的設計突破了傳統的「內容目標——提示與建議」的簡單結合模式,而是通過「活動」把「內容目標」與「教學提示」有機整合起來,通過圍繞多種多樣議題的活動,使「知識內容依託活動」「活動過程提升素養」。
4、其中,最突出的一點是,普通高中課程方案首次把「社會活動」列入思想政治課程必修內容,並佔三分之一學時,這為思想政治課程轉變教學方式,提升德育實效奠定了良好的基礎。
5、活動型學科課程與活動課程最大的區別在於,它不是圍繞生活中的主題而開展**活動,而是課內議題活動的延伸、拓展和深化,其實質是促進學生學習方式的轉變,即引導學生開展學科內的**性學習。
6、通過圍繞議題,組織課內外活動一體化的設計與**,使學生逐步增強對社會主義道路、理論和制度及社會主義核心價值觀的認同,使主流價值觀內化為基本的價值取向,進一步明辨是非、端正態度,不斷提高分析問題解決問題的能力和素養。綜上所述,基於核心素養開展的活動型學科課程開展的**活動有別於一般意義上的綜合實踐活動或活動課程,因為它是學科內的**性活動,因此,它具有明顯的學科特質。
基於核心素養的思想政治活動型學科課程的價值有哪些?
6樓:之何勿思
1、思想政治課程既是一門學科課程,又是一門特殊的、帶有明顯綜合性的德育課程。從學科課程角度來看,思想政治涉及政治、經濟、哲學、法律等各種不同的學科內容,它是根據各種知識的邏輯順序和學生身心發展的順序系統組織的。
2、從知行結合的角度講,這些內容更注重認知的方面。能夠提升政治、經濟、哲學、法律等方面的基礎知識與基本原理,對於這些原理的具體應用、具體實踐和思想道德品質的行為表現、參與能力等。
3、在科技發展迅速、知識更替頻繁的今天,這成為思想政治學科課程的一個明顯的不足之處。再加上,教學形式及教學評價的簡單劃一,單純追求知識目標與分數至上,導致德育的效果大大降低。因此,新修訂的高中思想政治課程標準明確指出,思想政治課程結構的設計突破了傳統的「內容目標——提示與建議」的簡單結合模式,而是通過「活動」把「內容目標」與「教學提示」有機整合起來,通過圍繞多種多樣議題的活動,使「知識內容依託活動」「活動過程提升素養」。
4、其中,最突出的一點是,普通高中課程方案首次把「社會活動」列入思想政治課程必修內容,並佔三分之一學時,這為思想政治課程轉變教學方式,提升德育實效奠定了良好的基礎。
5、活動型學科課程與活動課程最大的區別在於,它不是圍繞生活中的主題而開展**活動,而是課內議題活動的延伸、拓展和深化,其實質是促進學生學習方式的轉變,即引導學生開展學科內的**性學習。
6、通過圍繞議題,組織課內外活動一體化的設計與**,使學生逐步增強對社會主義道路、理論和制度及社會主義核心價值觀的認同,使主流價值觀內化為基本的價值取向,進一步明辨是非、端正態度,不斷提高分析問題解決問題的能力和素養。綜上所述,基於核心素養開展的活動型學科課程開展的**活動有別於一般意義上的綜合實踐活動或活動課程,因為它是學科內的**性活動,因此,它具有明顯的學科特質。
大學思想政治包括那些內容，大學思想政治包括那些內容？
大一上，思修 大一下，近史 大二上，馬哲 大二下，毛概 大學思想政治包括哪些教材？大學生思想政治教育包括哪些內容 大學思想政治包括那些內容？大學生思想政治工作隊伍主體包括哪些?大學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政幹部和共青團幹部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任。學校黨政幹部和...
黨的思想政治是什麼,思想政治工作和黨的思想建設有啥區別
黨的bai思想政治 工作 指黨開展du的解決人的思zhi想 觀念 政治dao立場問題,提高人們思想專覺悟的工作。屬思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是經濟工作和其他一切工作的有力保證。1955年,提出了 政治工作是一切經濟工作的生命線 的科學論斷,這是對思想政治工作的地位和作用的形象概括。中共 ...
思想政治教育專業考博如何複習思想政治教育考博難嗎
重點把握英語吧！提前跟你要報考的導師聯絡！真題與報考學校的研究生院聯絡！歷年真題bai是一定需要的 du 反映導師對本zhi專業知識的側重出題方向dao專 便於複習 英語學習絕對屬重要不能被卡 重點是需要首先得到博導允許，因為現如今 碩士太多 考博的多 你最好先和博導聯絡好了 我就是前車之鑑，雖然都...